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1、蘇教版六年級語文下冊期末測試卷
班級: 姓名: 成績:
卷首語:親愛的同學們,一個學期馬上就要結(jié)束了,愿你用一份沉甸甸的成績自信地步入中學的大門。大家準備好了嗎?加油!
一、積累運用。40分
1、根據(jù)拼音讀句填詞。4分
zhàn lán guò lǜ
春天的野外,天空格外( ?。?,清新的空氣像( ?。?過似的,
méi gui tián lǒng
到處彌漫著( ?。┳砣说姆曳?。( ?。┥献哌^
2、一個盲女孩,長發(fā)
piāo yì tián jìng zhàn fàng
在風中( ?。?,( ?。┑哪樕希ā 。┲θ?。她,手持
fēng zhēng
( ),和我們一起放飛希望!
2、詞語百花園。7分
(1)照例子寫字詞。2分
例:表示“紅”的意思的字: 赤 朱 丹 彤
表示“綠”的意思的字:______ ______ ______ _______
(2)把不一類的一個詞劃去。1分
畫 筆 硯 墨 紙
(3) 根據(jù)要求寫成語。2分
3、①與合作有關的成語:_________ ___________
②與“時光荏苒”意思相近的成語: _________ _________
(4)選擇合適的詞語填空。3分
墨黑 藍藍 閃爍 飄飛 輕柔 溫暖
太陽給月亮寫信。鋪開天空( )的信箋,用金燦燦的陽光,寫下( )的問候。( )的云彩,是問候開出的花朵。
月亮給太陽寫信。鋪開天空( )的信箋,用銀亮亮的月光,寫下( )的問候。( )的星星,是問候開出的花朵。
3、句子小天地。6分
(1)春天,一朵朵花兒開放了。(把物當作人來寫,使句子更生動。)2
4、分
_____________________________________________________________________
(2)填寫合適的關聯(lián)詞語。2分
①( ?。┠瓷S涀×死蠋煹脑?,勤奮努力,( ?。懗隽嗽S多優(yōu)秀作品。
②我們( ?。┮选鞍藰s八恥”牢記在心上,( ?。┮鋵嵲谛袆由?。
(3)這些句子好生動,我會接著寫。2分
花開了,就像花睡醒似的;蟲子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。
4、走向生活。7分
(1)孫明明的爸爸要在步行街開眼鏡店,你打算為他想
5、一個怎樣有意思的名字呢?談談你的創(chuàng)意。2分
(2)請你幫助劉虎把對老師的臨別贈言內(nèi)容補充完整。1分
老師,可記得我——一個令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白?!? , ?!边@詩句不是贊頌您燃燒自己,照亮別人的奉獻精神的真實寫照嗎?
(3)下面是某辯論會的甲方辯論記錄,閱讀后請在下面的橫線上寫出甲方的觀點和理由。2
6、分
僅僅將課本讀好,就能提高語文成績,那是不能令人信服的,這是我要提醒對方,楊洋同學現(xiàn)在學習不錯,難道不正是書本知識和課外實踐相結(jié)合的原因嗎?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
(4)①請寫出右圖的名稱: 1分
②請簡述此圖所表達的含義。(指出其中一點即可)1分
____________________
7、_________________________________________________
6、修改下面一段話中的錯誤。(病句兩個,錯字兩個,標點錯誤一個)。5分
西游記是中國古典小說四大名著,在世界文化史上也享有勝名,書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象,內(nèi)容生動有趣,讓人讀了愛不失手。
7、課文傳真。11分
(1)我國古代有句名言“良藥苦口利于病,_______________?!备嬖V我們要聽得進別人的建議或意見;而“___________________,_________________?!眲t讓我們明白_____________________________
8、________________________。2分
(2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的時候,也看不出_________________的時候,無日不迎風吐艷。這句話寫出了____________________________。3分
(3)優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟》中的“_________________,________________?!蹦芨惺艿皆娙说母呱星椴?;讀著李清照《夏日絕句》中的“_____________
9、____,________________?!庇肿屛腋惺艿剿龔娏业膼矍橹?。 2分
(4)本學期我們認識了很多人物,有被日本人稱為“___________”和“__________”的聶榮臻將軍,有_____________________的天游峰的掃路人,有___________的伯諾德夫人一家人,個個都令我敬佩。我們還在作者的帶領下神游了浙江金華的__________,欣賞了_____________的三亞落日……收獲真的不小??!3分
二、閱讀欣賞。30分
(一)節(jié)選自《孔子游春》 13分
孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行
10、。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,毫無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子??!
1、聯(lián)系上下文,“奔流不息”的“息”可以解釋為____________;“或方或長”的“或”可以解釋為____________。 2分
2、孔子講到水的德行,我會自然想到一句廣告語__________________________;孔子講水有志向,我會自然地聯(lián)想到一句成語:__________________________;孔子講水“流必向下”,我又會自然想到一句諺語:_______________________
11、___。
3分
3、這段話中的省略號表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補充一點嗎?3分
_____________________________________________________________________
4、孔子借水喻人,發(fā)人深思,他偉大的人格和高超的教育藝術于此可見一斑。孔子的確是一位______________的老師?。。◤奈闹姓乙粋€詞填在橫線上)1分
5、你是不是想到了孔子的一些名言?請?zhí)钜惶畎伞?分
(1)學而不思則罔,_________________________。
(2)三人行,______________________。
(3)溫故
12、而知新,_____________________。
(4)知之為知之,________________________。
(二)如果麥子沒有考驗 17分
林清玄
①上帝有一天心血來潮,來到他所創(chuàng)造的土地上散步,看到農(nóng)田里的麥子結(jié)實累累,感到非常開心。一個在麥田里的農(nóng)夫認出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安,說:“仁慈的上帝呀,終于來了。這五十年來,我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨,你終于來了。”
②上帝說:“五十年來,你都在祈禱,到底是在祈禱什么呢?”
?、邸拔铱偸窃谄砬箫L調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害,可是不論我怎么祈禱,總
13、是不能如愿!”農(nóng)夫說。
④農(nóng)夫跪下來,吻上帝的腳:“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求,只要一年的時間,不要風,不要雨,不要烈日與災害,別人的田我不管,能不能給我一年的時間?”
⑤上帝說:“好吧!明年如你所愿?!?
?、薜诙?,農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗,由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害,麥穗比平常多了一倍,農(nóng)夫_____________,歡喜地等待收成的那一天。
?、叩搅耸粘傻臅r刻,奇怪的事情發(fā)生了,農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結(jié)出一粒麥子?!?
⑧農(nóng)夫找到了上帝,問道:“___________________________________?”
⑨上帝說:“我沒有搞錯任何
14、事情,一旦避開了所有的考驗,麥子就變得無能了。對于一粒麥子,努力奮斗是不可避免的,風雨是必要的,烈日是必要的,蝗蟲是必要的,它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同,如果沒有任何考驗,人也只是一個空殼罷了?!?
1、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農(nóng)夫高興的成語。1分
2、想一想,下面這段話應加在第_____自然段和第_____自然段之間。3分
上帝回答:“我創(chuàng)造世界,也創(chuàng)造了風雨,創(chuàng)造了干旱,也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀,我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。
3、聯(lián)系上下文,在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。3分
4、依照文中畫波浪線的句子,注意加點的字,把下面的話寫具體:
15、對于一個人來說,努力奮斗是不可避免的,__________________,__________________,__________________它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。
3分
5、結(jié)合課文,把句子補充完整(2分)
(1)如果麥子沒有考驗,就_________________________________。
(2)如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望,________________________________。
6、這五十年里,農(nóng)夫一直在祈禱什么?請用“------”在文中劃出。2分
7、讀了本文后,你突然明白了什么?3分
__________________________
16、__________________________________________三、作文。30分
(一)堅持做讀書卡,可以提高我們課外閱讀的質(zhì)量。請從你讀過的課外讀物中選擇一部作品,制作一張讀書卡,要寫清楚書名、作者、主要內(nèi)容、讀后收獲等。5分
(二)和_____________ 聊聊天 25分
提示與要求:
(1)聊天對象可以是爸爸、媽媽、市長、教育局長、環(huán)保局長、校長、老師、傳達室大伯等,也可以是太陽、月亮、春風、小草等,還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……
(2)文章要表達清楚,語句通順,內(nèi)容具體,有真情實感。
(3)把題目補充完整,體裁不限。
17、
18、
19、
20、
參考答案:
一、1、湛藍 過濾 玫瑰 田壟 飄逸 恬靜 綻放 風箏
2、(1)青、翠、碧、蒼(2)筆墨紙硯是文房四寶,不一類的是“畫”。
(3) ①同心協(xié)力 眾志成城 ②烏飛兔走 白駒過隙
(4)藍藍 溫暖 飄飛 黑黑 輕柔 閃爍
3、(3)賣力唱著歌似的 鳥飛了 就像乘小飛機上天似的
4、(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
(3)書本知識和課外實踐相結(jié)合才能提高語文成績
(4)①2008年中國北京第二十九屆奧運會會徽
② 其一是中國特點、北京特點與奧林匹克運動
21、元素的巧妙結(jié)合。以印章為主體表現(xiàn)形式,將中國傳統(tǒng)的印章和書法等藝術形式與運動特征結(jié)合起來,經(jīng)過藝術手法夸張變形、巧妙地幻化成一個向前奔跑、舞動著迎接勝利的運動人形。人的造型同時形似現(xiàn)代“京”字的神韻,蘊含濃重的中國韻味。
6、①《西游記》 ②《西游記》是中國古典小說四大名著之一
③享有勝名(盛)④書中塑造了唐僧、孫悟空和(將“和”改為“等”)眾多人物形象⑤愛不失手(釋)
7、課文傳真?!?
(3)粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。 生當做人杰 死亦為鬼雄
(4) 活菩薩 中日友誼的使者 樂觀開朗、工作負責 機智勇敢
雙龍洞 美妙絕倫
二
22、、(一)
1、停止 有的
2、水是生命之源 水滴石穿,繩鋸木斷 人往高處走,水往低處流
3、表示水還有真君子的其他一些特點。
舉一例:水純凈透明,它好像很正直,很坦蕩。
4、善施教化
5、(1)思而不學則貽 (2)必有我?guī)熝伞?
(3)可以為師矣 (4)不知為不知,是知也
(二)
1、興奮不已
2、③④
3、仁慈的上帝,這是怎么一回事?是不是搞錯了哪個部分?
4、困難是必要的 挫折是必要的 失敗是必要的
5、(1)不可能結(jié)出果實
(2)農(nóng)夫的麥子可能會有收成
6、我總是在祈求風調(diào)雨順,祈禱今年不要有大風雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有蟲害
7、(答案不唯一)我們不能去埋怨自己生活中有許多挫折,這些困難會使我們變得更加堅強,反而更會有助于我們走向成功。