3.8 角平分線一、教學(xué)目標1、理解角平分線的定義.2、掌握角平分線分得的角的關(guān)系.3、能運用角平分線分得的角的關(guān)系解決實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學(xué)重點：角平分線分得的角的關(guān)系.四、教學(xué)難點：運用角平分線分得的角的關(guān)系解決實際問題.五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課 如圖，如果AOB=BOC，那么射線OB就是AOC的角平分線.下面我們學(xué)習(xí)角平分線.（二）講授新課探究：先用量角器量一量圖3-43所示的AOB的度數(shù)，再試一試，能否利用它作出射線OC，使AOC=BOC?（三）重難點精講角平分線：如果經(jīng)過角的頂點的一條射線把一個角分成相等的兩個角，那么這條射線叫做這個角的角平分線.圖3-44中的射線OC是AOB的角平分線，那么可以用下面三種方法來表示：跟蹤訓(xùn)練：如圖，OC是AOB的平分線，OD是AOC的平分線，且COD25，則AOB100（四）歸納小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？有何感想？學(xué)會了哪些方法？先想一想，再分享給大家（五）隨堂檢測1、射線OC在AOB的內(nèi)部，下列給出的條件中不能得出OC是AOB的平分線的是()AAOCBOC BAOCBOCAOBCAOB2AOC DBOCAOB2、已知直線AB上有一點O，O在AB之間，射線OD和射線OC在AB的同側(cè)，AOD42，BOC34，則AOD與BOC的平分線的夾角的度數(shù)是()A38 B90 C142 D以上都不對3、如圖，AOBCOD90，BOC40，則AOD_4、把一張長方形紙條按圖中那樣折疊后，若得到AOB70，則BOG_5、如圖，AOB130，OE平分BOC，OF平分AOC.(1)求EOF的度數(shù)；(2)若COF20，則BOE是多少度？六、板書設(shè)計3.8角平分線角平分線的定義：角平分線的三種表示方法：七、作業(yè)布置：課本P142 習(xí)題 3八、教學(xué)反思