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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第15講 物質(zhì)的密度課件 浙教版

  • 資源ID:55242945       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">1.55MB        全文頁數(shù):26頁
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中考科學(xué)總復(fù)習(xí) 第15講 物質(zhì)的密度課件 浙教版

第第1515講物質(zhì)的密度講物質(zhì)的密度 質(zhì)量)【考點梳理】1質(zhì)量的含義物體所含_叫做質(zhì)量。含有物質(zhì)多的,我們說這個物體的質(zhì)量大,含有物質(zhì)少的,我們說它的質(zhì)量小。質(zhì)量用字母_表示。2質(zhì)量的單位在國際單位制中,質(zhì)量的單位是_,符號為_,常用的單位還有噸、克、毫克。噸比千克大,符號為t,克和毫克比千克小,符號分別是g、mg。這些單位間的換算關(guān)系為:1 t_kg_g_mg。3質(zhì)量是物質(zhì)的一種_。物體的質(zhì)量不隨它的_、_、_改變而改變。分類一分類一 質(zhì)量及其測量質(zhì)量及其測量)物質(zhì)的多少m千克kg103106109屬性形狀狀態(tài)位置 【活學(xué)活用】1小明媽媽從菜場買回一只老母雞,讓小明猜猜它的質(zhì)量,你認(rèn)為小明的猜測應(yīng)接近下列哪一數(shù)值才是符合實際的( )A20 gB200 gC2 kgD20 kg2天平的每一個砝碼都有一定的質(zhì)量,它們的質(zhì)量在下述情況下會發(fā)生改變的是( )A生銹了B放在月球上C掉在干凈的水泥地上碰了一下D氣溫升高CA【考點梳理】1實驗室常用_測量物體的質(zhì)量。2天平的使用(1)要放置在水平的地方,游碼要_;(2)調(diào)節(jié)_(天平兩端的螺母)直至指針對準(zhǔn)中央刻度線;(3)左托盤放_,右托盤放_;(4)添加砝碼從估計稱量物的最大值加起,逐步減??;(5)物體的質(zhì)量_;(6)取用砝碼時必須用_,取下的砝碼應(yīng)放在砝碼盒中,稱量完畢,應(yīng)把_移回零刻度線?!净顚W(xué)活用】3某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖。此天平的稱量(即稱量范圍)是_g。若將此天平調(diào)節(jié)平衡后測一物體的質(zhì)量,物體應(yīng)放在_盤。當(dāng)加入一定量的砝碼后,發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向分度盤的左側(cè),再加入最小的砝碼,指針偏向分度盤的右側(cè),這時應(yīng)該_,直至天平平衡。質(zhì)量的測量)天平歸零平衡螺母稱量物砝碼砝碼質(zhì)量游碼指示的質(zhì)量鑷子游碼0210左取下最小砝碼(或取下5 g砝碼),并向右移動游碼4小明同學(xué)在用天平測物體質(zhì)量的實驗中,首先將托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況。(1)他應(yīng)采取的措施是_。(2)天平調(diào)節(jié)平衡后小明按圖乙所示的方法來稱物體的質(zhì)量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤?!毙∪A所說的兩個錯誤是:_;_。(3)小明虛心地聽取了小華的建議,重新進行操作稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況,他應(yīng)該_。(4)天平再次平衡后,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,那么小明所稱量物體的質(zhì)量是_g。將平衡螺母向右調(diào),至天平橫梁平衡為止物體與砝碼的位置放反了砝碼用鑷子夾取,不能用手拿向右盤加小砝碼或移動游碼47.4密度的含義)【考點梳理】1某種物質(zhì)_的_叫做這種物質(zhì)的密度。2密度是物質(zhì)的一種特性:同種物質(zhì),密度_,不同物質(zhì),密度_。【活學(xué)活用】5水的密度是_kg/m3,它表示的意義是6在中考答題時,你使用的是一次性水筆,在答題的過程中,水筆中的墨水保持不變的物理量是( )A質(zhì)量 B體積 C密度 D重力分類二分類二 物質(zhì)的密度物質(zhì)的密度)單位體積質(zhì)量相同一般不同1.0103_1_m3水的質(zhì)量是1.0103_kg_。C【考點梳理】2密度的單位:kg/m3、g/cm3,1 000 kg/m3_g/cm3。3密度的大小決定于物質(zhì)的本身,它與物質(zhì)的質(zhì)量和體積_關(guān)系,同一種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值【活學(xué)活用】7關(guān)于密度公式,下列說法正確的是( )A某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比B某種物質(zhì)的密度與體積成反比C單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量越大,密度越大D單位質(zhì)量某種物質(zhì)的體積越大,密度越大1無_是一個定值(或不變)_。C密度的應(yīng)用)9社會上食品造假事件時有發(fā)生,小明的奶奶從自由市場上購買了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否摻水。通過查閱資料得知,在牛奶中摻水后,摻水含量與牛奶密度的關(guān)系如下表所示。小明取100 mL這種牛奶,測得它的質(zhì)量為102.2 g,則這種牛奶( )A. 未摻水B摻水含量在20%以下C摻水含量在20%30%D摻水含量在30%以上牛奶中摻水含量0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%牛奶密度(g/cm3)1.0301.0271.0241.0211.0181.0151.0121.0091.0061.0031.000C密度的測量)4量筒的使用(1)首先要觀察量筒(或量杯)的刻度,知道它的_和每大格、每小格表示的體積;(2)在測量體積時,量筒要平穩(wěn)地放在水平桌面上;(3)視線要與_相平。5刻度尺的使用(1)了解刻度尺的_(即量程)和刻度尺的_;(2)正確放置,刻度尺邊與被測物體對齊,不能歪斜;刻度尺_(dá)被測對象;(3)讀數(shù)時,視線要與刻度尺上的刻度面_。最大量程凹形液面最低處測量范圍最小刻度值緊貼垂直【活學(xué)活用】10小強同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細(xì)線進行如圖所示的實驗操作。(1)在調(diào)節(jié)天平時,小強發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向_端調(diào)。(2)在如圖所示的實驗過程中,合理的操作順序是(填圖下對應(yīng)序號): _。(3)由圖可知,橡皮泥質(zhì)量m_g。通過計算,橡皮泥的密度_kg/m3。左CAB13.41.34103【重點提示】質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性,當(dāng)物體一定時,無論外界條件如何變化,質(zhì)量是不變的?!纠?】(2014嘉興)水是一種重要的資源,具有一些奇特的性質(zhì)。如水結(jié)成冰后體積會變大,該過程中一定不變的是()A密度B溫度C質(zhì)量D內(nèi)能【點撥】水結(jié)冰后狀態(tài)發(fā)生改變,所以密度發(fā)生變化,A選項不符合題意;水結(jié)冰時,放出熱量,內(nèi)能減少,但溫度保持不變,B、D兩選項均不符合題意;水結(jié)冰后,由于水分子之間的間距增大,導(dǎo)致了水結(jié)冰后體積增大,雖然水的體積和狀態(tài)發(fā)生了變化,但由于質(zhì)量是物體的一種屬性,物體不變其質(zhì)量就不變,C選項符合題意?!敬鸢浮繉m椧粚m椧?質(zhì)量的含義質(zhì)量的含義)C1(2013紹興)同一密封袋裝食品,分別位于不同海拔處,表現(xiàn)出不同的外形。該食品袋內(nèi)一定不變的量是( ) A質(zhì)量 B氣壓C密度 D體積A【重點提示】掌握天平的使用方法,正確掌握天平橫梁兩次平衡的區(qū)別?!纠?】某同學(xué)利用天平測物體的質(zhì)量。測量前,他將天平放在水平桌面上,此時指針和游碼位置如圖所示。為了調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,正確的操作步驟是:(1)_;(2)_?!军c撥】利用天平測量物體的質(zhì)量時,首先進行天平橫梁平衡的調(diào)節(jié),具體方法是先把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度盤的中央刻度線即可。專項二專項二 天平的使用天平的使用)【答案】(1)將游碼移至標(biāo)尺的零刻度線(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指到分度標(biāo)尺(分度盤)的中央刻度線(或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動)2下列是小明使用天平的幾點做法,其中正確的是( )A測量前將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時,游碼可不在零刻度線處C用手直接加減砝碼D所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值3用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動游碼的作用相當(dāng)于( )A向左調(diào)節(jié)平衡螺母 B向右調(diào)節(jié)平衡螺母C往右盤增加砝碼 D從右盤減少砝碼AC【重點提示】物體的密度與溫度、狀態(tài)有關(guān),不同的物質(zhì)在質(zhì)量相同時,體積不同?!纠?】小英去小店買米酒和醬油,店主用竹筒狀的容器來量取,如圖所示,但量取相同質(zhì)量的米酒和醬油所用的容器是不一樣的,下面說法不正確的是()A圖乙系列是量取米酒的容器系列B質(zhì)量相同的米酒的體積大于醬油的體積C米酒的密度小于醬油密度D米酒的密度大于醬油密度【點撥】根據(jù)日常生活經(jīng)驗,醬油里有食鹽成分,它的密度將大于1,故米酒的密度大于醬油密度不正確。由于米酒的密度小于醬油密度,根據(jù),分析可知質(zhì)量相等的米酒的體積大于醬油的體積,所以量取相同質(zhì)量的米酒時所用的器具比量取醬油的要大一點。【答案】專項三專項三 密度的應(yīng)用密度的應(yīng)用)D4一個瓶子能盛1 kg水,1 kg的下列液體中,可用該瓶子盛的是(已知水銀水植物油酒精汽油)( )A酒精 B汽油 C植物油 D水銀D【例1】小紅為了測量鹽水的密度,進行以下實驗:(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_端移動。(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128 g。然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為_cm3。探究探究 密度的測量密度的測量) 1小明測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示。(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺的_處,然后調(diào)節(jié)_,使天平平衡。接著,用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量。當(dāng)天平重新平衡時,砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是_g。(2)因顆粒易溶于水,小明同學(xué)采用圖乙所示的方法測量體積,所稱量的顆粒體積是_cm3。 (3)該物質(zhì)的密度是_g/cm3。(4)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實際密度值偏_。零刻度線平衡螺母147.6602.46小【常見誤區(qū)】1質(zhì)量與重力無關(guān),在不同的地理位置,重力雖然不同,但質(zhì)量不變。易誤認(rèn)為質(zhì)量與地理位置、重力等有關(guān)。2密度在特殊的條件下也會發(fā)生改變,如同一物體溫度升高,雖然質(zhì)量不變,但體積變大了,所以密度變小。3用天平測質(zhì)量時,為使橫梁再次平衡,錯誤地調(diào)節(jié)平衡螺母?!纠?】托盤天平調(diào)好后,在稱量時發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右邊,這時應(yīng)該( )A把天平右盤的砝碼減少B把游碼向右移動C把橫梁右端螺母向右旋出D把橫梁右端螺母向左旋進【點撥】在測量質(zhì)量時只能添加砝碼或移動游碼,而不能調(diào)平衡螺母。【答案】 A2小明做“用托盤天平測物體質(zhì)量”實驗時,用已調(diào)節(jié)好的天平測量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤的中央刻度線左側(cè),要使天平平衡,他接著應(yīng)該( )A把橫梁右端螺母向右旋出一些B把橫梁右端螺母向左旋進一些C把天平右盤的砝碼減少一些D向右移動游碼D考點跟蹤突破 15

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