2019高考化學(xué) 難點剖析 專題39 化學(xué)平衡圖像練習(xí).doc
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專題39 化學(xué)平衡圖像 1.(2018屆湖北省沙市中學(xué)高三上學(xué)期第二次雙周考試)下列4個坐標圖分別表示4個實驗過程中某些質(zhì)量的變化。其中正確的是( ) A B C D 向一定量石灰石 中滴加稀鹽酸 向一定量硫酸銅溶液 中不斷加入鐵粉 向足量鹽酸中加 等質(zhì)量的金屬Zn、Fe 向一定量過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳 【答案】D 2.(2018屆云南省師范大學(xué)附屬中學(xué)高三月考卷三)下列圖示與對應(yīng)敘述相符的是 A. 圖甲表示壓強對可逆反應(yīng)2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響,乙的壓強大 B. 圖乙表明合成氨反應(yīng)是放熱反應(yīng),b表示在反應(yīng)體系中加入了催化劑 C. 圖丙表示CH3COOH溶液中通入NH3至過量的過程中溶液導(dǎo)電性的變化 D. 圖丁表示H2O2的分解在其他條件相同時,H2O2濃度越小,其分解速率越快 【答案】B 【解析】A、2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)是氣體體積減小的反應(yīng),加壓平衡正向移動,故A錯誤;B、圖象中依據(jù)能量高低分析,反應(yīng)是放熱反應(yīng);b線是降低了反應(yīng)的活化能,加快了反應(yīng)速率,縮短了達到平衡的時間,但不改變平衡,故B正確;C、向CH3COOH溶液中通入NH3生成醋酸銨,體積不變,自由移動離子濃度變大,導(dǎo)電性開始應(yīng)增強,而不是減弱,故C錯誤;D、溶液的pH相同,但濃度不同,濃度越大,相同時間內(nèi)濃度的變化量越大,由此得出相同pH條件下,雙氧水濃度越大,雙氧水分解速率越快,故D錯誤;故選B。 3.(2018屆黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高三上學(xué)期期中考試)下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是( ) A. 圖甲中陰影部分的面積表示v(正)與v (逆)的差值 B. 圖乙表示溶液中含鋁微粒濃度隨pH變化曲線,a點所示溶液中存在大量AlO C. 圖丙表示一定條件下的合成氨反應(yīng)中,NH3的平衡體積分數(shù)隨H2起始體積分數(shù)(N2的起始量恒定)的變化,圖中a點N2的轉(zhuǎn)化率小于b點 D. 圖丁表示同一溫度下,在不同容積的容器中進行反應(yīng)2BaO2(s)2BaO(s)+O2(g),O2的平衡濃度與容器容積的關(guān)系 【答案】C 4.(2018屆北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試)一定溫度下,向10 mL 0.40 molL-1 H2O2溶液中加入適量FeCl3溶液,不同時刻測得生成O2的體積(已折算為標準狀況)如下表所示。 t / min 0 2 4 6 V(O2) / mL 0 9.9 17.2 22.4 資料顯示,反應(yīng)分兩步進行: ①2Fe3++ H2O2 2Fe2++O2↑+2H+ ② H2O2 + 2Fe2++2H+ 2H2O+2Fe3+ 反應(yīng)過程中能量變化如右圖所示。下列說法不正確的是 A. 0~6 min的平均反應(yīng)速率:v(H2O2) = 3.3310-2 molL-1min-1 B. Fe3+的作用是加快過氧化氫的分解速率 C. 反應(yīng)①是吸熱反應(yīng)、反應(yīng)②是放熱反應(yīng) D. 反應(yīng)2H2O2(aq)2H2O(l) + O2(g)的△H =E1-E2 < 0 【答案】D 5.(2018屆河南省漯河市高級中學(xué)高三上學(xué)期第三次模擬考試)在4 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)。圖甲表示200 ℃時容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時間的變化,圖乙表示不同溫度下平衡時C的體積分數(shù)隨起始n(A)∶n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是 A. 200 ℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為6.25L2/mol2 B. 由甲圖和乙圖可知,反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)的ΔH<0,且a=2 C. 200℃時,向容器中加入2molA 和1molB,達到平街時C的體積分數(shù)大于0.25 D. 當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃,原平衡一定被破壞,且正反應(yīng)速率均增大,逆反應(yīng)速率減小 【答案】C 由圖乙可知,升高溫度,C的百分含量增大,所以ΔH>0,投料比等于系數(shù)比,達到平衡時生成物百分含量最大,故a=2,故B錯誤 ;根據(jù)圖甲,200℃時,向容器中加入0.8molA 和0.4molB,達到平街時C的體積分數(shù)等于0.25;200℃時,向容器中加入2molA 和1molB,相當(dāng)于加壓,平衡正向移動,達到平街時C的體積分數(shù)大于0.25,故C正確;當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃,原平衡一定被破壞,正逆反應(yīng)速率均減小,故D錯誤。 6.(2018屆甘肅省會寧縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試)向2l恒溫恒容容器中加入2molMgSO4并充入 2molCO,發(fā)生反應(yīng):MgSO4(s)+ CO(g) MgO(s)+ CO2(g)+SO2(g)△H > 0 。測得反應(yīng)過程中殘留固體的質(zhì)量隨時間變化如圖所示,下列說法不正確的是 A. 0 ~2min內(nèi)平均反應(yīng)速率v(SO2)= 0.3 moll-1 min-1 B. 2 ~4min內(nèi)容器內(nèi)氣體的密度沒有變化 C. 該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)為1.8 D. 保持其他條件不變,起始時向容器中充入1.00 mol MgSO4和1.00 molCO,反應(yīng)達到平衡時,n(CO2)> 0.60 mol 【答案】C 7.(2018屆湖北省鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校高三上學(xué)期期中聯(lián)考)向某密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如甲圖所示[t0~t1階段c(B)未畫出]。圖乙為t2時刻后改變條件平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件。已知,t3~t4階段為使用催化劑。下列說法不正確的是( ) A. 若t1=15 s,則用C的濃度變化表示在t0~t1時間段的平均反應(yīng)速率為0.004 molL-1s-1 B. t4—t5階段改變的條件一定是減小壓強 C. B的起始物質(zhì)的量為0.02 mol D. t5—t6階段,容器內(nèi)A的物質(zhì)的量減少了0.03 mol,而此過程中容器與外界的熱交換總量為akJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為3A(g)B(g)+2C(g)△H=+100a kJ/mol 【答案】C 【解析】A、若t1=15s,生成物C在t0~t1時間段的平均反應(yīng)速率為: v===0.004mol?L﹣1?s﹣1,故A正確;B、t4~t5階段改變條件,正逆反應(yīng)速率都減小且相等,所以改變的條件應(yīng)為減小壓強,故B正確;C、反應(yīng)中A的濃度變化為:0.15mol/L﹣0.06mol/L=0.09mol/L,C的濃度變化為:0.11mol/L﹣0.05mol/L=0.06mol/L,反應(yīng)中A與C的化學(xué)計量數(shù)之比為0.09:0.06=3:2,根據(jù)t4~t5階段改變壓強平衡不移動可知,該反應(yīng)的方程式為:3A(g)?B(g)+2C(g), 8.(2018屆江蘇省泰州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試)甲醚是一種淸潔燃料,以=2的比例將混合氣體通入1L的反應(yīng)器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng):2CO(g)+4H2(g)CH3OCH3(g)+H2O(g) △H,其CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是 A. 上述反應(yīng)△H<0 B. 圖中P1- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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