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高考歷史一輪總復習 第3講 古代希臘民主政治課件 新人教版必修1

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高考歷史一輪總復習 第3講 古代希臘民主政治課件 新人教版必修1

第第3 3講古代希臘民主政治講古代希臘民主政治 互動探究探究探究1 1如何理解雅典民主政治既是如何理解雅典民主政治既是“狹隘狹隘”的又是的又是“充實充實”的?的?答:答:(1)狹隘享受民主權(quán)利的僅僅是成年男性公民,婦女、外邦移民、奴隸、他國公民被排除在外。(2)充實全體公民在立法及處理公眾事務上有直接參與的權(quán)利。提供了集體管理的新形式:以多數(shù)人參政激發(fā)每個公民,有利于公民聰明才智的發(fā)揮;采取群眾監(jiān)督公職人員的措施,降低了以權(quán)謀私的可能性。創(chuàng)造了民主運行的新方式,如下: 古雅典民主政治實行的是直接民主,西方民主政治是一種間接的代議制民主。古雅典民主為近代西方的政治思想和政治制度提供了思想淵源,如“法律面前人人平等”的政治原則、國家機構(gòu)“三權(quán)分立”的組織形式、“少數(shù)服從多數(shù)”的決策原則、國家公職選舉任期原則等?!净顚W活用】【活學活用】 (2013安徽文綜)伯利克里時代,雅典通過的一項法律規(guī)定:“對一切不相信現(xiàn)存宗教者和一切神明持不同見解者,立即治罪。”根據(jù)這項規(guī)定,有些人遭到陪審法庭的審判。這表明( )A雅典公民權(quán)利神圣不可侵犯B雅典公民只尊奉神明的意志C雅典民主制不能保障言論自由D伯利克里排斥“持不同見解者”C【解析】考查對材料的閱讀理解能力,遭治罪的是對不相信現(xiàn)存宗教者和對一切神明持不同見解者,不是和伯利克里持不同見解者,排除D。材料沒有涉及雅典公民權(quán)利的神圣不可侵犯,排除A;材料強調(diào)對不尊神明和不信宗教的進行治罪并沒有表明雅典公民只尊奉神明的意志,排除B。在雅典的民主制度下,公民的言論自由也不能得到保證。選C。【備選備選】探究探究雅典民主政治具有哪些特征?雅典民主政治具有哪些特征?材料一材料一雅典民主政體的根本缺陷在于它把權(quán)力交給所有的公民,不需要國家管理者具有專長,不要求他們具有真知灼見。一個國家應當由既有專業(yè)知識又有道德的人去治理,統(tǒng)治者不是有王權(quán)的人,不是偶然選中的人,不是攫取財富的人,不是使用騙術的人,而是有統(tǒng)治知識的人。 蘇格拉底材料二材料二古希臘雅典國家的監(jiān)察制度賦予了公民很大的監(jiān)督權(quán)力,在其政治經(jīng)濟生活中發(fā)揮了很大的作用,但需要指出的是,雅典國家并沒有獨立的專門監(jiān)察機關出現(xiàn),在監(jiān)察體制上呈現(xiàn)著一種多元化的局面。 王曉天中西古代監(jiān)察制度之比較材料材料三三在伯利克里執(zhí)政時代,雅典公民大約每隔10天集會一次,決定國家大事,雅典國家的全部機關均隸屬于此。議事會的議員是用抽簽方法從年滿30歲的公民中選出,10個部落各選出50人組成所謂議員團,每個議員團輪流執(zhí)行議事會的職務。它不僅從事一般審判工作,而且在立法活動中也起著一定的作用。十人擁有最大的政治權(quán)力,戰(zhàn)時他們統(tǒng)帥陸海軍,掌握一切外交事務。 臧嶸歷史 根據(jù)材料概括雅典民主政治的特征?!緟⒖即鸢浮坎牧弦唬褐鳈?quán)在民和直接民主。材料二:權(quán)力監(jiān)察與制約。材料三:公民輪番而治。探究探究2 2雅典民主在形式上表現(xiàn)為:公民大會、五百人雅典民主在形式上表現(xiàn)為:公民大會、五百人議事會、十將軍委員會、陪審法庭。你能從主要職能、議事會、十將軍委員會、陪審法庭。你能從主要職能、人員構(gòu)成、產(chǎn)生辦法三方面把它們區(qū)別開來嗎?人員構(gòu)成、產(chǎn)生辦法三方面把它們區(qū)別開來嗎? 【活學活用】【活學活用】 歷史留給歷史無盡的諷刺:30僭主(雅典在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭中敗于斯巴達,斯巴達扶植“30僭主”執(zhí)政,其統(tǒng)治的暴虐導致后世把“僭主”直接譯為“暴君”)恨蘇格拉底入骨,但不敢殺他,雅典民主派卻以絕對公平的陪審團,通過真正民主的程序,殺死了蘇格拉底。從蘇格拉底之死可看出( )A雅典民主政治不及僭主政治開明公正B過多的公民參與民主政治容易導致人民獨裁C雅典民主程序的公正體現(xiàn)了法律的公正D直接民主容易導致公共權(quán)力的濫用D【解析】本題考查古代雅典的政治?!百灾鳌辈桓覛⑻K格拉底是因為蘇格拉底的威望和不愿再背惡名;但是民主派卻在民主的名義下殺死了他,這恰恰說明了直接民主的局限性,容易被人利用。故應選D項。內(nèi)化訓練1.(2013海南單科)在梭倫上臺前,雅典全邦分成不同派別。山區(qū)的人多主張采行極端民主制;平原地區(qū)的人多主張極端寡頭制;海濱的人多主張“中間性的混合制”。這反映了當時雅典( )A平民與貴族的政治對立不可調(diào)和B工商業(yè)者的政治要求最為激進C公民的經(jīng)濟生活影響政治意愿D公民的政治訴求未能充分表達C【解析】材料講山區(qū)、平原、海濱不同地區(qū)的人有不同的政治主張,經(jīng)濟生活對政治生活有影響,故選C;材料強調(diào)不同地區(qū)的不同政治主張,沒有強調(diào)對立和不可調(diào)和,排除A;主張最激進的不是工商業(yè)者,排除B;各個地區(qū)的人都有自己的政治主張,排除D。2.“(雅典)最初是實行君主政體,以后讓位于九個執(zhí)政官主持的寡頭政治。這九個執(zhí)政官全部屬于貴族后來朝愈益民主化的方向發(fā)展?!?美斯塔夫里阿諾斯全球通史)這表明雅典民主制度的確立( )A將立法權(quán)賦予執(zhí)政官 B得益于優(yōu)越的地理環(huán)境C呈現(xiàn)和平漸進的趨勢 D以財產(chǎn)多寡分享政治權(quán)力C【解析】材料中沒有關于立法權(quán)的信息,A錯;地理位置不是雅典民主政治確立的決定性因素,B錯;材料中反映出雅典政治經(jīng)歷了三個階段,后一階段均較前一階段進步,體現(xiàn)出和平漸進的趨勢,C正確;材料中沒有財產(chǎn)方面的信息,D錯。答案C。3.(2013全國新課標卷)公元前340年,雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪,按法律當處死。辯護人用動情的言辭質(zhì)問:“難道你們?nèi)绦淖屵@位阿芙羅狄特(古希臘美麗女神)的弟子香銷玉殞嗎?”這打動了陪審團。經(jīng)投票,陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典( )A民主原則貫穿司法過程 B婦女享有廣泛政治權(quán)利C法律注重保護平民權(quán)益 D司法審判缺乏嚴格程序A【解析】本題考查學生正確理解材料、準確分析問題的能力。解讀材料信息,材料展現(xiàn)了雅典司法審批的流程,最終是陪審團投票確定當事人是否有罪,從中可看出民主原則貫穿了雅典的司法過程。在雅典,婦女擁有不完整的公民權(quán),雅典注重保護成年男性公民的利益,而且雅典擁有完整的司法審判程序,B、C、D表述均錯誤。答案A。4.下列各項表述中,不能說明雅典民主制度弊端的是( )A雅典民主制以奴隸制為基礎,奴隸卻無權(quán)參與民主政治B任何一個公民,只要有所作為,就會被推選擔任公職C現(xiàn)場的演說都是群眾想聽什么就說什么,怎么能讓群眾高興就怎么說D凡享有政治權(quán)利的公民中的大多數(shù)人的決議總是最后的裁斷,具有最高的權(quán)威B【解析】A、C兩項直接反映了雅典民主制度的弊端,B項體現(xiàn)了雅典民主政治的優(yōu)點,D項可能會導致國家權(quán)力的濫用和誤用,因此答案選B。

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