2019-2020年三年級英語 Unit4 Lesson20教案 人教新版一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1.能聽懂、會說: I like hot dogs. I dont like cakes.并能根據(jù)自己的實(shí)際情況表達(dá)自己的心愿。 2.能聽、說、讀 單詞： cake， hot dog ，candy ，doughnut 和字母 C, D 3.學(xué)英文歌謠“Lets chant.” 二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：能聽懂，會說：I like . I dont like .句型和生單詞 candy 和 doughnut.難點(diǎn)：能聽懂，會說：將句型、對話與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來。能表達(dá)自己的心愿 三、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備掛圖、蘋果、桔子、等水果，頭飾、VCD、錄音機(jī)、字母卡片。 四、教學(xué)步驟和建議 1. 熱身(Warm-up) 1.學(xué)生聽錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。 2.全體同學(xué)齊讀1-19課，要求最齊、最快、最大聲。 2、新授（Presentation） 1.全班學(xué)生看本課VCD教學(xué)片。 2.觀看幾遍教學(xué)片后，讓學(xué)生試著跟讀Just speak部分的內(nèi)容 3.學(xué)生跟讀，教師糾正部分單詞的發(fā)音。 4.學(xué)生分組分角色朗讀，做到最快、最清晰、最大聲 5.試著請部分學(xué)生到前面表演對話 6.去掉VCD的聲音，讓學(xué)生為教學(xué)片配音 7.用掛圖或?qū)嵨镎故旧~cake， hot dog， candy ，doughnut 然后清部分學(xué)生到教室前面邊指邊說.說的又快又好的同學(xué)將得到一朵小紅花 8.學(xué)習(xí)英文字母： C 和 D .要求能夠認(rèn)讀字母。 9.學(xué)說chant 五、鞏固與延伸（Consolidation and extension）1.教師請部分同學(xué)用過去所學(xué)的同一類型的此來組織新的對話. A: Have milk, Lucy.B: No, thanks . I dont like milk, I like juice.2.打開質(zhì)量監(jiān)測完成對應(yīng)的練習(xí)（教師給予一定的指導(dǎo)） 3.家庭作業(yè)：跟讀課文，認(rèn)讀字母、熟讀歌謠, 能正確地說出自己喜歡什么， 不喜歡什么.附送：2019-2020年三年級英語 Unit4 Lesson21教案 人教新版一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1.能聽懂、會說:I like milk and eggs. Me too. Do you like fruit? Yes, I do. I like oranges. What about you? I like mangoes.并能根據(jù)實(shí)際情況向別人表達(dá)自己真實(shí)的想法。 2.能聽、說、讀 egg, coffee, fruit, 并能讀準(zhǔn)這些單詞中元音字母的發(fā)音. 認(rèn)讀Ee, Ff 兩個(gè)字母.通過 Lets do 熟練掌握本課句型及單詞的讀音. 二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 重點(diǎn)：能聽懂，會說：like milk and eggs. Me too. Do you like fruit? Yes, I do. I like oranges. What about you? I like mangoes. 句型和單詞egg, coffee, fruit, 認(rèn)讀Ee, Ff 兩個(gè)字母難點(diǎn)：能聽懂，會說：I like milk and eggs. Me too. Do you like fruit? Yes, I do. I like oranges. What about you? I like mangoes句型和單詞egg, coffee, fruit, 認(rèn)讀Ee, Ff 兩個(gè)字母將句型、對話與自己的實(shí)際情況結(jié)合起來。 三、課前準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備掛圖、頭飾、VCD、錄音機(jī)。 四、教學(xué)步驟和建議 1. 熱身(Warm-up) 1.學(xué)生聽錄音表演以前所學(xué)的chant和英文歌曲。 2.全體同學(xué)齊讀20課，要求最齊、最快、最大聲。 2、新授（Presentation） 1.全班學(xué)生看本課VCD教學(xué)片。 2.觀看幾遍教學(xué)片后，讓學(xué)生試著跟讀Just speak部分的內(nèi)容 3.學(xué)生跟讀，教師糾正部分單詞的發(fā)音egg, coffee, fruit,學(xué)生分組分角色朗讀，做到最快、最清晰、最大聲 4.試著請部分學(xué)生到前面表演對話 5.去掉VCD的聲音，讓學(xué)生為教學(xué)片配音 6.用掛圖展示生詞egg, coffee, fruit, 認(rèn)讀兩個(gè)Ee, Ff 兩個(gè)字母字母,然后清部分學(xué)生到教室前面邊指邊說.說的又快又好的同學(xué)將得到一朵小紅花 7.按課文表演對話.五、鞏固與延伸（Consolidation and extension）1.教師請部分同學(xué)到掛圖前,扮演圖中的小朋友.然后向同學(xué)表演對話. A: I like milk and eggs. B: Me too. Do you like fruit? A: Yes, I do. I like oranges. What about you?B: I like mangoes.2.打開質(zhì)量監(jiān)測完成對應(yīng)的練習(xí)（教師給予一定的指導(dǎo)） 3.家庭作業(yè)：跟讀課文及單詞.