遼寧省凌海市七年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 簡單的幾何圖形 3.8 角平分線教案 (新版)北京課改版.doc
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遼寧省凌海市七年級數(shù)學(xué)上冊 第3章 簡單的幾何圖形 3.8 角平分線教案 (新版)北京課改版.doc
3.8 角平分線一、教學(xué)目標1、理解角平分線的定義.2、掌握角平分線分得的角的關(guān)系.3、能運用角平分線分得的角的關(guān)系解決實際問題.二、課時安排:1課時.三、教學(xué)重點:角平分線分得的角的關(guān)系.四、教學(xué)難點:運用角平分線分得的角的關(guān)系解決實際問題.五、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課 如圖,如果AOB=BOC,那么射線OB就是AOC的角平分線.下面我們學(xué)習(xí)角平分線.(二)講授新課探究:先用量角器量一量圖3-43所示的AOB的度數(shù),再試一試,能否利用它作出射線OC,使AOC=BOC?(三)重難點精講角平分線:如果經(jīng)過角的頂點的一條射線把一個角分成相等的兩個角,那么這條射線叫做這個角的角平分線.圖3-44中的射線OC是AOB的角平分線,那么可以用下面三種方法來表示:跟蹤訓(xùn)練:如圖,OC是AOB的平分線,OD是AOC的平分線,且COD25,則AOB100(四)歸納小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些收獲?有何感想?學(xué)會了哪些方法?先想一想,再分享給大家(五)隨堂檢測1、射線OC在AOB的內(nèi)部,下列給出的條件中不能得出OC是AOB的平分線的是()AAOCBOC BAOCBOCAOBCAOB2AOC DBOCAOB2、已知直線AB上有一點O,O在AB之間,射線OD和射線OC在AB的同側(cè),AOD42,BOC34,則AOD與BOC的平分線的夾角的度數(shù)是()A38 B90 C142 D以上都不對3、如圖,AOBCOD90,BOC40,則AOD_4、把一張長方形紙條按圖中那樣折疊后,若得到AOB70,則BOG_5、如圖,AOB130,OE平分BOC,OF平分AOC.(1)求EOF的度數(shù);(2)若COF20,則BOE是多少度?六、板書設(shè)計3.8角平分線角平分線的定義:角平分線的三種表示方法:七、作業(yè)布置:課本P142 習(xí)題 3八、教學(xué)反思