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《世界經(jīng)濟(jì)的全球化》歷史教案設(shè)計(jì)范文

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《世界經(jīng)濟(jì)的全球化》歷史教案設(shè)計(jì)范文

世界經(jīng)濟(jì)的全球化歷史教案設(shè)計(jì)范文 人教版九年級下冊歷史世界經(jīng)濟(jì)的全球化教案教學(xué)目標(biāo)知識與技能: 使學(xué)生了解世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟(jì)全球化的影響。過程與方法: 通過引導(dǎo)學(xué)生分析世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、正確地分析歷史問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀: 通過分析典型事例、閱讀教材,搜集、整理、交流有關(guān)的歷史資料,使學(xué)生能明確經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢。教學(xué)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn): 是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的具體表現(xiàn)和影響。學(xué)習(xí)難點(diǎn): 是經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的影響教學(xué)工具PPT教學(xué)過程導(dǎo)入,老師:“今天是平安夜,祝大家節(jié)日快樂!”(呈現(xiàn)耐克鞋的圖片)1。師:耐克是哪個國家的品牌?生:美國師:是在美國本土生產(chǎn)的嗎?生:不是,如中國師:呈現(xiàn)幻燈片內(nèi)容,“對,美國只負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)選廠監(jiān)制銷售,生產(chǎn)則分布在全球40多家工廠完成,包括中國的工廠。怎么判斷鞋子的生產(chǎn)廠地呢?(停頓片刻)看鞋舌上的字母。(呈現(xiàn)幻燈片相關(guān)內(nèi)容),(耐克在中國的代工廠比較多,這只是其中的兩個)現(xiàn)場有穿耐克鞋的同學(xué)嗎,看一下你的鞋舌。(可能是別的代工廠的)師:耐克公司八十年代末進(jìn)入中國市場。隨著冷戰(zhàn)結(jié)束,國際形勢趨于緩和,和平與發(fā)展成為主題,各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系逐漸密切,世界經(jīng)濟(jì)日益成為一個整體,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加速發(fā)展。師:經(jīng)濟(jì)全球化趨勢有哪些具體的表現(xiàn)呢,請大家閱讀課本95-96頁的內(nèi)容,具體了解。(生自主閱讀,兩分鐘左右),提示學(xué)生勾畫重點(diǎn)。師:像耐克鞋這種,一個產(chǎn)品由不同國家不同企業(yè)共同完成,突破國界和企業(yè)邊界的現(xiàn)象,叫生產(chǎn)活動全球化,并且趨勢加快。(呈現(xiàn)下一張幻燈片)師:耐克公司的代工廠通常建在發(fā)展中國家,發(fā)展中國家除了缺技術(shù)之外還缺少什么呢?生:資金錢。師:所以需要國際投資。(呈現(xiàn)下一張幻燈片)師:目前我國吸收外商投資居世界第一位中國直接對外投資直逼外商對華投資師:通過這兩組宏觀數(shù)據(jù),我們可以看出,國際投資急劇增長(呈現(xiàn)幻燈片)師:耐克鞋通過代工廠生產(chǎn)出來之后會銷售到全球各個國家,像這種現(xiàn)象就叫貿(mào)易全球化。這是1980-20XX年全球貿(mào)易量增長趨勢圖這是中國09-14年貨物進(jìn)出口的情況。13年以來,中國已經(jīng)成為世界第一貨物貿(mào)易大國師:通過這兩張數(shù)據(jù),我們可以看出國際貿(mào)易在迅速增長。師:像耐克公司這種全球企業(yè),我們稱它叫跨國公司。20XX年,耐克公司在世界500強(qiáng)中排名第425位。(呈現(xiàn)幻燈片)師:美國財(cái)富雜志每年會評選出世界五百強(qiáng)企業(yè)名單,這一榜單被稱為最權(quán)威最有影響力的終極榜單。大家猜一猜,中國會有多少家企業(yè)上榜。生:師:呈現(xiàn)幻燈片師:這些跨國公司的影響力到底有多大呢,請看幻燈片師:由此我們可以看出,跨國公司的影響在不斷增大師:像耐克公司這種跨國公司出現(xiàn)貿(mào)易糾紛的時(shí)候,可以尋求什么國際組織去解決呢liuxue86師:請大家告訴我WTO成立的時(shí)間、英文縮寫、成立的宗旨是什么生:師:世貿(mào)組織成員國之間關(guān)稅普遍降低,相互開放市場,制訂貿(mào)易規(guī)則,建立公平貿(mào)易原則,減少貿(mào)易阻礙,最終實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化,促進(jìn)國際貿(mào)易的發(fā)展。因此,被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”師:可見世貿(mào)組織的影響力和國際認(rèn)可度制訂監(jiān)督貿(mào)易規(guī)則 提供貿(mào)易談判平臺 解決貿(mào)易爭端這是它的標(biāo)識師:好看嗎?一共六道弧三種顏色,久看有動態(tài)效果,代表wto充滿活力師:中國從1986年開始申請加入,當(dāng)時(shí)還是它的前身關(guān)貿(mào)總協(xié)定,一直到哪一年才被批準(zhǔn)的呢?生:2001年師:呈現(xiàn)幻燈片,一共花了多少年的時(shí)間15年對于人類歷史來說只是極短的瞬間,對于參與其中的人來說,卻是漫長曲折的長征。最后一任代表團(tuán)團(tuán)長龍永圖曾經(jīng)這樣說今年是WTO成立20周年,中國入世第十五個年頭,入世之后到底給中國經(jīng)濟(jì)帶來了什么代表團(tuán)前一任團(tuán)長李仲周曾賦詩:磨難萊蒙終不悔,感時(shí)當(dāng)在國榮昌。師:前幾天剛召開了世貿(mào)組織第十屆部長級會議,這是WTO最高級別的會議,每兩年開一次,討論和決定與世界貿(mào)易相關(guān)的所有重要問題。下面,就讓我們一起來模擬這次會議。師:先分配一下角色師:下面進(jìn)入會議一個項(xiàng)議程,請各國代表自由討論師:接下來,請三國代表發(fā)言,先有請美國代表發(fā)言師:通過以上兩位代表的發(fā)言,我們可以看出,經(jīng)濟(jì)全球化給各國的經(jīng)濟(jì)帶來了的影響有利有弊,像一把雙刃劍,對各國而言既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化的大趨勢下,中國將如何應(yīng)對呢,請中方代表發(fā)言。師:感謝中方代表的發(fā)言,20XX年中國GDP國民生產(chǎn)總值,首超10萬億美元,排名全球第二。這和中國政府的積極應(yīng)對態(tài)度是密不可分。下面我們一起來了解中國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化的具體措施以及取得的成就。這是08年金融危機(jī)時(shí),中國的表現(xiàn)這是去年在北京召開的APEC會議,01年是在上海。這次會議促進(jìn)了亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)的合作與交流,中國在這一過程中發(fā)揮了積極的推動作用。這是習(xí)近平主席出席中非合作論壇峰會,開啟了中非合作的新時(shí)代。這是中國對非洲的投資情況,成為非洲最大的貿(mào)易伙伴中國政府這一系列的措施,促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí)在國際上也發(fā)揮著越來越重要的作用。師:正如習(xí)近平主席所說,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開亞洲和世界,同樣,世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也離不開各國的合作與交流。在上一次的部長級會議上,經(jīng)過各國的磋商與努力,會議取得了突破性的進(jìn)展。(呈現(xiàn)幻燈片)首個全球性貿(mào)易協(xié)定誕生。請看協(xié)定的部分內(nèi)容師:優(yōu)惠政策傾向哪些國家? 生:這一協(xié)定對全球經(jīng)濟(jì)帶來怎樣的影響呢,請看一段視頻師:通過視頻我們可以看出,各國的努力,創(chuàng)造了共贏的局面。在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的大海中,沒有一個國家甚至一個人會是一座孤島,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家只有同舟共濟(jì),攜手合作互利互惠,才能促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和世界貿(mào)易的繁榮。在會議的最后我想送給大家一首小詩,是英國詩人約翰多恩所寫,題目叫沒有人是一座孤島課后小結(jié)在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展趨勢的大海中,沒有一個國家甚至一個人會是一座孤島,發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家只有同舟共濟(jì),攜手合作互利互惠,才能促進(jìn)本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和世界貿(mào)易的繁榮。在會議的最后我想送給大家一首小詩,是英國詩人約翰多恩所寫,題目叫沒有人是一座孤島世界經(jīng)濟(jì)的全球化教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識與能力:了解世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟(jì)全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)全球化的影響以及中國如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化。過程與方法:通過引導(dǎo)學(xué)生分析世界經(jīng)濟(jì)全球化的影響,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、正確地分析歷史問題的能力。使學(xué)生認(rèn)識到:世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的出現(xiàn)是當(dāng)代生產(chǎn)力發(fā)展的要求和必然結(jié)果。同時(shí),在多媒體基礎(chǔ)上發(fā)揮圖像等多種媒介的視覺作用,充分調(diào)動學(xué)生的視覺興趣,讓他們在樂中學(xué)、學(xué)中樂,起到事半功倍的效果。情感態(tài)度價(jià)值觀:通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生增強(qiáng)面向世界,積極參與國際合作與競爭,促進(jìn)世界和平與發(fā)展的信念與責(zé)任感。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的具體表現(xiàn)和影響;中國如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化。難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的影響(經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍)。教學(xué)工具多媒體工具教學(xué)過程【情景導(dǎo)課】展示肯德基、麥當(dāng)勞、家樂福、諾基亞、可口可樂等圖片,提問學(xué)生是否認(rèn)識圖片中的品牌,并大聲說出品牌名稱,強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化離我們并不遙遠(yuǎn),已經(jīng)滲透到我們生活中的每一個領(lǐng)域,我們的衣食住行都離不開經(jīng)濟(jì)全球化,?!菊故灸繕?biāo)】概述世界經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的復(fù)雜性?!咀灾黝A(yù)習(xí)】獨(dú)立完成“知識梳理”。 同桌之間通對答案。提出疑問?!竞献魈骄俊恳?、原因展示相關(guān)圖片二、表現(xiàn)出示圖表和文字材料。材料一:時(shí) 間 全球年均直接投資額1989年 1900億美元2000年 1.4萬億美元20XX年 1.538萬億美元材料二:從1989年到2001年,國際貿(mào)易年均增長6.1%,比世界經(jīng)濟(jì)增長率高出2.5個百分點(diǎn);世界貨物貿(mào)易額增長1倍,全球跨國直接投資增長2.8倍。三、影響出示材料材料一:如果由于害怕全球化的破壞而希望擋回全球化的力量,我認(rèn)為是不可取的。美國前總統(tǒng)克林頓材料二:由于不公平的國際經(jīng)濟(jì)秩序,經(jīng)濟(jì)全球化并沒有使廣大發(fā)展中國家從中受益,反而造成富國愈富,窮國越窮。 古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅材料一和材料二分別反映了什么觀點(diǎn)?中國如何應(yīng)對經(jīng)濟(jì)全球化?引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)實(shí)生活中、新聞報(bào)道中,選取具體的事例說明中國十如何應(yīng)對全球化的。課后小結(jié)全球化已經(jīng)作為一種無法回避的現(xiàn)實(shí),中國要積極參與,但在這個過程中,發(fā)達(dá)國家盡享全球“紅利”,發(fā)展中國家飽受落后之苦,我們需要世界各國平等的經(jīng)濟(jì)全球化.要趨利避害,要建立公正合理的國際關(guān)系新秩序。

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