2019-2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)乘法（第五課時(shí)）解決問題 分?jǐn)?shù)連乘問題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 西師大版課時(shí)安排一課時(shí)教具學(xué)具學(xué)案導(dǎo)案學(xué)習(xí)過程獨(dú)立嘗試1. 小黑板出示：分析分率句，找出單位1的量和其它相關(guān)信息（1） 三峽工程的57的發(fā)電量用在了東南沿海地區(qū)（2） 學(xué)校總面積的35是綠地（3） 甲是乙的45（4） 甲的45是乙2. 分別說出兩個(gè)分率句中單位“1”全校的47是男生，一年級(jí)男生占全校男生的29布置課前預(yù)習(xí)點(diǎn)撥自學(xué)1. 分析信息，弄清題意提問：題目中告訴我們哪些信息？要我們解決什么問題？從題目中我們發(fā)現(xiàn)這里有兩個(gè)分率句，它們的單位“1”是一樣的嗎？分別是什么量呢？小組合作學(xué)習(xí)，34是把20公頃土地看作單位“1”，而35是把玫瑰種植面積看作單位“1”小組組長(zhǎng)提問：如果我們用一個(gè)長(zhǎng)方形表示20公頃土地，你能畫圖表示題目中的信息嗎？分組畫圖，合作談?wù)?，最后?qǐng)學(xué)生在黑板上畫圖，統(tǒng)一訂正。按照預(yù)習(xí)中出現(xiàn)的問題，教師加以點(diǎn)播。交流解惑讓學(xué)生嘗試解決，發(fā)現(xiàn)方法教師提問：要求種了多少公頃紅玫瑰，應(yīng)該怎么列式解決呢？結(jié)合圖，先自己獨(dú)立思考，在把自己的想法在小組內(nèi)交流，最后寫在練習(xí)本上。學(xué)生嘗試解決后，教師巡視發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同的方法，并指導(dǎo)學(xué)困生指明匯報(bào)，教師板書不同的方法，學(xué)生可能有以下兩種方法（1） 先算種玫瑰的面積，再算種紅玫瑰的面積203435=9（公頃）（2） 先算紅玫瑰的面積占20公頃的幾分之幾，再算紅玫瑰的面積20（3435）=9（公頃）組內(nèi)交流，老師點(diǎn)撥。合作考試1. 根據(jù)下面信息提出問題，并解決地球上鳥類約有9000種，爬行動(dòng)物是鳥類的23，哺乳動(dòng)物類又是爬行類的23，2. 圖書室有故事書120本，科技書的本數(shù)是故事書的34，科技書的25又是人物傳記，人物傳記有多少本？3. 圖書室有故事書120本，科技書的本數(shù)是故事書的34，故事書的25又是人物傳記，人物傳記有多少本？1. 先獨(dú)立答題。2. 組內(nèi)交流。3. 師生交流。自我總結(jié)本節(jié)課你有什么收獲？關(guān)于分?jǐn)?shù)連乘問題，你覺得最重要的是什么呢？你還想知道些什么呢？根據(jù)交流，教師簡(jiǎn)單小結(jié)分?jǐn)?shù)連乘問題的特點(diǎn)與解決問題的方法。附送：2019-2020年六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用練習(xí)教案 青島版課題分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用練習(xí)教學(xué) 目標(biāo)1.通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步提高計(jì)算能力和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際的問題能力2.通過交流解題思路，逐步養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。3.學(xué)會(huì)采用多種策略解決實(shí)際問題。教學(xué) 重點(diǎn)提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題的能力。 探 究 過 程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、單項(xiàng)練習(xí)（一）找單位“1”的量，并說出數(shù)量關(guān)系式。1.全班人數(shù)的是男生。2.黑兔只數(shù)的相當(dāng)于白兔的只數(shù)。3.一條水渠已經(jīng)修了。 4.小方郵票的等于小華的張數(shù)。（二）根據(jù)條件提出問題，并解答。1.修路隊(duì)修一條路，已經(jīng)修了23千米，占全長(zhǎng)的，-？2.學(xué)校圖書館有科技書650本，是故事書的，-？3.六年級(jí)有學(xué)生111人，五年級(jí)人數(shù)是六年級(jí)的，-？4.暑假里，小強(qiáng)讀了24本書，小民讀的本數(shù)比小強(qiáng)多，-？學(xué)生交流時(shí)說說自己的思路。學(xué)生提出問題后，全體列式解答。 探 究 過 程 5.某商場(chǎng)運(yùn)進(jìn)200臺(tái)冰箱，第一天賣出總數(shù)的，第二天賣出總數(shù)的。-？6. 學(xué)校圖書館有科技書600本，比故事書少，-？7. 某商場(chǎng)運(yùn)進(jìn)一批冰箱，第一天賣出18臺(tái)，第二天賣出總數(shù)的，還剩下12臺(tái)。-？（三）計(jì)算及解方程。1.下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。）36 42 （） 2）88 33）（） 2 4） （）54 5）0.375 - + 2.解方程 X = = X + = -= 學(xué)生先畫出線段圖，然后再獨(dú)立完成，集體交流。學(xué)生先畫出線段圖，然后再獨(dú)立完成，集體交流。獨(dú)立計(jì)算，集體訂正。有板演。獨(dú)立計(jì)算，集體訂正。有板演。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 探 究 過 程 3.列式計(jì)算。1）比一個(gè)數(shù)的少30，這個(gè)數(shù)是多少？2）的和乘上等于，這個(gè)數(shù)是多少？3）一個(gè)數(shù)的是80，這個(gè)數(shù)的是多少？二、綜合練習(xí)1.國(guó)旗的寬是長(zhǎng)的。有甲、乙、丙三種規(guī)格的國(guó)旗。其中甲種規(guī)格的國(guó)旗長(zhǎng)是米，乙種規(guī)格的國(guó)旗長(zhǎng)是米，丙種規(guī)格的國(guó)旗長(zhǎng)是米。根據(jù)這些信息你能提出什么數(shù)學(xué)問題 ？2.學(xué)校運(yùn)來噸煤，用去噸后，又用去余下的。又用去多少噸？3.一桶米酒倒出后，又倒出16千克，正好是一桶米酒的一半，這桶米酒原來有多少千克？4. 東方超市同時(shí)賣出兩種書包，每種售價(jià)都是60元，但其中一種賺了，另一種虧了。問超市賣出這兩種書包是賺錢還是虧本？三、總結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？學(xué)生列綜合算式，并解答。集體交流。學(xué)生提出問題后老師選擇以下問題解決。(1) 甲、乙、丙三種規(guī)格的國(guó)旗寬各是(2) 丙種國(guó)旗的面積.(3) 做25面甲種先畫線段圖再獨(dú)立解答，集體訂正。先畫線段圖再獨(dú)立解答，集體訂正。集體交流。