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江蘇省高考政治復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 第二課時(shí) 文化塑造人生課件 新人教版必修3

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江蘇省高考政治復(fù)習(xí) 第一單元 第二課 第二課時(shí) 文化塑造人生課件 新人教版必修3

例例 1 1考考 點(diǎn)點(diǎn) 豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展 (1)優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界: 從文化賞析的體驗(yàn)看:積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。 從中國特色社會(huì)主義文化的作用看:改革開放以來,空前繁榮的中國特色社會(huì)主義文化,開闊了人們的視野,促進(jìn)了思想解放和觀念更新,人們的自立意識(shí)、競(jìng)爭意識(shí)、效率意識(shí)和民主法制意識(shí)大大增強(qiáng),愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想,科學(xué)文明、開拓進(jìn)取、健康向上的思想觀念和道德風(fēng)尚,成為我國人民精神世界的主流。例例 1 1考考 點(diǎn)點(diǎn) 豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展 (2)優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人的精神力量: 從優(yōu)秀文化作品的作用看:優(yōu)秀文化作品總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進(jìn)的旗幟。而由此產(chǎn)生的精神力量,往往歷久不衰,激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好幸福的生活。 從中國先進(jìn)文化的作用看:中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,這種先進(jìn)文化,總是給人以無窮的精神力量,鼓舞著一代又一代中華民族優(yōu)秀兒女,譜寫了一曲又一曲威武雄壯的人生樂章。 例例 1 1考考 點(diǎn)點(diǎn) 豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展 (3)促進(jìn)人的全面發(fā)展: 社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的:人越全面發(fā)展,社會(huì)的物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物質(zhì)文化條件越充分,又越能推進(jìn)人的全面發(fā)展。社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展水平是逐步提高、永無休止的歷史過程,人的全面發(fā)展也是逐步提高、永無休止的過程。 例例 1 1考考 點(diǎn)點(diǎn) 豐富精神世界,促進(jìn)全面發(fā)展 優(yōu)秀文化對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用:人的全面發(fā)展,表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。不同時(shí)期的歷史特點(diǎn)不同,人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同。優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。 中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項(xiàng)工作,必須努力體現(xiàn)發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化的要求,促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供精神動(dòng)力和智力支持。 【特別提示特別提示】促進(jìn)人的全面發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程,是一個(gè)不斷完善的漸進(jìn)過程,需要正確把握人的全面發(fā)展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,在發(fā)展社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的基礎(chǔ)上,不斷推進(jìn)人的全面發(fā)展。堅(jiān)持這個(gè)原則,人的發(fā)展才能算得上是真正的全面發(fā)展。 【特別提示特別提示】例題例題 H企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設(shè),形成了獨(dú)特的價(jià)值觀念、人才觀念和團(tuán)隊(duì)精神,提高了員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,有力地支持和保障了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施。 結(jié)合材料,從文化的作用和文化影響的特點(diǎn),說明企業(yè)重視自身文化建設(shè)的意義。 【分析分析】本題主要考查學(xué)生從材料中獲取信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力。這是一則材料題,從設(shè)問來看,針對(duì)給出的材料設(shè)置問題,只需從材料中提取有效信息,并結(jié)合有關(guān)觀點(diǎn)闡釋即可。設(shè)問具有明顯的指向性,主要利用文化的作用和文化對(duì)人的影響的特點(diǎn),用這兩個(gè)原理有機(jī)結(jié)合材料說明其意義。通過材料可看出文化的作用和影響:提高認(rèn)同感、增強(qiáng)凝聚力、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。 (1)文化可以豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展。企業(yè)通過自覺建設(shè)有自身特點(diǎn)的企業(yè)文化,可以使員工增長知識(shí)和才干,煥發(fā)積極的精神狀態(tài),在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。 (2)文化對(duì)人的發(fā)展有著潛移默化和深遠(yuǎn)持久的影響。良好健康的企業(yè)文化可以使員工在這種文化的長期熏陶和凝聚下,成為企業(yè)發(fā)展的持久動(dòng)力,促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。 答案答案 例題例題 從孔子到孫中山,中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷塑造著中華民族;從共產(chǎn)黨宣言到科學(xué)發(fā)展觀,馬克思主義指引著中國共產(chǎn)黨人和中國人民不斷取得革命和建設(shè)的巨大成就。上述材料表明,優(yōu)秀文化能夠 滿足人的一切精神需求 激勵(lì)人們不斷創(chuàng)造美好生活 促進(jìn)人的素質(zhì)的全面提高 豐富人的精神世界 A B C D【分析分析】優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造中華民族的過程,就是文化提高人們素質(zhì)和豐富精神世界的過程,故入選;各種思想指引人們?nèi)〉镁薮蟪删停砻魑幕芗?lì)人們創(chuàng)造美好生活,故入選;觀點(diǎn)錯(cuò)誤,排除。 答案答案 D誤區(qū)一誤區(qū)一 認(rèn)為認(rèn)為“文化的作用主要體現(xiàn)在文化能塑造人生文化的作用主要體現(xiàn)在文化能塑造人生” 釋疑:(1)題目正確地看到了文化對(duì)人的影響。文化確實(shí)能塑造人生,優(yōu)秀的文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。 (2)文化的作用還表現(xiàn)為文化對(duì)經(jīng)濟(jì)和政治具有反作用。先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。 (3)文化在綜合國力競(jìng)爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,成為綜合國力的重要標(biāo)志。 (4)題中觀點(diǎn)看到了文化對(duì)人的影響,忽視了文化對(duì)社會(huì)及其他方面的作用,所以是片面的。 誤區(qū)二誤區(qū)二 學(xué)習(xí)任何文化都能促進(jìn)人的發(fā)展學(xué)習(xí)任何文化都能促進(jìn)人的發(fā)展 釋疑:(1)文化有先進(jìn)、優(yōu)秀和落后、腐朽之分。不同性質(zhì)的文化對(duì)人的發(fā)展所起的作用是不同的。優(yōu)秀的、科學(xué)的、先進(jìn)的文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。而落后的、腐朽的文化則會(huì)消磨人的意志,使人精神頹廢,對(duì)人的發(fā)展起阻礙作用。 (2)不能認(rèn)為學(xué)習(xí)任何文化都能促進(jìn)人的發(fā)展。只有在生活中學(xué)會(huì)辨別、選擇文化,自覺學(xué)習(xí)和接受優(yōu)秀文化,才能促進(jìn)人的發(fā)展。 1.(2010福建25)上海世博會(huì)福建館茶文化的展示讓許多游客嘆為觀止。一位美籍華人欣賞了茶藝表演后,感嘆道:“太精彩了!這一表演讓我們享受到了美,也讓我們感受到祖國茶文化的博大精深?!边@反映( ) A文化對(duì)人的影響是潛移默化的 B優(yōu)秀文化在交流與借鑒中創(chuàng)新 C文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 D優(yōu)秀文化能增強(qiáng)人們的精神力量 A【解析解析】本題結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)世博會(huì)考查了文化生活的骨干知識(shí),其中有文化對(duì)人影響兩方面特點(diǎn)的辨析。美籍華人欣賞了世博會(huì)福建館茶文化的展示后,深受感染,由衷發(fā)出感嘆,說明文化對(duì)人的影響是潛移默化的,C深遠(yuǎn)持久則不選。其他選項(xiàng)本身表述無誤,但題干未涉及文化之間的交流和人們?cè)谖幕母腥鞠?,力量的增?qiáng),故B、D二項(xiàng)與題意無關(guān)。 2.(2010廣東31)孟浩然與諸子登峴山詩:“人事有代謝,往來成古今。江山留勝跡,我輩復(fù)登臨羊公碑字在,讀罷淚沾襟。”該詩句可以體現(xiàn)( ) 文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物 文化是由文人創(chuàng)造的 文化具有繼承性 文化影響人的精神世界 A B C D C【解析解析】本題考查文化的來源、作用。通過審題肢,馬上可排除錯(cuò)誤的題肢,文化是由人民創(chuàng)造的,因?yàn)槿嗣袢罕娛俏幕瘎?chuàng)造的主體,得出正確答案C。

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