2019-2020年五年級信息技術上冊 制作多媒體演示文稿教案 人教新課標版教學目標 1. 知識目標：學會插入自選圖形。 2. 能力目標：掌握應用多媒體素材的基本方法。學會制作多媒體幻燈片。 3. 情感目標：感受信息技術對生活與學習的作用，產(chǎn)生學習的興趣和積極性。教學重難點 插入自選圖形，應用多媒體素材的基本方法教具準備 投影機、幻燈片等教學過程 教師引入：在幻燈片中插入多媒體素材，會使幻燈片內(nèi)容更加豐富多采。展示相關幻燈片。一、插入剪貼畫。 教 師：方法與在WORD中插入剪貼畫的方法一樣。 動手做：制作第一張幻燈片。 師生操作： 選 空白 版式-插入藝術字：駱駝和羊的故事插入剪貼畫調(diào)整畫的位置與大小。二、插入文本框。 動手做：插入文本框。 師生操作： 空白 版式豎排文本框拖動虛框輸入漢字并做適當調(diào)整設置文本框的背景色。三、插入自選圖形。 動手做：插入圖片和自選圖形。 學生操作：插入圖片來自文件。 繪圖工具欄自選圖形標注 教師指導。四、插入聲音。 動手做：錄制聲音。 學生操作：插入影片和聲音錄制聲音 教師指導。 教師引導探究：插入影片和聲音。五、小結： 教師小結：本節(jié)課我們學習了 插入自選圖形、用多媒體素材的基本方法、制作多媒體幻燈片。 學生自我評價：我的收獲附送：2019-2020年五年級信息技術上冊 制作簡單的幻燈片教案 人教新課標版教學目標1. 知識目標：了解PowerPoint和它的使用方法。2. 能力目標：學會制作簡單的幻燈片，能夠放映幻燈片。3. 情感目標：感受信息技術對生活與學習的作用，產(chǎn)生學習的興趣和積極性。教學重難點 PowerPoint和它的使用方法、制作簡單的幻燈片。教具準備 投影機、幻燈片等。教學過程教師引入：用PowerPoint可以把文字、聲音、圖像、視頻、動畫等合在一起制作成演示文稿。觀賞相關幻燈片。一、啟動PowerPoint 師生操作：開始程序Microsoft PowerPoint。二、選擇工作方式與幻燈片版式 教師提示：有四種工作方式，選空演示文稿。版式有多種，一般第一張為標題幻燈片。三、輸入幻燈片的內(nèi)容 師生操作：選擇輸入法，點擊虛線框后可開始輸入文字。四、設定文字格式 1. 教師操作與提示：格式一般是設置文字的字體、字號、顏色。 2. 保存幻燈片。 3. 學生操作。五、添加幻燈片 學生操作：工具欄新幻燈片。 教師指導。六、放映幻燈片 1. 點左下角的放映標志。 2. 退出PowerPoint程序：點右上角的X；文件退出。七、總結 1. 教師小結：本節(jié)課主要了解和練習幻燈片的制作方法，并能夠進行放映。 2. 學生評價：我的收獲八、學生課后練習P11-12