福建省石獅市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.1 認(rèn)識(shí)不等式導(dǎo)學(xué)案(新版)華東師大版.doc
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福建省石獅市七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.1 認(rèn)識(shí)不等式導(dǎo)學(xué)案(新版)華東師大版.doc
導(dǎo) 學(xué) 案 裝 訂 線 8.1 認(rèn)識(shí)不等式【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)不等式及其解的意義。2.積極探索,團(tuán)隊(duì)合作。3.研究變化規(guī)律,解決實(shí)際問題需要?!局攸c(diǎn)】認(rèn)識(shí)不等式及不等式的解【難點(diǎn)】不等式的解【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、認(rèn)真閱讀課本P50-P52,勾畫出疑問點(diǎn);再針對(duì)預(yù)習(xí)案二次閱讀教材,解答預(yù)習(xí)案中的問題。 2、通過預(yù)習(xí)能夠認(rèn)識(shí)不等式及它的解,感受變量和函數(shù)的思想,初步認(rèn)識(shí)不等式的解與方程的解之間的區(qū)別。預(yù) 習(xí) 案1、 預(yù)習(xí)自學(xué)1、什么是不等式?什么是不等式的解? 2、不等式的解只有一個(gè)嗎?如果不是你能舉個(gè)例子說明一下嗎?通過練習(xí):你能正確理解不等式及其他的解嗎?二、我的疑惑_ 探 究 案探究點(diǎn)一:理解不等式的意義例1 比較各數(shù)大小探究點(diǎn)二: 用不等式表示數(shù)值之間的關(guān)系例2 用不等式表示(1) x的3倍大于5 (2)y與2 的差小于-1(3)b不是正數(shù)(4)y的一半與3的差是負(fù)數(shù)。探究點(diǎn)三:判斷不等式的解判斷不等式的解 (1)下列各數(shù)中,哪些是不等式x+2>5的解?哪些不是?你是如何判斷和檢驗(yàn)的?-3、-2、-1、0、1.5、2.5、3、3.5、5、7