2019-2020年六年級科學(xué)上冊 小草和大樹1教案 冀教版.doc
-
資源ID:5551736
資源大小:23.50KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019-2020年六年級科學(xué)上冊 小草和大樹1教案 冀教版.doc
2019-2020年六年級科學(xué)上冊 小草和大樹1教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):認(rèn)識什么是草本植物、什么是木本植物;能力目標(biāo):能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物;情感目標(biāo):在相互的合作中,體會學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣和學(xué)會相互合作。教學(xué)重難點:能根據(jù)某一植物的特點,正確的辨別草本植物和木本植物。教學(xué)過程:一、活動一:比較小草和大樹(外出觀察) 1.導(dǎo)入:對于生活在我們周圍的植物,我們早已不在陌生。今天。我們也將到校園里去看看,尋找一些小草和大樹進(jìn)行觀察,比較它們有哪些相同和不同的地方。2.要求:(1)以小組為單位,聽從小組長的安排;(2)注意安全,不能攀爬大樹和隨意的采摘小草和樹枝;(3)認(rèn)真的觀察,及時的做好記錄。3.觀察4.整理匯報:(1)“我”觀察到的小草(2)“我”觀察到的大樹(3)歸納:你發(fā)現(xiàn)小草的莖和大樹的莖有什么不同嗎?5.認(rèn)識: 像蟋蟀草一樣具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物,稱為草本植物;像玉蘭樹那樣具有比較緊密、堅硬、支持力比較強(qiáng)的莖的植物,稱為木本植物。6.辨別:我們常見的植物中那些是木本植物?那些是草本植物?二、活動二:給植物分類1.導(dǎo)入:認(rèn)識了許多的植物后,你會從些方面來對它們進(jìn)行分類呢?2.觀看書中提供的圖片,初步提出自己的想法和分類的標(biāo)準(zhǔn);3.小組內(nèi)討論分類的標(biāo)準(zhǔn);4.根據(jù)分類的標(biāo)準(zhǔn)給植物進(jìn)行分類;5.匯報分類的結(jié)果;6.統(tǒng)計:全班同學(xué)共找到多少種分類的方法?三、拓展:認(rèn)識一些新的植物綠藻水綿腎蕨苔蘚板書設(shè)計:小草和大樹 草本植物:蟋蟀草 木本植物:玉蘭樹其他分類的標(biāo)準(zhǔn):根、葉、花、種子附送:2019-2020年六年級科學(xué)上冊 小草和大樹教案 冀教版【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):認(rèn)識什么是草本植物、什么是木本植物;能力目標(biāo):能夠辨別植物的莖的主要特征,并根據(jù)它的特點辨別出草本植物和木本植物;情感目標(biāo):在相互的合作中,體會學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣和學(xué)會相互合作?!窘虒W(xué)重點】能根據(jù)某一植物的特點,正確的辨別草本植物和木本植物?!窘虒W(xué)難點】能根據(jù)某一植物的特點,正確的辨別草本植物和木本植物。【教學(xué)過程】一、活動一:比較小草和大樹(外出觀察)1.導(dǎo)入:對于生活在我們周圍的植物,我們早已不在陌生。今天。我們也將到校園里去看看,尋找一些小草和大樹進(jìn)行觀察,比較它們有哪些相同和不同的地方。2.要求:(1)以小組為單位,聽從小組長的安排;(2)注意安全,不能攀爬大樹和隨意的采摘小草和樹枝;(3)認(rèn)真的觀察,及時的做好記錄。3.觀察4.整理匯報:(1) “我”觀察到的小草(2) “我”觀察到的大樹(3)歸納:你發(fā)現(xiàn)小草的莖和大樹的莖有什么不同嗎?5.認(rèn)識:像蟋蟀草一樣具有比較疏松、柔軟、支持力弱的莖的植物,稱為草本植物;像玉蘭樹那樣具有比較緊密、堅硬、支持力比較強(qiáng)的莖的植物,稱為木本植物。6辨別:我們常見的植物中那些是木本植物?那些是草本植物?二、活動二:給植物分類1.導(dǎo)入:認(rèn)識了許多的植物后,你會從些方面來對它們進(jìn)行分類呢?2.觀看書中提供的圖片,初步提出自己的想法和分類的標(biāo)準(zhǔn);3.小組內(nèi)討論分類的標(biāo)準(zhǔn);4.根據(jù)分類的標(biāo)準(zhǔn)給植物進(jìn)行分類;5.匯報分類的結(jié)果;6.統(tǒng)計:全班同學(xué)共找到多少種分類的方法?三、拓展:認(rèn)識一些新的植物綠藻水綿腎蕨苔蘚【板書設(shè)計】小草和大樹草本植物:蟋蟀草木本植物:玉蘭樹其他分類的標(biāo)準(zhǔn):根、葉、花、種子