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陜西省2019年中考道德與法治總復習 主題四 學法用法 課時14 法律伴我們成長.doc

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陜西省2019年中考道德與法治總復習 主題四 學法用法 課時14 法律伴我們成長.doc

課時 14 法律伴我們成長陜西5年中考真題、副題及改編(xxxx) 命題點 1 特殊保護(年考)1(xx陜西9改編)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室開展“護苗 xx”專項行動,對暴力、恐怖等有害少年兒童身心健康的信息進行全面清理,構建清朗有序的網(wǎng)絡生態(tài)環(huán)境。此項行動 ( )體現(xiàn)了對未成年人的司法保護 是發(fā)展先進文化的需要 體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 為未成年人健康成長營造了良好的文化氛圍A B C D2(xx陜西7)xx年陜西省積極開展“流浪孩子進校園”專項行動,各救助管理機構共救助未成年人 8458人次。此行動 ( )體現(xiàn)了對未成年人的學校保護 體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 是對未成年人生命的尊重和關愛 有利于保護未成年人的受教育權A B C D3(xx陜西7)新修訂的最高人民法院關于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定中提出,“被執(zhí)行人為未成年人的,人民法院不得將其納入失信被執(zhí)行人名單”。這一規(guī)定 ( )增強了未成年人自我保護意識 有利于未成年人的健康成長體現(xiàn)了對未成年人的司法保護 體現(xiàn)了教育為主、懲罰為輔的原則A B C D4xx陜西 23(1)改編,3分青春選擇青春是人生的十字路口,充滿了迷茫和誘惑,需要我們慎重選擇,也需要法律保駕護航。請列舉一部保護你成長的專門法律,并說說國家為什么要制定這一法律。此外,xx年 23(2)涉及考查未成年人特殊保護的原因,見本書 P23命題點 自我保護(近年真題未考查)2019備考演練一、選擇題1 下面這組漫畫表達了一個主題思想。你認為最能體現(xiàn)這一主題思想的是 ( )A防災減災從我做起 B父母要履行家庭保護職責C珍視生命遠離危險 D戶外有風險,外出需謹慎2xx年 7月 26日,抖音宣布啟動“向日葵計劃”,組建未成年人專項審核團隊,對涉及未成年人的爭議視頻專門處理,同時設置與未成年人安全相關的專項舉報入口、嚴格懲罰侵害未成年人權益的行為。抖音這樣做是因為 ( )未成年人辨別是非能力不強,容易受到不良因素的影響未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來保護未成年人是全社會的共同責任未成年人無法擺脫不法侵害A B C D3陜西省教育廳、省公安廳聯(lián)合印發(fā)關于在全省中小學幼兒園開展消防安全教育暑期專項行動的通知,要求全省各中小學校、幼兒園在 xx年 6月30日至 9月 30日期間,廣泛開展消防安全宣傳教育暑期專項行動。學校開展這一行動 ( )有利于提升未成年學生自我保護意識和能力 是對未成年學生的社會保護 為未成年人自我保護提供了法律依據(jù) 有助于加強對未成年人的學校保護A B C D4xx年至xx年,全國法院新收未成年人犯罪案件中,被告人以初中生為主,占比為 68.08%,是犯罪預防的主體人群,被告人年齡主要集中在 16周歲和 17周歲。對此 ( )社會應創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境家庭和學校要盡到對未成年人的教育保護職責國家對未成年人的違法行為一定要從重處罰未成年人要養(yǎng)成學法尊法守法用法的好習慣A B C D5xx年 10月,針對一些地方發(fā)生的中小學新建校舍室內(nèi)甲醛超標,學生出現(xiàn)頭暈、流鼻血等不良反應的情況,國務院教育督導委員會辦公室下發(fā)通知,要求各地開展中小學新建校舍室內(nèi)空氣質(zhì)量(甲醛)排查、檢測工作。這 ( )體現(xiàn)了對未成年人的學校保護 說明危害未成年人健康成長的因素依然存在有利于為未成年人營造健康的成長環(huán)境 要求學校及時排查安全隱患A B C D6xx年 10月 1日,關于建立殘疾兒童康復救助制度的意見全面實施,意見旨在使殘疾兒童普遍享有基本康復服務,健康成長、全面發(fā)展。這一制度 ( )體現(xiàn)了對殘疾兒童的學校保護 體現(xiàn)了對殘疾兒童的社會保護 是對殘疾兒童生命的尊重和關愛 有利于保護殘疾兒童的合法權益A B C D7黨的十八大以來,我國不斷推動完善中國特色社會主義少年司法制度,全國四級法院已建立少年審判專門機構或者專人審理機制,共設立少年法庭 2253個,合議庭 1246個,少年刑事審判庭 405個,綜合審判庭 598個,審判機制專業(yè)化、規(guī)范化取得重要進展。完善少年司法制度 ( )體現(xiàn)了黨和國家重視對未成年人的司法保護 有利于加強對犯罪未成年人的保護 有利于提升未成年人自我保護意識 將杜絕未成年人違法犯罪的發(fā)生A B C D8中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告顯示,截至xx年6月 30日,我國網(wǎng)民規(guī)模達 8.02億,其中學生群體規(guī)模最大,占比達 24.8%。1216歲的青少年是網(wǎng)癮高發(fā)人群。游戲成癮的流行率約為0.7% 27.5%。這一數(shù)據(jù)警示我們 ( )要開展廣泛的宣傳教育活動,讓未成年人充分認識網(wǎng)絡游戲的危害性 家庭、學校、社會應共同筑牢保護未成年人的屏障 應禁止一切網(wǎng)絡游戲的出版發(fā)行 學生必須增強自律意識和自控能力A B C D二、非選擇題守護成長【社會保護】綜合防控兒童青少年近視實施方案強調(diào),建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度,核實各地 xx年兒童青少年近視率,2019年起對各省級人民政府進行評議考核,結(jié)果向社會公布。(1) 建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度體現(xiàn)了教材中的哪些知識?【司法守護】十七歲的陳某,臨時起意偷竊舍友劉某、南某兩部價值為2256元的手機,司法機關審查案件后認為,陳某系未成年人,行為為初犯、偶犯,認罪態(tài)度良好,按照未成年人刑事工作“教育、感化、挽救”的工作方針,擬對陳某作不批捕決定。(2) 這一決定,引起網(wǎng)友的一片點贊,請你談談點贊的理由?!咀晕曳此肌繛槿媛鋵崱捌呶濉逼辗üぷ?,推進法治宣傳深入開展,加強青少年法治宣傳教育,提高青少年法律意識和法治素質(zhì),培養(yǎng)青少年養(yǎng)成學法、尊法、守法、用法的行為習慣,打造和諧校園、平安校園,陜西省持續(xù)開展“法治進校園”系列宣傳活動,在各中小學中開展形式多樣的法治宣傳活動。(3)未成年人健康成長不僅需要外在保護。請結(jié)合上述材料,談談你的理解。參考答案及解析課時 14 法律伴我們成長1C 【解析】考查點:社會保護、發(fā)展先進文化等。解題思路:國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室凈化網(wǎng)絡環(huán)境,其目的是為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,錯誤,正確;凈化網(wǎng)絡環(huán)境,有利于發(fā)展先進文化,正確。2D 【解析】考查點:社會保護、珍視生命、受教教育權。解題思路:陜西省積極開展“流浪孩子進校園”專項行動,其主體是省政府及其相關部門,營造了有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境,屬于社會保護,錯誤,正確;將流浪孩子接回校園,一方面避免了他們因流浪街頭而使生命健康得不到保障,另一方面也能確保這些流浪孩子接受應有的教育,正確。3D 【解析】考查點:司法保護。解題思路:最高人民法院關于公布失信被執(zhí)行人名單信息的若干規(guī)定中不得將未成年失信者納入失信被執(zhí)行人名單,行為主體是人民法院,保護的對象是失信未成年人,這體現(xiàn)了法律對未成年人的司法保護,符合司法保護“教育為主、懲罰為輔”的原則,正確;這一規(guī)定有利于保護失信未成年人的合法權益,保障其健康成長,正確;在材料中沒有體現(xiàn),排除。4專門法律:中華人民共和國未成年人保護法或中華人民共和國預防未成年人犯罪法。(1分)原因:未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來,對未成年人給予特殊關愛和保護,已經(jīng)成為人類的共識;未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護;社會環(huán)境復雜,侵犯未成年人合法權益的事件時有發(fā)生(答出兩點即可,2分)2019備考演練1B 【解析】考查點:家庭保護。解題思路:第一幅漫畫展示了置身火海當中的未成年人大喊著火啦,第二幅漫畫展示了未成年人被大意的父母鎖在車中的情形,第三幅漫畫展示了海邊玩耍,未成年人遇險,父母只顧玩手機的情形,三幅漫畫的文字主題皆是對父母的警示,要求父母加強對未成年人子女家庭保護,B正確;ACD不符合題意,排除。2A 【解析】考查點:對未成年人實施特殊保護的原因。解題思路:抖音啟動“向日葵計劃”是因為未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,容易受到不良因素的影響和不法侵害,正確;未成年人生存和發(fā)展事關人類的未來,保護未成年人是全社會的共同責任,正確;說法錯誤,排除。3C 【解析】考查點:學校保護。解題思路:陜西省印發(fā)通知,要求學校開展消防安全宣傳教育,能夠增強未成年人的自我保護意識和能力,保障未成年人成長,正確;這一專項行動不能作為未成年人自我保護的法律依據(jù),錯誤;學校的專項行動是履行學校保護職能的體現(xiàn),錯誤,正確。4C 【解析】考查點:特殊保護、增強法治意識。解題思路:全國法院新收未成年人犯罪案件中,初中生占比為 68.08%,是犯罪預防的主體人群。這啟示我們,預防未成年人違法犯罪需要國家、社會、學校、家庭多方合力,共同保護和引導未成年人健康成長,同時未成年人自身也應養(yǎng)成學法尊法守法用法的良好習慣,正確;中“一定要從重處罰”不符合對未成年人實施特殊保護的規(guī)定,排除。5B6D 【解析】考查點:社會保護等。解題思路:國務院印發(fā)關于建立殘疾兒童康復救助制度的意見,保護殘疾兒童健康成長,這屬于對殘疾兒童的社會保護,正確,錯誤;康復救助制度是對殘疾兒童生命的尊重和關愛,有利于保護殘疾兒童的合法權益,正確。7A8C 【解析】考查點:自我保護意識。解題思路:未成年人群成為網(wǎng)絡游戲的主要群體,也是網(wǎng)癮高發(fā)人群,這警示我們,戒除網(wǎng)癮需要教育未成年人認識網(wǎng)絡游戲的危害性,家庭、學校和社會攜手努力,學生要增強自控能力,符合題意;說法過于絕對,排除。9(1)未成年人辨別是非能力不強,容易受到不良因素的影響;未成年人的生存和發(fā)展事關人類的未來;保護未成年人,是人類文明和社會進步的應有之義。(2)司法機關堅持了“教育為主、懲罰為輔”的方針,有利于維護犯罪未成年人的合法權益;有利于違法犯罪的未成年人悔過自新。(3)未成年人健康成長不僅需要外在保護,還需要自身做到:學習法律知識,依法律己,依法維護自身的合法權益;重視道德修養(yǎng),避免沾染不良習氣,自覺抵制不良誘惑,及時糾正不良行為。

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