《七年級(jí)政治下冊(cè) 第11課 第一框 悅納自己的生理變化課件 魯教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治下冊(cè) 第11課 第一框 悅納自己的生理變化課件 魯教版（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022-2-17 “小小少年，很少煩惱，眼望小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年又一年時(shí)間但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年又一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變由小變大大，他的，他的煩惱煩惱增加了。增加了?！毙⌒⌒∩倌?，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶；但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩陶；但有一天，風(fēng)波突起，憂(yōu)慮煩惱都來(lái)了；一年一年時(shí)間飛跑，小惱都來(lái)了；一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高；隨著年歲由小變大，小少年轉(zhuǎn)眼高；隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。他的煩惱增加了。欣賞：欣賞：

2、小小少年小小少年聽(tīng)完這首歌你有何感受？聽(tīng)完這首歌你有何感受？2022-2-17 傾訴你的煩惱2022-2-17有了有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)遇到挫折又有依賴(lài)遇到挫折又有依賴(lài)性，渴望得到家長(zhǎng)性，渴望得到家長(zhǎng)和老師的關(guān)懷。和老師的關(guān)懷。2022-2-17 你有過(guò)類(lèi)似的情況嗎？你有過(guò)類(lèi)似的情況嗎？ 應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢？應(yīng)當(dāng)怎樣正確處理呢？?jī)?nèi)心世界逐內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜，有漸復(fù)雜，有的事情不想的事情不想跟家長(zhǎng)交流跟家長(zhǎng)交流2022-2-17 小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，小麗和王東都是學(xué)習(xí)非常優(yōu)異的學(xué)生，一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)識(shí)了，并且相一次偶然的機(jī)會(huì)，他們相互認(rèn)識(shí)了，并且相互產(chǎn)生了好感。于

3、是王東就經(jīng)常以各種名義互產(chǎn)生了好感。于是王東就經(jīng)常以各種名義找小麗去逛街或去玩。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小找小麗去逛街或去玩。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，小麗和王東的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中明顯下降麗和王東的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓恢挥X(jué)中明顯下降了。老師多次找他們談心，他們?nèi)匀徊粸樗?。老師多次找他們談心，他們?nèi)匀徊粸樗鶆?dòng)。動(dòng)。 在我們同學(xué)中有沒(méi)有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？在我們同學(xué)中有沒(méi)有這種現(xiàn)象發(fā)生呢？你對(duì)這種現(xiàn)象有何看法？你對(duì)這種現(xiàn)象有何看法？2022-2-17 當(dāng)我當(dāng)我7 7歲時(shí)，我感到我父親是天底歲時(shí)，我感到我父親是天底下最聰明的人；當(dāng)我下最聰明的人；當(dāng)我1414歲時(shí)，我感到父歲時(shí)，我感到父親是天底下最不通情理的人；當(dāng)我親是天

4、底下最不通情理的人；當(dāng)我2121歲歲時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)我父親還是很聰明的。 馬克馬克吐溫吐溫 2022-2-17青春期的心理矛盾青春期的心理矛盾: 1、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾。、渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴(lài)的矛盾。 2、心理閉鎖與求得理解的矛盾，、心理閉鎖與求得理解的矛盾， 3、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾幼稚的矛盾2022-2-17當(dāng)你出現(xiàn)煩惱時(shí)，你是怎么當(dāng)你出現(xiàn)煩惱時(shí)，你是怎么做的？做的？說(shuō)一說(shuō)你克服煩惱的經(jīng)驗(yàn)？說(shuō)一說(shuō)你克服煩惱的經(jīng)驗(yàn)？2022-2-17敞開(kāi)心扉敞開(kāi)心扉 “過(guò)去，我總是將自己封閉起來(lái)，有了過(guò)去，我總是將自己封閉起來(lái)，

5、有了喜悅或煩惱，既不原意告訴爸爸媽媽?zhuān)膊幌矏偦驘?，既不原意告訴爸爸媽媽?zhuān)膊辉飧嬖V同學(xué)，只知道把它們裝進(jìn)自己的日原意告訴同學(xué)，只知道把它們裝進(jìn)自己的日記里。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，日記容量太小，裝不記里。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，日記容量太小，裝不下我的心靈世界；日記也過(guò)于封閉，照不進(jìn)下我的心靈世界；日記也過(guò)于封閉，照不進(jìn)明媚的陽(yáng)光。于是，我下決心打開(kāi)心靈之窗，明媚的陽(yáng)光。于是，我下決心打開(kāi)心靈之窗，敞開(kāi)心靈之門(mén)，主動(dòng)地把自己的喜悅或煩惱敞開(kāi)心靈之門(mén)，主動(dòng)地把自己的喜悅或煩惱告訴爸爸媽媽、老師、同學(xué)和朋友。結(jié)果，告訴爸爸媽媽、老師、同學(xué)和朋友。結(jié)果，我的喜悅越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少。我的喜悅越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越

6、少?！蔽恼轮械奈恼轮械摹拔椅摇笔窃鯓酉裏赖模渴窃鯓酉裏赖?？2022-2-17敞開(kāi)心扉敞開(kāi)心扉 “過(guò)去，我總是將自己封閉起來(lái)，有了過(guò)去，我總是將自己封閉起來(lái)，有了喜悅或煩惱，既不原意告訴爸爸媽媽?zhuān)膊幌矏偦驘?，既不原意告訴爸爸媽媽?zhuān)膊辉飧嬖V同學(xué)，只知道把它們裝進(jìn)自己的日原意告訴同學(xué)，只知道把它們裝進(jìn)自己的日記里。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，日記容量太小，裝不記里。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，日記容量太小，裝不下我的心靈世界；日記也過(guò)于封閉，照不進(jìn)下我的心靈世界；日記也過(guò)于封閉，照不進(jìn)明媚的陽(yáng)光。于是，我下決心打開(kāi)心靈之窗，明媚的陽(yáng)光。于是，我下決心打開(kāi)心靈之窗，敞開(kāi)心靈之門(mén)，主動(dòng)地把自己的喜悅或煩惱敞開(kāi)心靈之

7、門(mén)，主動(dòng)地把自己的喜悅或煩惱告訴爸爸媽媽、老師、同學(xué)和朋友。結(jié)果，告訴爸爸媽媽、老師、同學(xué)和朋友。結(jié)果，我的喜悅越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少。我的喜悅越來(lái)越多，煩惱越來(lái)越少?！蔽恼轮械奈恼轮械摹拔椅摇笔窃鯓酉裏赖?？是怎樣消除煩惱的？2022-2-17小小經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)小小經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 2022-2-17故事領(lǐng)航故事領(lǐng)航 張大壯和曲曉棟是同班同學(xué)，又是好朋友。一天，張大壯和曲曉棟是同班同學(xué)，又是好朋友。一天，他們幾個(gè)同學(xué)到海水浴場(chǎng)游泳。他倆打起了水仗，打著他們幾個(gè)同學(xué)到海水浴場(chǎng)游泳。他倆打起了水仗，打著打著就打急了，兩個(gè)人在水里扭打起來(lái)了，其他幾位同打著就打急了，兩個(gè)人在水里扭打起來(lái)了，其他幾位同學(xué)好不

8、容易才把他們分開(kāi)。事情到此本該結(jié)束了，可兩學(xué)好不容易才把他們分開(kāi)。事情到此本該結(jié)束了，可兩人的火氣都沒(méi)消。張大壯指著曲曉棟說(shuō)：人的火氣都沒(méi)消。張大壯指著曲曉棟說(shuō)：“有本事咱們有本事咱們沙灘上見(jiàn)！沙灘上見(jiàn)！”邊說(shuō)邊向岸邊走去。曲曉棟當(dāng)然也不甘示邊說(shuō)邊向岸邊走去。曲曉棟當(dāng)然也不甘示弱：弱：“奉陪到底！奉陪到底！”這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“你們就你們就不怕這么多人笑話(huà)？不怕這么多人笑話(huà)？”這句話(huà)提醒了曲曉棟，他想：這句話(huà)提醒了曲曉棟，他想：“打起來(lái)既會(huì)影響浴場(chǎng)的其他人游玩，又會(huì)被別人笑打起來(lái)既會(huì)影響浴場(chǎng)的其他人游玩，又會(huì)被別人笑話(huà)。話(huà)?！庇谑?，他強(qiáng)壓了火氣，沒(méi)有向岸邊走去，而是于

9、是，他強(qiáng)壓了火氣，沒(méi)有向岸邊走去，而是“臨陣脫逃臨陣脫逃”，又和其他幾個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)。，又和其他幾個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)。“戰(zhàn)火戰(zhàn)火”就這樣慢慢地熄滅了。就這樣慢慢地熄滅了。 當(dāng)出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)應(yīng)該怎么辦？當(dāng)出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)應(yīng)該怎么辦？2022-2-17自我自我暗示暗示千萬(wàn)別發(fā)怒，千萬(wàn)別發(fā)怒，要冷靜！要冷靜！不為小事煩惱.swf2022-2-17 北京市北京市2121路公共汽車(chē)售票員李素麗總路公共汽車(chē)售票員李素麗總是想乘客所想，急乘客所急，有時(shí)乘客不是想乘客所想，急乘客所急，有時(shí)乘客不講理，她總是認(rèn)為，人人都有自尊心，售講理，她總是認(rèn)為，人人都有自尊心，售票員不能得理不讓人，讓乘客下臺(tái)階，服票員不能得理不

10、讓人，讓乘客下臺(tái)階，服務(wù)就上臺(tái)階，她采取的方法是心理?yè)Q位。務(wù)就上臺(tái)階，她采取的方法是心理?yè)Q位。2022-2-17故事探究故事探究 一位鋼琴家到一個(gè)城市舉辦獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。誰(shuí)知，一位鋼琴家到一個(gè)城市舉辦獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。誰(shuí)知，首場(chǎng)演出，觀眾不足三成。這對(duì)于鋼琴家來(lái)說(shuō)，實(shí)首場(chǎng)演出，觀眾不足三成。這對(duì)于鋼琴家來(lái)說(shuō)，實(shí)在是很丟面子的事，也很容易影響鋼琴家的情緒，在是很丟面子的事，也很容易影響鋼琴家的情緒，使演出質(zhì)量大打折扣。但鋼琴家并沒(méi)有為之難堪，使演出質(zhì)量大打折扣。但鋼琴家并沒(méi)有為之難堪，他在演奏前對(duì)觀眾說(shuō)：你們城市的人很有錢(qián)，每個(gè)他在演奏前對(duì)觀眾說(shuō)：你們城市的人很有錢(qián)，每個(gè)人都定了人都定了3個(gè)座位，觀眾一愣

11、，隨后便會(huì)心的微笑起個(gè)座位，觀眾一愣，隨后便會(huì)心的微笑起來(lái)，并長(zhǎng)時(shí)間地為鋼琴家的話(huà)鼓掌。來(lái)，并長(zhǎng)時(shí)間地為鋼琴家的話(huà)鼓掌。我們應(yīng)向鋼琴家學(xué)習(xí)的是什么？我們應(yīng)向鋼琴家學(xué)習(xí)的是什么？2022-2-172022-2-17l當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，會(huì)找朋友去打球或看電影。當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，會(huì)找朋友去打球或看電影。l當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候，會(huì)選擇郊游。當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候，會(huì)選擇郊游。l當(dāng)我被朋友誤解時(shí)，會(huì)找人訴說(shuō)。當(dāng)我被朋友誤解時(shí)，會(huì)找人訴說(shuō)。l當(dāng)我受到委屈時(shí)，會(huì)痛快地哭一場(chǎng)。當(dāng)我受到委屈時(shí)，會(huì)痛快地哭一場(chǎng)。l當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)告誡自己當(dāng)遇到困難時(shí)，我會(huì)告誡自己“世界上沒(méi)有什世界上沒(méi)有什么不可克服的困難么不可克服的困難”。

12、l當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)從對(duì)方的角度去考當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)從對(duì)方的角度去考慮問(wèn)題。慮問(wèn)題。轉(zhuǎn)移注意轉(zhuǎn)移注意合理合理宣泄宣泄積積 極極 暗暗 示示換換 位位 思思 考考2022-2-172022-2-172022-2-17我們應(yīng)該做自己的主人，彈奏好自己的青春協(xié)我們應(yīng)該做自己的主人，彈奏好自己的青春協(xié)奏曲奏曲第一、敞開(kāi)心扉，進(jìn)行有效的交流和溝通。第一、敞開(kāi)心扉，進(jìn)行有效的交流和溝通。第二、提高自我控制能力第二、提高自我控制能力第三、不斷豐富自我。第三、不斷豐富自我。自我暗示自我暗示目標(biāo)轉(zhuǎn)移目標(biāo)轉(zhuǎn)移換位思考換位思考幽默化解幽默化解小結(jié)：小結(jié)：2022-2-171、我對(duì)青春期煩惱的認(rèn)識(shí)：、我

13、對(duì)青春期煩惱的認(rèn)識(shí)：2 2、遇到這些煩惱我會(huì)這樣做：、遇到這些煩惱我會(huì)這樣做：2022-2-17 為了加強(qiáng)對(duì)青春期的思考，消除青春為了加強(qiáng)對(duì)青春期的思考，消除青春期的煩惱，請(qǐng)開(kāi)展期的煩惱，請(qǐng)開(kāi)展“青春日記青春日記”活動(dòng)，記活動(dòng)，記錄自己的心路歷程和對(duì)成長(zhǎng)的思考。錄自己的心路歷程和對(duì)成長(zhǎng)的思考。請(qǐng)大家預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容2022-2-17青春寄語(yǔ)青春是石青春是石, ,激起你生命的火！激起你生命的火！青春是火，青春是火，點(diǎn)燃你希望的燈點(diǎn)燃你希望的燈! !青春是燈青春是燈, ,照亮你前進(jìn)的路照亮你前進(jìn)的路! !2022-2-17 快樂(lè)是一天，不快快樂(lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，我們?yōu)槭矘?lè)也是一天，我們?yōu)槭裁床惶焯炜鞓?lè)呢？么不天天快樂(lè)呢？ 2022-2-17歌曲欣賞歌曲欣賞