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高中生物 第五章 生物的進化 第25課時 生物進化和生物多樣性課件 蘇教版必修2.ppt

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高中生物 第五章 生物的進化 第25課時 生物進化和生物多樣性課件 蘇教版必修2.ppt

生物的進化 1 結合教材P120 122 概述生物進化的基本歷程 2 結合教材P124 127 概述生物進化與生物多樣性的關系 目標導讀 生物進化與生物多樣性的關系 重難點擊 一生物進化的基本歷程 二共同進化與生物多樣性的形成 當堂檢測 生物進化和生物多樣性 生命是由非生命物質經過極其復雜的化學過程和漫長的時間一步步演變而來的 閱讀教材 分析下圖 探究生物進化的基本歷程 一生物進化的基本歷程 1 研究生物進化歷程的直接證據是 2 生物進化的大致過程 化石 原核細胞 細菌 藍藻 真核藻類和無脊椎動物 原始裸子植物和原始爬行動物 裸子植物和爬行類 哺乳類和鳥類 鳥類 哺乳類和被子植物 人類 1 真核生物出現后有性生殖方式的出現 使生物進化速度明顯加快 2 寒武紀生物大爆發(fā) 形成了生態(tài)系統(tǒng)的第三極 對植物的進化產生重要影響 3 原始兩棲類的出現 生物的登陸改變著陸地環(huán)境 陸地上復雜的環(huán)境為生物的進化提供了條件 3 生物進化的趨勢 1 生物進化的大致順序 簡單 低等 水生 2 代謝 異養(yǎng)厭氧 自養(yǎng) 異養(yǎng) 3 結構 原核單細胞 細胞 細胞 復雜 高等 陸生 光能 需氧 真核單 真核多 4 生殖 無性生殖 生殖 自體受精 受精 體外受精和發(fā)育 受精和發(fā)育 5 消化 細胞內消化 消化 有性 異體 體內 細胞外 歸納提煉 地球從誕生到現在 大約有46億年的歷史 最初的生命是經過極其漫長的時間 由非生命物質經過極其復雜的化學過程 一步一步地演變而來的 1 生物進化的歷程可以概括如下 1 從細胞結構看 由 進化到 2 從細胞數量看 由 進化到 3 從生存環(huán)境看 由 進化到 4 從生殖方式看 由 進化到 活學活用 5 從生物體結構和功能看 由 進化到 由 進化到 問題導析生物進化歷程可概括為 從 從單細胞生物 多細胞生物 從水生 陸生 從 從生物體結構和功能看 由 由 原核細胞 真核 細胞 無性生殖 有性生殖 簡單 復雜 低級 高級 答案 1 原核真核 2 單細胞多細胞 3 水生陸生 4 無性生殖有性生殖 5 簡單復雜低級高級 二共同進化與生物多樣性的形成 大自然經過漫長而復雜的進化過程 使我們這個星球上涵蓋了所有的動物和植物在內的整個細胞生命群體 最終形成現在這個復雜多樣 多姿多彩的地球世界 結合教材內容 探究思考下列問題 1 生物多樣性的含義 1 生物多樣性包括多樣性 多樣性和多樣性 遺傳 物種 生態(tài)系統(tǒng) 2 多樣性 地球上生物所攜帶的的總和 3 多樣性 生物種類的豐富程度 4 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 地球上生態(tài)系統(tǒng)的的多樣性以及各種生態(tài)過程的多樣性 遺傳 遺傳信息 物種 組成 功能 2 共同進化 1 概念任何一個物種都不是進化的 不同之間 生物與 之間 在相互影響中不斷進化和發(fā)展 這被稱為共同進化或協(xié)同進化 單獨 物種 無機環(huán)境 2 閱讀教材P125 126 積極思維 思考共同進化有關問題 范圍 生物與生物之間的共同進化僅發(fā)生在之間 生物之間不存在共同進化 物種之間的共同進化有的是通過種間互助實現的 如鳳梨科一種植物的花和專門給它傳粉的蜂鳥 有的是通過實現的 如獵豹與斑馬 不同物種 同種 種間斗爭 無機環(huán)境的選擇作用可種群的基因頻率 導致生物朝著一定方向進化 生物的進化反過來又會影響無機環(huán)境 定向改變 3 生物的五界系統(tǒng) 1 根據進化樹填出五界系統(tǒng)的名稱 植物 真菌 動物 原生生物 原核生物 2 五界系統(tǒng)的分類依據根據的結構特征和的基本差異 3 五界系統(tǒng)的特征原核生物界沒有將遺傳物質與細胞質分開 原生生物界的生物為最簡單的真核生物 一般為 或多細胞群體 大部分生活在水環(huán)境中 真菌界的生物為真核細胞 生物細胞 能量利用方式 劃分 核膜 單細胞 但無 不能進行光合作用 大多營腐生生活 植物界的生物為真核多細胞 有細胞壁 多數植物體具有和繁殖器官的分化 能進行光合作用 營養(yǎng)方式為 動物界的生物為真核多細胞 無細胞壁 大多數動物體結構復雜 具有完善的器官系統(tǒng) 一般能 營養(yǎng)方式為 葉綠素 根 莖 葉 自養(yǎng) 運動 異養(yǎng) 4 五界系統(tǒng)的意義 五界系統(tǒng)一方面顯示了生命發(fā)展史的三大階段 階段 階段和階段 另一方面又揭示了進化的三大方向 進行光合作用的 為自然界的生產者 分解和吸收有機物的 為自然界的分解者 攝食有機物的 為自然界的消費者等 原核單 細胞 真核單細胞 真核多細胞 植物 真菌 動物 歸納提煉 1 常見生物的五界分類藍藻 細菌等屬于原核生物界 草履蟲 甲藻 衣藻屬于原生生物界 酵母菌 霉菌和擔子菌屬于真菌界 苔蘚植物 蕨類植物 裸子植物和被子植物等都屬于植物界 腔腸動物 軟體動物 環(huán)節(jié)動物 節(jié)肢動物和脊椎動物等都屬于動物界 2 五界系統(tǒng)的優(yōu)缺點 1 五界系統(tǒng)的不足之處 缺少非細胞生物 病毒的位置 對原生生物界的設置較為混亂 2 五界系統(tǒng)的優(yōu)點 顯示生物進化的三個階段和三個方向 2 藍藻 酵母菌 綠藻 珊瑚依次屬于 原核生物界 原生生物界 真菌界 植物界 動物界A B C D 活學活用 解析1969年美國科學家首先提出 根據生物細胞的結構特征和能量利用方式的基本差異 將生物分為五界 原核生物界 原生生物界 真菌界 植物界 動物界 稱為五界系統(tǒng) 題目中的藍藻屬于原核生物界 酵母菌屬于真菌界 綠藻屬于植物界中的藻類植物 珊瑚屬于動物界 答案A 課堂小結 生物多樣性 五界系統(tǒng) 當堂檢測 1 2 3 4 1 下列不符合生物進化歷程的是 A 從單細胞到多細胞B 從簡單到復雜C 從低等到高等D 從陸生到水生 D 1 2 3 4 2 下列關于生物進化與生物多樣性之間關系的描述中 不正確的是 A 早期的爬行類在進化過程中 有些消失了 有些則進化為適應陸地 水體等不同生活環(huán)境的現代爬行動物B 鳥類起源于早期的爬行類 在進化過程中出現水生 陸生和飛翔生活的種類 1 2 3 4 C 兩棲類起源于早期的爬行類 在進化過程中出現水生 陸生生活的種類D 哺乳類起源于早期的爬行類 在進化過程中出現適應淡水 海水 沙漠 森林等環(huán)境的種類答案A 1 2 3 4 3 下列不屬于五界系統(tǒng)所顯示的生命發(fā)展史三個階段的是 A 原核單細胞階段B 真核單細胞階段C 由生產者向消費者過渡階段D 真核多細胞階段 C 1 2 3 4 4 回答下列有關生物多樣性的問題 1 隨著 的出現和發(fā)展 生物的進化進入了新的發(fā)展階段 2 生物多樣性是指地球上的所有生物 它們包含的基因以及由這些生物與 相互作用所構成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度 包括 和 真核生物 環(huán)境 遺傳多樣性 物種多樣性 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 1 2 3 4 3 遺傳多樣性是指地球上生物所攜帶的 的總和 物種多樣性是指 的豐富程度 生態(tài)系統(tǒng)多樣性主要是指地球上 的組成 功能的多樣性以及各種生態(tài)過程的多樣性 遺傳信息 生物種類 生態(tài)系統(tǒng)

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