2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ) 3A Unit 2 This my(6)教案 人教新版Teaching aims：1、Just speak：本部分綜合本單元前五課的對(duì)話內(nèi)容編寫了一段有趣的小故事，旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固所學(xué)內(nèi)容。2、Just read：復(fù)習(xí)檢查十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。3、Lets sing：學(xué)唱歌曲Here we go ，鞏固復(fù)習(xí)本單元的教學(xué)內(nèi)容。Main and difficult points： 1、熟練的使用基本句型進(jìn)行交流。2、掌握十個(gè)單詞。Teaching aids：圖片、實(shí)物、錄音機(jī)Teaching procedure：一、Revisiona、課前組織學(xué)生演唱英文歌曲。b、分組表演各課的對(duì)話，進(jìn)行比賽。u二、Presentationa、教師手拿自己的一本書邊指邊說(shuō)This is my book. Look at my book. 然后再拿出自己的pen , pencil , eraser 等學(xué)習(xí)用品邊指邊重復(fù)Look at ，讓學(xué)生理解Look at my book . 的含義。出示本課教學(xué)圖片，讓學(xué)生邊看圖片邊聽(tīng)錄音，錄音要反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?，使學(xué)生明白：（1）圖片中每一個(gè)人物所說(shuō)的內(nèi)容，圖中，猴子拿著小貓的學(xué)習(xí)用品說(shuō)“這是我的轉(zhuǎn)筆刀，”小貓?jiān)趫D中糾正說(shuō)：“不，這是我的”，注意其中的my要重讀。（2）每幅圖之間的聯(lián)系。指導(dǎo)學(xué)生把六個(gè)圖的對(duì)話內(nèi)容聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行操練。b、讓學(xué)生聽(tīng)錄音，模仿錄音中的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，然后鼓勵(lì)學(xué)生戴上小動(dòng)物頭飾，進(jìn)行故事表演。三、Practicea、通過(guò)游戲復(fù)習(xí)十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。b、聽(tīng)錄音學(xué)唱歌曲Here we go，然后跟著錄音邊唱邊表演。四、Homework：聽(tīng)錄音，模仿Fun story 的內(nèi)容，在實(shí)際情景中運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。附送：2019-2020年三年級(jí)英語(yǔ) 3B Unit5 Lesson 25教案 人教新版一、 教學(xué)目標(biāo)與要求 1能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō):Mum, whats this? A lion. Oh, a lion. Its big! 并能根據(jù)實(shí)際情況向別人表達(dá)自己的語(yǔ)言. 2能聽(tīng)、說(shuō)、讀Kangaroo, lion并能讀準(zhǔn)這些單詞中KK, Ll的發(fā)音. 認(rèn)讀KK, Ll兩個(gè)字母.通過(guò) Lets play熟練掌握本課句型及單詞的讀音. 二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)：Mum, whats this? A lion. Oh, a lion. Its big! 句型和單詞Kangaroo, lion,認(rèn)讀Kk, Ll兩個(gè)字母難點(diǎn)：能聽(tīng)懂，會(huì)說(shuō)：Mum, whats this? A lion. Oh, a lion. Its big! 句型和單詞Kangaroo, lion認(rèn)讀,認(rèn)讀Ii, Jj兩個(gè)字母將句型、對(duì)話與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái)。 三、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備掛圖、頭飾、VCD、錄音機(jī)。 四、教學(xué)步驟和建議 1熱身(Warm-up) 1）學(xué)生聽(tīng)錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。 2）全體同學(xué)齊讀24課，要求最齊、最快、最大聲。 2新授（Presentation） 1）全班學(xué)生看本課VCD教學(xué)片。 2）觀看幾遍教學(xué)片后，讓學(xué)生試著跟讀Just speak部分的內(nèi)容 3）學(xué)生跟讀，教師糾正部分單詞的發(fā)音Kangaroo, lion學(xué)生分組分角色朗讀，做到最快、最清晰、最大聲 4）試著請(qǐng)部分學(xué)生到前面表演對(duì)話 5）去掉VCD的聲音，讓學(xué)生為教學(xué)片配音 6）用掛圖展示生詞Kangaroo, lion認(rèn)讀Ii, Jj 兩個(gè)字母,然后清部分學(xué)生到教室前面邊指邊說(shuō).說(shuō)的又快又好的同學(xué)將得到一朵小紅花 7）按課文表演對(duì)話.五、鞏固與延伸（Consolidation and extension）1教師請(qǐng)部分同學(xué)到掛圖前,扮演圖中的小朋友.然后向同學(xué)表演對(duì)話. A: Mum, whats this? B: A lion.A: Oh, a lion. Its big! 2打開(kāi)質(zhì)量監(jiān)測(cè)完成對(duì)應(yīng)的練習(xí)（教師給予一定的指導(dǎo)） 3家庭作業(yè)：跟讀課文及單詞.