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2019-2020年一年級品德與生活下冊 媽媽的節(jié)日 1說課稿 冀教版.doc

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2019-2020年一年級品德與生活下冊 媽媽的節(jié)日 1說課稿 冀教版.doc

2019-2020年一年級品德與生活下冊 媽媽的節(jié)日 1說課稿 冀教版媽媽的節(jié)日是冀教版品德與生活一年級下冊第一單元“我愛我家”中的第四課。第一單元是以“熱愛家庭、敬愛長輩”為主題的單元。家庭是兒童最熟悉的生活環(huán)境,也是兒童成長的基本場所,它對兒童一生的影響非常重要,家庭成員之間的和諧相處可讓孩子生活愉快、身心健康地成長。因此本單元旨在通過學(xué)生了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞、做爸爸媽媽的小幫手、了解生活用品的來歷、送媽媽節(jié)日禮物等活動激發(fā)學(xué)生熱愛家庭、孝親敬長的情感,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用自己的方式愛長輩,以實(shí)際行動為家庭增添歡樂。本課是第一單元的最后一課,著重對學(xué)生進(jìn)行愛媽媽、關(guān)心、體貼媽媽的教育。二、學(xué)情分析一年級的孩子年齡比較小,在家庭中倍受呵護(hù),他們以自我為中心,很少能了解父母為養(yǎng)育自己付出的辛勞,所以對學(xué)生進(jìn)行“體貼長輩、敬愛長輩”的教育特別重要?;诒菊n特點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際情況,從提高學(xué)生道德認(rèn)識,培養(yǎng)道德情感,指導(dǎo)道德行為這三個方面來考慮,我確定了本課的活動目標(biāo)和重點(diǎn)。三、活動目標(biāo):1. 知道三月八日是“國際勞動婦女節(jié)”初步了解“三八”婦女節(jié)的來歷和一些偉大女性的事跡。2. 知道媽媽是家庭中非常重要的一員,激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感,培養(yǎng)他們“媽媽快樂我快樂的”情感。3. 了解媽媽、關(guān)心體貼媽媽,送媽媽一份節(jié)日禮物。活動重點(diǎn):了解媽媽、關(guān)心、體貼媽媽,激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感。四、教學(xué)教法在本課的教學(xué)中,我根據(jù)教材內(nèi)容和兒童道德認(rèn)識形成的規(guī)律,并結(jié)合兒童的年齡特征和學(xué)習(xí)興趣,以“啟發(fā)式”教學(xué)理論和“以人為本”的教育理論為指導(dǎo),采用了討論交流、講故事、圖片欣賞等活動形式來吸引學(xué)生,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),從而促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。在教學(xué)活動中,為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),這節(jié)課我設(shè)計了五個環(huán)節(jié)。1. 導(dǎo)入新課首先播放兒童喜歡的歌曲世上只有媽媽好,然后與學(xué)生進(jìn)行談話,有媽媽的愛,我們的生活是多么幸福??!你愛媽媽嗎?你了解媽媽的節(jié)日嗎?教師從談話中引出媽媽的節(jié)日婦女節(jié),并簡單講述婦女節(jié)的由來。2. 了解偉大婦女人物展示偉大婦女人物居里夫人、鄧穎超、冰心、劉胡蘭的圖片,并把她們的感人事跡簡單介紹給學(xué)生,旨在讓學(xué)生知道婦女也在為世界、為人類做出巨大的貢獻(xiàn),從而使學(xué)生從內(nèi)心對婦女產(chǎn)生深深的敬愛之情。3. 夸夸自己的媽媽教師以談話的方式引導(dǎo)學(xué)生,你的媽媽是做什么工作的?她的工作辛苦嗎?在家里,媽媽還做哪些事情?讓學(xué)生講一講媽媽的故事,夸夸自己的媽媽??梢灾v媽媽在工作、學(xué)習(xí)上怎樣努力為社會做貢獻(xiàn)的事,也可以談媽媽為家庭所付出的辛勞或?qū)ψ约旱年P(guān)懷和照顧。旨在讓學(xué)生知道媽媽在為社會做貢獻(xiàn),同時也是家庭中非常重要的一員,她把無私的愛與關(guān)懷給予了我們,我們應(yīng)該尊敬她,熱愛她。學(xué)生講媽媽的故事時,已經(jīng)感受到媽媽的愛,老師再通過一則感人的母愛故事。讓學(xué)生進(jìn)一步感受媽媽對子女的愛是多么無私、偉大。從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感。4. 我給媽媽送禮物?!叭恕眿D女節(jié)快要到了,媽媽的節(jié)日里,你想送給媽媽什么禮物呀?學(xué)生分組交流送給媽媽什么樣的禮物,代表發(fā)言,引導(dǎo)學(xué)生送給媽媽的禮物可以親手做一張“親情卡”,或者是唱支歌、跳個舞,也可以說一句祝福媽媽的話或做一件讓媽媽高興的事,旨在讓學(xué)生表達(dá)對媽媽純潔、真摯的愛。5. 做一做要求學(xué)生動手制做一個“連心卡”,把媽媽的一些情況寫在上面,比如“媽媽的生日、媽媽的愛好、媽媽最開心的事、媽媽的身體狀況”等等。將做好的連心卡掛在自己臥室的墻上,時刻提醒自己要關(guān)心體貼媽媽。這一活動目的是讓學(xué)生了解媽媽,與媽媽心連心,增進(jìn)愛媽媽的情感,使學(xué)生在思想上真正樹立“媽媽快樂我快樂”的意識。附送:2019-2020年一年級品德與生活下冊 媽媽的節(jié)日 2教案 冀教版教學(xué)內(nèi)容:了解自己的母親。教學(xué)目的:1讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的母親,知道母親的偉大,懂得母親為自己所付出的汗水。2我們怎樣向媽媽表達(dá)自己的感激之情。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的母親,知道母親的偉大,懂得母親為自己所付出的汗水。教學(xué)難點(diǎn):我們怎樣向媽媽表達(dá)自己的感激之情。教學(xué)過程:一、媽媽是我們最親近的人。我們從小就享受著媽媽對我們的關(guān)心和照顧。我們根據(jù)自己對媽媽的了解,寫一寫有關(guān)媽媽的事情。二、媽媽的年齡:三、媽媽最喜歡吃的東西:四、媽媽最喜歡做的事情:五、媽媽最大的心愿:六、根據(jù)自己對媽媽的了解,寫一寫我的媽媽七、根據(jù)自己的回憶,寫一寫媽媽讓自己最難忘的一件事情:八、觀察媽媽一天的作息時間、工作和家務(wù)的情況,并做好記錄。九、現(xiàn)在你對自己的媽媽有了哪些新的了解呢?第二課時教學(xué)內(nèi)容:了解自己的母親。教學(xué)目的:1讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的母親,知道母親的偉大,了解母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機(jī)會表達(dá)自己對母親的祝福。2用自己的雙手做心意卡送給媽媽。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己的母親,知道母親的偉大,了解母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機(jī)會表達(dá)自己對母親的祝福教學(xué)難點(diǎn):用自己的雙手做心意卡送給媽媽。教學(xué)過程:一、關(guān)于母親節(jié)和婦女節(jié)母親節(jié)起源于美國。1906年,美國費(fèi)成安娜.賈薇絲的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親周年忌日,安娜小姐織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達(dá)對自慈母的感激之情。1913年,美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛紛仿效。1909年3月8日,美國芝加哥女工為爭取自由平等,舉行規(guī)模巨大的罷工和示威游行,很快得到了美國廣大勞動婦女的熱烈響應(yīng)。1949年12月23日,我國規(guī)定3月8日為婦女節(jié)。二、你打算向媽媽表達(dá)母親節(jié)的祝福?三、用巧手讓媽媽開心一笑1做一道“愛心菜”2為媽媽畫一張像3交流展示會,體驗(yàn)大行動四、做一張“心意賀卡”,并寫一首小詩來表達(dá)自己對媽媽的深情厚意。第三課時教學(xué)內(nèi)容:交流展示會,體驗(yàn)大行動。教學(xué)目的:1讓學(xué)生自己對母親的了解進(jìn)行交流,知道母親的偉大,了解母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機(jī)會表達(dá)自己對母親的祝福,看誰對母親最了解。2心意卡送給媽媽的展示會。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生自己對母親的了解進(jìn)行交流,知道母親的偉大,了解母親節(jié)的來源,關(guān)趁此機(jī)會表達(dá)自己對母親的祝福,看誰對母親最了解。教學(xué)難點(diǎn):心意卡送給媽媽的展示會。教學(xué)過程:一、在班級開一個“交流展示會”,把自己收集、調(diào)查的資料展示出來,以各種形式表達(dá)自己對母親的尊敬。二、怎樣看待媽媽對自己的批評。三、每天幫媽媽做一件事情,堅(jiān)持半個月,并寫出體驗(yàn)日記。

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