2019-2020年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 嘀格伢兒的夢(mèng)教案 湘教版.doc
-
資源ID:5543379
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">49KB
全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。
|
2019-2020年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 嘀格伢兒的夢(mèng)教案 湘教版.doc
2019-2020年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 嘀格伢兒的夢(mèng)教案 湘教版課題名稱:嘀格伢兒的夢(mèng)年級(jí):小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo): 1能積極主動(dòng)參與唱一唱腳沓山車唱山歌。2能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)并感受其活潑情緒。3能在聽(tīng)賞土家喜愛(ài)咚咚喹中了解木管音色及特點(diǎn)并能自信大方地跳擺手舞。教學(xué)重點(diǎn):能學(xué)會(huì)演唱嘀格調(diào)。教學(xué)難點(diǎn): 體驗(yàn)土家族風(fēng)情。課時(shí)安排:一課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:電腦操作平臺(tái)、多媒體課件、電子琴等教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,你們知道一共有多少個(gè)民族嗎?你們都知道哪些民族?生:56,蒙古族、回族、滿族師:今天,老師就帶你們到其中的一個(gè)民族土家族去看一看吧?。ㄔO(shè)計(jì)意圖:采用談話法導(dǎo)入,使學(xué)生感到親切、自然。)1看一看(1)教師播放關(guān)于土家族的音像(哭嫁歌、對(duì)歌、擺手舞、茅古斯)師:觀看了土家族的民俗風(fēng)情,同學(xué)們一定很想去土家寨看一下,土家寨很好客,瞧,他們正唱著山歌歡迎我們呢。(設(shè)計(jì)意圖:利用多媒體教學(xué)手段,讓我們身臨其境。)2練一練(1)放光碟腳沓山車唱山歌。(2)讓我們一起來(lái)唱唱吧。(要求:聲音圓潤(rùn)、富有彈性)3唱一唱師:同學(xué)們,唱得可真好啊把土家族的娃娃也吸引過(guò)來(lái)了,聽(tīng)他們?cè)诔裁锤瑁浚?) 教師播放嘀格調(diào)。(2) 教師解釋土家方言“嘀格”、“伢兒”。(3) 教師分句教唱。(4) 再次聆聽(tīng)歌曲,學(xué)生默唱。設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用聽(tīng)唱教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生的興趣。師:土家族的人民個(gè)個(gè)能歌善舞,他們一般都采用對(duì)歌的形式,今天我們也來(lái)對(duì)對(duì)歌,好嗎?(要求:分為4個(gè)小組,每個(gè)小組分別唱不同的兩句,學(xué)會(huì)后相互對(duì)唱。)(設(shè)計(jì)意圖:采用對(duì)歌形式,活躍課堂氣氛,鞏固重點(diǎn),做到寓教于樂(lè)。)4聽(tīng)一聽(tīng)(1)聽(tīng)木管五重奏土家喜愛(ài)咚咚喹結(jié)合擺手舞錄像(2)教師介紹咚咚喹(咚咚喹,是土家族的一種民間樂(lè)器,約長(zhǎng)10厘米,通常是用竹子做的)5跳一跳師:同學(xué)們,還記得你們?nèi)昙?jí)學(xué)過(guò)的擺手舞嗎?(1) 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)擺手舞的基本要領(lǐng)。(2) 再次播放土家喜愛(ài)咚咚喹,學(xué)生學(xué)跳擺手舞。(設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、大膽地參與跳擺手舞,體驗(yàn)土家族的快樂(lè),突破難點(diǎn)。)二、拓展聽(tīng)土家族歌唱家李瓊山路十八彎。(設(shè)計(jì)意圖:為拓展學(xué)生視野,感受多元文化。)三、小結(jié)附送:2019-2020年五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 平安夜教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲平安夜。教學(xué)目標(biāo):1.用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲,感受寧?kù)o,祥和的氣氛,了解歌曲的創(chuàng)作經(jīng)歷。2.欣賞不同形式的平安夜。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入。師:播放歌曲鈴兒響叮當(dāng)設(shè)問(wèn):什么節(jié)日能聽(tīng)到這首歌?生:圣誕節(jié)。師:與圣誕節(jié)有關(guān)的音樂(lè)你們還知道哪些?生:平安夜新年好哈里路亞等。二、學(xué)習(xí)歌曲。1.教師帶領(lǐng)學(xué)生有感情地朗讀歌詞。2.學(xué)習(xí)高聲部旋律,學(xué)習(xí)用口琴吹奏歌曲平安夜。3.學(xué)習(xí)低聲部的旋律,學(xué)習(xí)用口琴吹奏歌曲平安夜。4.練習(xí)合奏。三、分組用各種形式演唱歌曲。1.分聲部學(xué)習(xí)。2.合唱練習(xí)。四、各組匯報(bào)展示。一組:齊唱。二組:用中文合唱。三組:口琴、電子琴合奏。五、欣賞吉他演奏平安夜和電子琴演奏平安夜。六、教學(xué)隨筆。學(xué)生能用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲。