2019-2020年五年級英語下冊 Module7 unit1(4)教案 外研版.doc
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2019-2020年五年級英語下冊 Module7 unit1(4)教案 外研版 Module 7 munications Unit 1 Let us send an email. Teaching aims Using “have to” Using adverbs of time Difficult points Let us send an email to Dad. Click on “Email”. Write your massage. Teaching aids radio tapes cards pictures Teaching method teaching pratice playing games Teaching steps Step 1 Warm up On sepreate pieces of paper draw the following objects:monitor,mouse,keyboard,puter Tell the students that you are goingto call out the names of the objects and they have to point to the correct pictures. Step 2 Review On the board ,write the following words. Say these words and get the students to repeat them. Tell the students to close their books. Step3Presatation On pletion,tell the students to open their books. Play the tape again. Teach the new language. Tell the students that gone and written are past participles. Step 4 Practice Put the students into groups of three now tell the students to place a book in front of them. Step 5 Actings Have each group read the dialogue and do any appropriate actions Now choose one group and have them perform in front of the class. Step 6 Review Go over all the new contents. Homework 1. Listen to the tape of this unit. 2. Make a play in a group of three. 附送: 2019-2020年五年級英語下冊 Module7 Unit1(5)教案 外研版(三起) 教學(xué)目標(biāo):1、單詞及短語:message,another,idea,office,busy 2、重點句子:Let’s send an email to dad. Click on ‘email’. Write your message. 3、情景運用:學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件。 4、教學(xué)用具:錄音機,單詞卡片,多媒體 教學(xué)程序: 一、 一首英文歌曲:my home’s the place 二、 自由討論:描述方位 三、 新課教學(xué); 1、 問候與復(fù)習(xí);請學(xué)生分小組討論各自同親朋好友保持聯(lián)系的方式,教師引導(dǎo)他們說出電話,書信等方式,學(xué)生可能會說出電子郵件這種方式,由此引出本課教學(xué)主題。 2、 課文導(dǎo)入:利用多媒體課件展示一幅電腦圖片,詢問學(xué)生我們可以用它來做什么,然后告訴學(xué)生我們可以用它來和別人交流,今天我們就來學(xué)習(xí)如何發(fā)送電子郵件給你的親朋好友。 3、 課文教學(xué): (1)、板書單詞“email”,同時向?qū)W生講解什么是電子郵件:“它是從一個電腦到另一個電腦的信息。”用課件展示動畫從一個計算機到另一個計算機的過程。并出示圖片。請學(xué)生讀單詞,可以齊讀,分小組讀,或者男女生分組讀。 (2)、播放錄音,呈現(xiàn)活動1,請學(xué)生聽錄音熟悉課文內(nèi)容。 再放錄音,請學(xué)生找到問題的答案:What’s an email? Where is the email from? (3)、 教師將重點句子板書在黑板上: Let’s send an email to dad. Click on ‘email’. Click on ‘write’. Write your message. Click on‘send’. (4)、 請學(xué)生回答上面的問題,教師 進行總結(jié)。繼續(xù)提問;怎樣發(fā)送電子郵件? 展示發(fā)送電子郵件全過程的圖片,打亂順序,請學(xué)生再聽錄音,按正確地順序把 圖片排列好。然后再聽一遍錄音,讓學(xué)生熟悉發(fā)送電子郵件的過程。 (5)、領(lǐng)讀重點句子,讓學(xué)生重復(fù),找單個學(xué)生復(fù)述句子,然后自由練習(xí)如何發(fā)送電子郵件。教師將圖片打亂順序貼到黑板上,找學(xué)生將圖片與句子連線。 (6)、再放一遍錄音,請學(xué)生跟讀課文。再讓學(xué)生復(fù)述如何發(fā)送電子郵件。對復(fù)述好的學(xué)生給予獎勵。 (7)、完成活動手冊練習(xí)1,練習(xí)2,先讓學(xué)生聽錄音,再找學(xué)生說出自己的答案。并找學(xué)生對錯誤的論斷進行改正。 4、 任務(wù)完成 (1)、聽一聽,畫一畫 請每位學(xué)生準(zhǔn)備一張白紙,教師發(fā)出指令請學(xué)生畫畫:draw your friend,write some words on your poster,put the poster on the wall!讓學(xué)生課后將自己的海報粘貼到墻上,并描述一下自己的作品,評選出好的作品給予獎勵。 (2)、完成活動手冊練習(xí)3 ,全班同學(xué)分兩組進行,讀一封電子郵件,獨立回答問題。并將遠(yuǎn)電子郵件講述給另一組學(xué)生聽。 (3)、游戲:我說你做 兩人一組,藝人說指令,另一個人做動作,比比看誰的反應(yīng)快。 5、 課后作業(yè) (1)、熟悉發(fā)送電子郵件的 過程。 (2)、建立一個自己的郵箱,試著給自己的朋友發(fā)送一封電子郵件。 6、 板書設(shè)計 MODULE 7 Unit 1 Let’s send an email. Let’s send an email to dad. Click on ‘email’. Click on ‘write’. Write your message. Click on ‘send’. 7、結(jié)束課堂教學(xué)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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