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九年級化學下冊 金屬和金屬材料復習課件 新人教版

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九年級化學下冊 金屬和金屬材料復習課件 新人教版

第八單元:金屬和金屬材料1金屬的物理性質 (1)大多數(shù)金屬呈銀白色,但銅呈紫紅色,金呈黃色。 (2)常溫下大多為固體,但汞為液體。 (3)具有良好的導電性、導熱性、延展性,但這些物理性質差異很大。2合金 (1)概念:在金屬中加熱熔合金屬或非金屬就可制得具有金屬特征的物質。 如:生鐵和鋼是含碳量不同的鐵的兩種合金,其中生鐵的含碳量為2%4.3%,鋼的含碳量為0.03%2%。 (2)性質特征:合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高,抗腐蝕性更好,熔點比組成它的純金屬的熔點低。二、金屬的化學性質1金屬的化學性質 (1)金屬與氧氣的反應。金屬與氧氣的反應。 鋁、鎂、鐵、銅各與氧氣反應(寫化學方程式): (注意:大多數(shù)金屬都能與氧氣反應,但反應的難易和劇烈程度卻不 同。) (2)與酸溶液反應。與酸溶液反應。 鐵釘放入稀鹽酸中,其反應現(xiàn)象為鐵釘表面有氣泡冒出,溶液由無色變?yōu)闇\綠色,反應的化學方程式為 Fe2HCl=FeCl2H2, 反應后溶液質量增加。注意:金屬與酸反應制取氫氣時,要排除使用濃稀硝酸和濃硫酸。 (3)金屬與某些化合物金屬與某些化合物(鹽鹽)溶液的反應。溶液的反應。 鋁絲浸入CuSO4溶液中,鋁絲表面有紅色物質生成,溶液由藍色變?yōu)闊o色, 反應的化學方程式:2Al3CuSO4=3CuAl2(SO4)3,且反應后溶液質量減少。 銅絲浸入AgNO3溶液中,銅絲表面有銀白色物質生成,溶液由無色變?yōu)樗{色, 反應的化學方程式為Cu2AgNO3=2AgCu(NO3)2,且反應后溶液質量減少。 (注意:金屬與鹽發(fā)生置換反應時,要考慮鹽必須可溶,金屬還要排除K、Ca、Na三種金屬,必須是“前金”置“后金”。 鐵單質在置換反應中都生成亞鐵鹽。) 補充:Fe2+的鹽溶液是淺綠色的,F(xiàn)e3+的鹽溶液是黃色的,Cu2+的鹽溶液是藍色的。2金屬活動性順序及其應用 (1)金屬活動性順序。 (2)應用。 在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,它的活動性就越強。 在金屬活動性順序中,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫。 在金屬活動性順序中,位于前面的金屬一般能把后面的金屬從它們的鹽溶液里置換出來,但活動性極強的金屬(如K、Ca、Na)除外。補充:比較CU、FE、AG三種金屬的活動性順序 使用鐵、銀和溶液,一次性得出結果: 操作及現(xiàn)象:把鐵、銀分別放入硫酸銅溶液中,銀表面沒有現(xiàn)象;而鐵表面會附著一層紅色物質,并且溶液會由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色。 使用銅、硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液,一次性得出結果: 操作及現(xiàn)象:把銅分別放入硫酸亞鐵溶液和硝酸銀溶液中,硫酸亞鐵溶液沒有現(xiàn)象;而在硝酸銀溶液中,銅表面會附著一層白色物質,溶液由無色逐漸變?yōu)樗{色。 選用試劑時,要根據(jù)金屬活動性順序表將三種金屬排序,然后將排在中間的金屬變成鹽溶液,或者將排在兩邊的金屬變成鹽溶液,這樣才能一次性得出結果。三、金屬資源的利用和保護 1鐵的冶煉 (1)一氧化碳與氧化鐵反應。反應式:現(xiàn)象:紅棕色的氧化鐵粉末逐漸變成黑色,同時澄清的石灰水逐漸變渾濁,尾氣燃燒產生藍色火焰。注意:實驗前要先檢查裝置的氣密性;要先通一氧化碳后加熱,以防一氧化碳與空氣混合加熱引起爆炸;實驗完畢后,先撤掉酒精燈,繼續(xù)通一氧化碳至試管冷卻,以防止空氣進入將鐵氧化;尾氣中的一氧化碳要進行點燃或用收集等方法處理。2鐵的銹蝕與保護 (1)鐵的銹蝕。 實質:與氧氣、水蒸氣發(fā)生的緩慢氧化作用。 條件:氧氣、水共同存在,缺一不可。 (2)防止鐵生銹的方法。 原理:使鐵制品隔絕空氣或水。 (3)鋼鐵防銹方法。 保持鐵制品的清潔和干燥。 在鐵制品表面涂一層保護膜如刷油漆、涂油、電鍍、烤藍等。 改變鐵制品的結構,制成合金鋼,如不銹鋼等。3保護金屬資源的有效途徑 (1)防止金屬腐蝕; (2)回收利用廢舊金屬; (3)合理開采礦物; (4)尋找金屬的代用品。 例一:(2014廣州)下列關于金屬材料的說法中,不正確的是( ) A生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金 B銅有良好的導電性,因而大量用于制作電線 C鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性 D銹蝕后的鐵制品沒有回收價值D 例二(2014梅州)下列說法正確是( ) A鋼不屬于合金 B金剛石和石墨的性質完全相同 C鐵在潮濕的空氣中容易生銹 D常溫下,氧氣與所有金屬都能反應C 例三:等質量的M、N兩種金屬,分別與相同質量分數(shù)的足量稀鹽酸反應(已知M、N在生成物中均為2價),生成氫氣質量和反應時間的關系如圖所示,下列敘述正確的是()。 AM、N兩種金屬中較活潑的是N B生成H2的質量MN C相對原子質量較大的是N D產生H2的快慢程度為NMC例四:某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且其形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是()。 A通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序 B若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序 C通過實驗和的反應劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱 D通過實驗的反應現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱B例六:(2014武威)AH都是初中化學中常見的物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F(xiàn)為紅色固體,H溶液中的溶質是一種鹽它們的轉化關系如圖所示請回答: (1)物質B和E的化學式為B 、E ; (2)反應的化學方程式為: ; (3)寫一個能實現(xiàn)反應的化學方程 (合理即可) CuOCO2CuO+C 2Cu+CO2Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

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