課時(shí)訓(xùn)練(四)質(zhì)量和密度新材料(限時(shí):30分鐘)一、 填空題1.xx泰州小明用天平測量礦石的質(zhì)量,他先把天平放在臺(tái)面上,再將游碼調(diào)到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在如圖K4-1甲所示的位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)。調(diào)好天平后,他進(jìn)行了正確的操作,砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為g。圖K4-12.用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),當(dāng)在右盤放入最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏右,則應(yīng)取出最小砝碼,并,使天平橫梁。3.某同學(xué)用天平測量一金屬塊的質(zhì)量時(shí),使用了3個(gè)砝碼,質(zhì)量分別是100 g、50 g、10 g,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖K4-2所示,則這塊金屬的質(zhì)量為g。若在月球表面上用天平測同一金屬塊的質(zhì)量,則示數(shù)跟在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的示數(shù)相比(選填“變大”“變小”或“不變”)。圖K4-24.xx內(nèi)江小東買了一瓶礦泉水,喝去了一半后,剩余的礦泉水的密度(選填“變大”“變小”或“不變”)。水的密度是1.0103 kg/m3,表示的物理意義是。5.如圖K4-3所示為甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖像,根據(jù)圖像分析,甲(選填“>”“<”或“=”)乙;質(zhì)量為1.8 kg的乙物質(zhì)的體積為dm3。圖K4-36.xx淄博兩個(gè)完全相同的瓶子裝有不同的液體,放在橫梁已平衡的天平上,如圖K4-4所示,則甲瓶液體的質(zhì)量乙瓶液體的質(zhì)量,甲瓶液體的密度乙瓶液體的密度。(均選填“大于”“等于”或“小于”)圖K4-47.xx菏澤小麗用天平和量筒等器材測量小石塊的密度,如圖K4-5甲、乙所示,石塊的質(zhì)量是g,石塊的體積是cm3,石塊的密度是g/cm3。圖K4-58.為測量某種液體的密度,林紅同學(xué)用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖像,如圖K4-6所示,由圖像可知,該量杯的質(zhì)量為g,所盛放液體的密度為kg/m3。圖K4-69.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5 kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450 g水凝固成冰后使用,其體積增大了cm3。(冰=0.9103 kg/m3)10.寒冷的冬天,自來水管中的水一旦結(jié)冰,會(huì)影響正常用水,甚至把水管凍裂,如圖K4-7所示。這是因?yàn)楸拿芏缺人拿芏?所以水結(jié)成冰后體積就將水管脹裂了。圖K4-711.某學(xué)校在預(yù)防火災(zāi)的演習(xí)中,要求學(xué)生用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。“彎腰”是因?yàn)槿紵螽a(chǎn)生的有毒氣體由于質(zhì)量不變,溫度升高,密度(選填“變大”或“變小”),而(選填“上升”或“下降”)的緣故。二、選擇題12.xx衡陽下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是()A.一個(gè)乒乓球的質(zhì)量約為3 gB.人的步行速度約為5 m/sC.初中物理課本一頁紙的厚度約為2 mmD.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為37 13.xx棗莊決定一個(gè)物體質(zhì)量大小的因素是()A.物體所含物質(zhì)的多少B.物體的形狀C.物質(zhì)的狀態(tài)D.物體所在的空間位置14.如圖K4-8所示,小明在用調(diào)節(jié)好的托盤天平秤他的文具盒的質(zhì)量時(shí),在天平的右盤內(nèi)加了幾個(gè)砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針偏左;當(dāng)再放入質(zhì)量最小的砝碼時(shí),指針偏右。要測出文具盒的質(zhì)量,他應(yīng)該()圖K4-8A.取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)B.取下最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移C.不取下最小的砝碼,將橫梁上的平衡螺母向右調(diào)D.不取下最小的砝碼,將處在零刻度位置的游碼向右移15.xx宜昌下列情況中,物質(zhì)密度不變的是()A.把紙撕成碎片B.冰熔化成水C.氧氣罐中的氧氣用去一部分D.把鐵絲燒紅16.xx福建B卷很多同學(xué)知道自己的身高和體重,卻不知道自己的體積。某同學(xué)身高170 cm,體重60 kg,他的體積約為()A.0.006 m3B.0.06 m3C.0.6 m3D.6 m317.為了測奶茶的密度,某實(shí)驗(yàn)小組制定如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:在燒杯中裝入適量奶茶,測出它們的總質(zhì)量;將燒杯中一部分奶茶倒入量筒中;測出量筒中奶茶的體積;測出燒杯和剩余奶茶的質(zhì)量;測出空燒杯的質(zhì)量;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算奶茶的密度。以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是()A.B.C.D.18.為了測量某金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖K4-9甲所示。然后用量筒和水測量金屬塊的體積如圖乙所示。下列數(shù)據(jù)正確的是()圖K4-9A.金屬塊的質(zhì)量為39.4 gB.金屬塊的體積為5 LC.金屬塊的密度為7.8103 kg/m3D.金屬塊的密度為7.88 g/cm319.小江進(jìn)行了如下測量:用天平測石塊的質(zhì)量m;往燒杯中加適量水浸沒石塊,在水面位置作上標(biāo)記,取出石塊,用量筒取水緩慢倒入燒杯,讓水面升至標(biāo)記處,如圖K4-10所示,量筒內(nèi)倒出水的體積V即為礦石的體積;計(jì)算出石塊的密度。根據(jù)以上步驟,測出的密度值會(huì)()圖K4-10A.偏大B.無偏差C.偏小D.無法確定20.xx廣州如圖K4-11所示是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,質(zhì)量為1 g的某液體的體積-溫度圖像,以下說法正確的是()圖K4-11A.4 時(shí),液體密度最小B.溫度升高,液體密度不變C.1 時(shí)液體的體積比5 時(shí)的大D.由1 升高到8 ,液體體積一直變大三、計(jì)算題21.一個(gè)空瓶的質(zhì)量是0.1 kg,裝滿水后稱得總質(zhì)量是0.4 kg,用這一空瓶裝某種金屬顆粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為0.8 kg,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水后總質(zhì)量為0.9 kg,求:(水的密度為1.0103 kg/m3)(1)瓶的容積。(2)金屬顆粒的總質(zhì)量和總體積。(3)金屬顆粒的密度。四、實(shí)驗(yàn)探究題22.xx岳陽用天平和量筒測量某品牌牛奶的密度。(1)天平放在水平臺(tái)上,將游碼移到零刻度線處,指針位置如圖K4-12甲所示,應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,直至橫梁平衡。圖K4-12(2)往燒杯中倒入適量牛奶,測得燒杯和牛奶的總質(zhì)量為106 g。(3)將燒杯中部分牛奶倒入量筒,如圖乙,再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量,如圖丙。(4)算出牛奶的密度為g/cm3。(5)若操作(3)中步驟時(shí),不慎將少量牛奶附著在量筒內(nèi)壁上,測得的牛奶密度將會(huì)(選填“偏小”“不變”或“偏大”)。(6)兩個(gè)相同的杯子分別裝滿水和牛奶,總質(zhì)量較大的是裝的杯子。(水=1 g/cm3)23.xx山西小亮同學(xué)幫媽媽做飯時(shí),發(fā)現(xiàn)茄子漂在水面上。他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒測定茄子的密度,請你和他一起完成實(shí)驗(yàn)。(1)將天平放在上,把游碼放到標(biāo)尺左端的處,當(dāng)橫梁穩(wěn)定時(shí),指針偏向分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向調(diào)。(2)切取一小塊茄子,用調(diào)節(jié)好的天平測出它的質(zhì)量m;在量筒中倒入適量的水,測出水的體積V1;用細(xì)鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中,并使其浸沒,測出水和茄子塊的總體積V2。茄子塊密度的表達(dá)式:。(3)因?yàn)榍炎泳哂形?用上述方法測出的茄子塊體積,茄子塊的密度。(均選填“偏大”或“偏小”)參考答案1.水平左52.42.移動(dòng)游碼平衡3.161.6不變4.不變1 m3水的質(zhì)量為1.0103 kg解析 礦泉水喝掉一半,質(zhì)量減小為原來的12,體積也相應(yīng)減小為原來的12,根據(jù)公式=mV可知,水的密度不變;水的密度為1.0103 kg/m3,其物理意義是1 m3水的質(zhì)量為1.0103 kg。5.>2解析 由題圖可知,當(dāng)甲、乙的質(zhì)量都為2.7 kg時(shí),所以甲的體積小于乙的體積,所以甲的密度大于乙的密度。當(dāng)m乙=2.7 kg時(shí),V乙=3 dm3,乙的密度乙=m乙V乙=2.7kg310-3m3=0.9103 kg/m3,則質(zhì)量為1.8 kg的乙物質(zhì)的體積為V乙=m乙乙=1.8kg0.9103kg/m3=210-3 m3=2 dm3。6.等于小于解析 游碼在零刻度線處,天平平衡,說明左右盤中物體的質(zhì)量相等,由于兩瓶子完全相同,因此液體質(zhì)量也相等,又因?yàn)榧灼績?nèi)液體的體積大于乙瓶內(nèi)液體體積,所以甲瓶內(nèi)液體密度小于乙瓶內(nèi)液體密度。7.27.2102.72解析 天平測得石塊的質(zhì)量為右盤砝碼質(zhì)量與游碼所對的刻度之和,為m=20 g+5 g+2.2 g=27.2 g,石塊的體積為V=40 cm3-30 cm3=10 cm3,則石塊的密度是=mV=27.2g10cm3=2.72 g/ cm3。8.2011039.2.55010.小增大11.變小上升解析 氣體的密度與溫度的關(guān)系是:一定質(zhì)量的氣體,當(dāng)溫度升高時(shí),體積膨脹,密度變小。所以發(fā)生火災(zāi)時(shí),燃燒產(chǎn)生的有毒氣體溫度較高,密度較小而上升,會(huì)分布在房間上方,所以為了避免吸入燃燒時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。12.A解析 一個(gè)乒乓球的質(zhì)量在2.7 g左右,A正確;人的步行速度約為1.2 m/s,B錯(cuò)誤;一頁紙的厚度在0.10.2 mm,C錯(cuò)誤;人體感覺舒適的環(huán)境溫度為23 左右,D錯(cuò)誤。13.A解析 物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,由此可知一個(gè)物體質(zhì)量大小取決于物體所含物質(zhì)的多少。質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關(guān),因?yàn)楫?dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時(shí),物體所含物質(zhì)的多少不發(fā)生變化,所以質(zhì)量不變。故選A。14.B15.A解析 把紙撕成碎片,紙的形狀發(fā)生了改變,但物質(zhì)的種類和狀態(tài)均不變,所以密度不變,故A正確;冰熔化成水,質(zhì)量不變,體積變小,密度變大,故B錯(cuò)誤;氧氣罐中的氧氣用去一部分,質(zhì)量減小,體積不變,密度減小,故C錯(cuò)誤;把鐵絲燒紅,一部分鐵與空氣中的氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),有新物質(zhì)生成,密度發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。16.B解析 該同學(xué)的質(zhì)量m=60 kg,人的密度與水的密度相近,水=1.0103 kg/m3,根據(jù)=mV可得他的體積V=m=60kg1103kg/m3=0.06 m3。故選B。17.A18.C解析 由題圖甲知,金屬塊的質(zhì)量m=20 g+10 g+5 g+4 g=39 g,故A錯(cuò)誤。由圖乙知,水的體積為25 mL,水和金屬塊的總體積為30 mL,金屬塊的體積為V=30 mL-25 mL=5 mL=5 cm3,故B錯(cuò)誤。金屬塊的密度=mV=39g5cm3=7.8 g/cm3=7.8103 kg/m3,故C正確、D錯(cuò)誤。19.C解析 取出石塊時(shí),石塊上會(huì)沾有水,因此倒入水的體積大于石塊的體積,體積測量偏大。由=mV可知,測量結(jié)果偏小。20.C21.解:(1)只裝水時(shí),水的質(zhì)量m1=m瓶和水-m瓶=0.4 kg-0.1 kg=0.3 kg,瓶的容積等于水的體積,即V瓶=V1水=m1水=0.3kg1.0103kg/m3=310-4 m3。(2)金屬顆粒的總質(zhì)量m金=m瓶和金-m瓶=0.8 kg-0.1 kg=0.7 kg。裝金屬顆粒后繼續(xù)裝入水的質(zhì)量m水=m總-m瓶和金=0.9 kg-0.8 kg=0.1 kg,此部分水的體積V水=m水水=0.1kg1.0103kg/m3=110-4 m3,金屬顆粒的體積V金=V瓶-V水=310-4m3-110-4m3=210-4 m3。(3)金屬顆粒的密度金=m金V金=0.7kg210-4m3=3.5103 kg/m3。22.(1)左(4)1.1(5)偏大(6)牛奶解析 (1)指針偏向右側(cè),平衡螺母應(yīng)向左側(cè)調(diào)節(jié)。(4)量筒中牛奶的質(zhì)量為m=106 g-62 g=44 g,由圖乙知量筒中牛奶體積V=40 cm3,則量筒中牛奶的密度=mV=44g40cm3=1.1 g/cm3。(5)將少量的牛奶附著在量筒的內(nèi)壁上,測得牛奶的體積偏小,牛奶的質(zhì)量一定時(shí),體積偏小,牛奶的密度偏大。(6)體積相同的兩個(gè)杯子分別裝滿水和牛奶,體積一定時(shí),密度越大,質(zhì)量越大,則裝滿牛奶的杯子總質(zhì)量較大。23.(1)水平臺(tái)面零刻度線左(2)mV2-V1(3)偏小偏大