江蘇省淮安市八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3氣體的壓強(qiáng)學(xué)案(新版)蘇科版.doc
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江蘇省淮安市八年級(jí)物理下冊(cè) 10.3氣體的壓強(qiáng)學(xué)案(新版)蘇科版.doc
10.3氣體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,體驗(yàn)大氣壓的存在 2了解測(cè)量大氣壓強(qiáng)的方法,學(xué)會(huì)估測(cè)大氣壓的數(shù)值 3知道大氣壓的測(cè)量?jī)x器叫氣壓計(jì),知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值,了解大氣壓的變化規(guī)律教材導(dǎo)讀 一、體驗(yàn)大氣壓的存在 1請(qǐng)你觀察如教材中圖10-16所示的實(shí)驗(yàn),思考并完成下面的填空 (1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:當(dāng)撤去酒精燈,讓易拉罐自然冷卻,會(huì)觀察到易拉罐被壓癟 (2)實(shí)驗(yàn)解釋:在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)罐口出現(xiàn)白霧時(shí),罐內(nèi)的部分空氣被水蒸氣排出罐外,將罐口堵塞,待易拉罐冷卻后,罐內(nèi)的水蒸氣受冷而液化為水,罐內(nèi)氣壓大為降低,易拉罐被罐外_壓癟 (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:大氣對(duì)浸在其中的物體有_ 2試一試:用教材P85所給的器材還能設(shè)計(jì)如下一些實(shí)驗(yàn),以證明大氣有壓強(qiáng)(1)用硬紙片蓋在裝滿水的杯口上,用手按住,并倒置過(guò)來(lái),你會(huì)觀察到硬紙片不會(huì)掉下來(lái),如圖甲所示(2)將熱水灌入礦泉水瓶搖晃幾下,倒去熱水后迅速擰緊瓶蓋,用自來(lái)水沖瓶子,可觀察到礦泉水瓶被壓癟,如圖乙所示 (3)將兩只吸盤式衣鉤相互壓緊后,再將它們沿軸線向相反的方向拉,即使用了較大的力也不容易拉開,如圖丙所示 (4)想一想,在日常生活中,有哪些實(shí)例能說(shuō)明大氣有壓強(qiáng)?試舉兩例:_;_ 3歸納總結(jié) 通過(guò)上述探究、分析和舉例,請(qǐng)你歸納下列要點(diǎn) 大氣對(duì)浸在其中的物體有_,這種壓強(qiáng)叫做_,簡(jiǎn)稱_ 4請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材P85“讀一讀”中的內(nèi)容,并完成下面的填空, 世界上最早證明大氣壓強(qiáng)存在的著名實(shí)驗(yàn)叫做_實(shí)驗(yàn),它是由德國(guó)馬德堡市市長(zhǎng)_首先完成的 二、大氣壓的測(cè)量 1估測(cè)大氣壓的值 2標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材P86最后一個(gè)自然段的內(nèi)容,并完成下列填空 (1)最早測(cè)量大氣壓的實(shí)驗(yàn),是由意大利科學(xué)家_完成的,他測(cè)出的大氣壓的值相當(dāng)于_cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)(2)人們通常把_cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,約等于_Pa 3氣壓計(jì) 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材P87的相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)注意觀察教材中圖10-19,知道氣壓計(jì)的用途,了解金屬盒氣壓計(jì)的測(cè)量原理,并完成下列填空 氣壓計(jì)是用來(lái)測(cè)量_的儀器,金屬盒氣壓計(jì)的測(cè)量原理是:抽去內(nèi)部空氣的波紋狀金屬盒在_發(fā)生變化時(shí)其_會(huì)發(fā)生改變,這種改變經(jīng)_并顯示出來(lái),可用來(lái)測(cè)量_的數(shù)值 三、大氣壓的變化 請(qǐng)你認(rèn)真閱讀教材P87的相關(guān)內(nèi)容,了解大氣壓的變化規(guī)律,并完成下列填空 1離海平面越高的地方,大氣越_,大氣壓越_ 2在同一地點(diǎn),大氣壓也不是固定不變的,例如,_的變化也會(huì)引起大氣壓的變化,一般情況下,冬天的大氣壓比夏天_,晴天的大氣壓比陰天_例題精講 例1 我們生活的空間存在著大氣壓,只是我們平時(shí)沒(méi)有在意它的存在現(xiàn)提供下列器材:A塑料吸盤兩個(gè);B玻璃片一塊;C玻璃杯一個(gè);D帶吸管的紙盒飲料一盒;E水請(qǐng)你選擇所需器材,設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明大氣壓的存在 (1)寫出你所選用的器材,并簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法以及觀察到的現(xiàn)象 (2)請(qǐng)舉出一個(gè)在生活中應(yīng)用大氣壓的例子:_ 例2 據(jù)某報(bào)報(bào)道:在汶川大地震后的第七天,為采訪抗震救災(zāi)第一線的感人事跡,記者隨空軍戰(zhàn)士乘坐裝著空投物資的軍用運(yùn)輸機(jī)沖向藍(lán)天,5 min后,飛機(jī)上升到3 200 m的高空由于氣壓急劇變化,記者用來(lái)做采訪記錄的簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水報(bào)道中“簽字筆的筆尖在不斷地滴出墨水”的原因是由于大氣壓隨高度的增大而_(增大減?。?,筆管內(nèi)的氣壓_(大于小于)筆管外的氣壓例3 如圖所示是小華做“估測(cè)大氣壓的值”的實(shí)驗(yàn)示意圖(1)請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整 A把注射器的活塞推至注射器筒底端,排盡筒內(nèi)的空氣,然后用橡皮帽封住注射器的小孔 B用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛開始勻速滑動(dòng)時(shí),記下_,即等于大氣對(duì)活塞的壓力F C用刻度尺測(cè)出注射器的_,記為l,讀出注射器的容積V,則活塞的面積S_ D最后計(jì)算出此時(shí)大氣壓的數(shù)值p_(寫出表達(dá)式) (2)實(shí)驗(yàn)中,小華正確使用了測(cè)量?jī)x器,且讀數(shù)正確,但她發(fā)現(xiàn)測(cè)量結(jié)果總是偏小,其主要原因是_熱身練習(xí)1大氣壓是客觀存在的例如,塑料掛衣鉤的吸盤貼在光滑的墻上,能承受一定的拉力而不脫落,是_把它壓在光滑的墻上的;用吸管吸飲料時(shí),_使飲料上升到嘴里2內(nèi)地游客到青藏高原時(shí),會(huì)出現(xiàn)頭暈、耳鳴,甚至嘔吐的情況,其主要原因是在青藏高原上空氣稀薄,大氣壓強(qiáng)_(大于等于小于)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓測(cè)量大氣壓的儀器叫_3拿一個(gè)空鐵皮罐,放少許水,罐口敞開,放在火上加熱,水燒開后,小心地將鐵皮罐的罐口用蓋子蓋緊,放入盆內(nèi),然后用冷水澆鐵皮罐,如圖所示,此時(shí)鐵皮罐有什么變化?產(chǎn)生這種變化的主要原因是什么?