復(fù)習(xí)作業(yè)33 數(shù)據(jù)的收集與整理 一、選擇題1下列調(diào)查中，適宜采用普查方式的是()A了解一批圓珠筆的使用壽命 B了解全國(guó)九年級(jí)學(xué)生身高的現(xiàn)狀C考察人們保護(hù)海洋的意識(shí) D檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭的各零部件2考察一批電視機(jī)使用壽命，從中任意抽取了10臺(tái)進(jìn)行試驗(yàn)，在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是()A抽取的10臺(tái)電視機(jī) B這一批電視機(jī)的使用壽命C10 D抽取的10臺(tái)電視機(jī)的使用壽命3 要估計(jì)魚(yú)塘中的魚(yú)數(shù)，養(yǎng)魚(yú)者首先從魚(yú)塘中打撈了50條魚(yú)，在每條魚(yú)身上做好記號(hào)后把這些魚(yú)放歸魚(yú)塘，再?gòu)聂~(yú)塘中打撈出100條魚(yú)，發(fā)現(xiàn)只有2條魚(yú)是剛才做了記號(hào)的魚(yú)，假設(shè)魚(yú)在魚(yú)塘內(nèi)均勻分布，那么估計(jì)這個(gè)魚(yú)塘的魚(yú)數(shù)約為()A5000條 B2500條 C1750條 D1250條4如圖是某手機(jī)店14月份的統(tǒng)計(jì)圖，分析統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)3，4月份三星手機(jī)的銷(xiāo)售情況四個(gè)同學(xué)得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是()A4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額為65萬(wàn)元 B4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所上升C4月份三星手機(jī)銷(xiāo)售額比3月份有所下降D3月份與4月份的三星手機(jī)銷(xiāo)售額無(wú)法比較，只能比較該店銷(xiāo)售總額二、填空題5數(shù)串“201506221500”中“0”出現(xiàn)的頻數(shù)是_6某學(xué)校在“你最喜愛(ài)的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)”調(diào)查中，隨機(jī)調(diào)查了若干名學(xué)生(每名學(xué)生分別選了一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng))，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖已知其中最喜歡羽毛球的人數(shù)比最喜歡乒乓球的人數(shù)少6人，則該校被調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)為_(kāi)名 （第6題） （第7題） （第8題）7. 某學(xué)校計(jì)劃開(kāi)設(shè)A、B、C、D四門(mén)校本課程供全體學(xué)生選修，規(guī)定每人必須并且只能選修其中一門(mén)為了了解各門(mén)課程的選修人數(shù)，現(xiàn)從全體學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖已知該校共有學(xué)生1200名，由此可以估計(jì)全校選修C課程的學(xué)生有_人8. 如圖是某足球隊(duì)全年比賽情況的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中信息，該隊(duì)全年勝了_場(chǎng)三、解答題9. 為了了解xx年某地區(qū)10萬(wàn)名大、中、小學(xué)生50米跑成績(jī)情況，教育部門(mén)從這三類(lèi)學(xué)生群體中各抽取了10%的學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)整理樣本數(shù)據(jù)，并結(jié)合x(chóng)x年的抽樣結(jié)果，得到如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖(1)本次檢測(cè)抽取了大、中、小學(xué)生共_名，其中小學(xué)生_名；(2)根據(jù)抽樣的結(jié)果，估計(jì)xx年該地區(qū)10萬(wàn)名大、中、小學(xué)生中，50米跑成績(jī)合格的中學(xué)生人數(shù)為_(kāi)名；(3)比較xx年與xx年抽樣學(xué)生50米跑成績(jī)合格率情況，寫(xiě)出一條正確的結(jié)論B組：某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生，對(duì)學(xué)生每周的課外閱讀時(shí)間x(單位：時(shí))進(jìn)行分組整理，并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問(wèn)題：(1)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中m的值和“E”組對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)；(3)請(qǐng)估計(jì)該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時(shí)間不小于6小時(shí)的人數(shù)