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2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第五課 精靈鼠小弟—鼠標(biāo)教案 華中師大版 教學(xué)目標(biāo)： 1．了解鼠標(biāo)的基本結(jié)構(gòu)。 2．掌握鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖拽、右擊等操作。 3．知道要愛護(hù)鼠標(biāo)。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖拽、右擊等操作。 教學(xué)難點(diǎn)：掌握鼠標(biāo)雙擊和拖拽的操作。 教學(xué)準(zhǔn)備：鼠標(biāo) 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入，目標(biāo)轉(zhuǎn)化 （老師將鼠標(biāo)呈現(xiàn)在學(xué)生眼前），這是什么？這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的相關(guān)知識(shí)（板書課題：精靈鼠小弟） 二、自主學(xué)習(xí)，合作練習(xí) 1．你見過哪幾種類型的鼠標(biāo)？（兩鍵鼠標(biāo)、三鍵鼠標(biāo)、四鍵鼠標(biāo)、光電鼠標(biāo)等） 2．想想鼠標(biāo)是怎樣工作的？ 3．把鼠標(biāo)握住后，放在桌上，一邊上下左右移動(dòng)，一邊看顯示器上的信息，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 4．學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的操作方法 （1）鼠標(biāo)的操作方法有五種： △指向 △單擊 △雙擊 △拖拽 △右擊 （2）移動(dòng)鼠標(biāo)，使鼠標(biāo)的指針指向一個(gè)目標(biāo)，如“我的電腦”，這種操作方法叫做 。 “單擊”應(yīng)該怎樣操作？自己試著單擊幾次鼠標(biāo)！ 連續(xù)快速地按兩下鼠標(biāo)左鍵并立即放開，這種操作方法叫做 。 將鼠標(biāo)指針指向一個(gè)對(duì)象，按住鼠標(biāo)左鍵不放，然后移動(dòng)鼠標(biāo)指針到一定位置后，再釋放左鍵，這樣的操作方法叫做 。 想一想，右擊應(yīng)該怎樣操作？自己試試看！ 三、鞏固延伸 1．嘗試用今天所學(xué)的知識(shí)打開電腦附件中的紙牌游戲，摸索游戲的玩法。 2．你知道怎樣愛護(hù)鼠標(biāo)嗎？ 四、教師小結(jié)，激勵(lì)評(píng)價(jià) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)？同學(xué)們上課表現(xiàn)大膽活躍，能夠積極舉手發(fā)言，讓老師非常高興，希望同學(xué)們能將這種學(xué)習(xí)的激情繼續(xù)保持下去。 附送： 2019-2020年三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第五課 精靈鼠小弟教案 華中師大版 教學(xué)目標(biāo)：1、了解鼠標(biāo)的內(nèi)部構(gòu)造和基本工作原理。 2、掌握鼠標(biāo)的4種操作方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)踐操作能力。 4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)重點(diǎn)：掌握鼠標(biāo)的4種操作方法。 教學(xué)難點(diǎn)：鼠標(biāo)的雙擊操作。 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入，目標(biāo)轉(zhuǎn)化 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了“小老鼠”的基本工作原理，利用鼠標(biāo)我們可以指示桌面上的鼠標(biāo)指針工作。 二、自主學(xué)習(xí)、合作研討 1、請(qǐng)同學(xué)們按照老師的講述一步步進(jìn)行操作。 用右手握住鼠標(biāo)在桌面上移動(dòng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)屏幕上有一個(gè)“箭頭”在跟著移動(dòng)，我們把這個(gè)“箭頭”稱為鼠標(biāo)指針。 鼠標(biāo)指針會(huì)隨著所指目標(biāo)或計(jì)算機(jī)當(dāng)前工作狀態(tài)的不同而呈現(xiàn)不同的形狀。將你操作過程中見到的形狀畫在第27頁的空白處，慢慢體會(huì)它們代表的意義。 （學(xué)生練習(xí)，老師巡視指導(dǎo)） 2、鼠標(biāo)主要有4種操作方法： 移動(dòng)鼠標(biāo)，將鼠標(biāo)指針對(duì)準(zhǔn)某個(gè)對(duì)象的操作叫做“指向” 對(duì)準(zhǔn)某個(gè)對(duì)象，按一下鼠標(biāo)左鍵或右鍵的操作叫做“單擊” 不移動(dòng)鼠標(biāo)，連續(xù)快速按兩下鼠標(biāo)左鍵的操作就是“雙擊” 先將鼠標(biāo)指針指向被移動(dòng)的對(duì)象，然后按住鼠標(biāo)左鍵不放，同時(shí)移動(dòng)鼠標(biāo)，直到對(duì)象被移動(dòng)到指定位置，再松開鼠標(biāo)左鍵，這種操作稱為“拖動(dòng)”。 3、握住鼠標(biāo)在桌面上移動(dòng)，觀察鼠標(biāo)指針的位置變化。 4、將鼠標(biāo)指針指向“我的電腦”圖標(biāo)處雙擊，觀察屏幕的變化。再在新的畫面上，將鼠標(biāo)指向右上角的處單擊，觀察屏幕的變化。 5、將鼠標(biāo)指針指向屏幕上任何一個(gè)圖標(biāo)，拖動(dòng)圖標(biāo)到新的位置。 三、鞏固延伸 “紙牌”游戲是Windows系統(tǒng)指供的一個(gè)練習(xí)鼠標(biāo)操作的小程序，現(xiàn)在請(qǐng)大家自己玩玩“紙牌”游戲，練習(xí)鼠標(biāo)操作。不會(huì)玩不要緊，可以看游戲的幫助說明，通過幫助說明你會(huì)掌握“紙牌”游戲的游戲目標(biāo)、玩法和技巧。 四、教師小結(jié)，激勵(lì)評(píng)價(jià) 說一說，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？希望同學(xué)們希望學(xué)習(xí)信息技術(shù)這門學(xué)科的熱情保持下去，你一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。 五、板書設(shè)計(jì) 精靈鼠小弟 指向 單擊 雙擊 拖動(dòng)