2019-2020年滬科版一元二次方程單元測驗題一、 填空（每題3分，計18分）1、 方程化成一般形式是_2、 當a_時，關于x的方程是一元二次方程3、 若關于x的方程兩個根為0和1，那么m=_，n=_4、 當x=_時，代數(shù)式（x+1）與（x-1）值互為倒數(shù)5、 若方程無實數(shù)根，則k的最小整數(shù)值為_6、 方程的解為_二、 選擇（每題3分，計12分）1、將方程左邊配成完全平方式，得到的方程是（ ）A、 B、 C、 D、2下列方程中， 有兩個不相等的實數(shù)根的方程個數(shù)為（ ）A、1個 B、2個 C、3個 D、4個3、某單位為節(jié)省經(jīng)費，在兩個內將開支從每月2500元降到1600元，若平均每月降低的百分率為x，則下列方程中符合題意的是（ ）A、 B、B、 C、4、方程的解為( )_A、-1，2 B、1，-2 C、0， D、0，3三、解下列方程（20分）1、（直接開平方法） 2、（因式分解法）3、（公式法） 4、（配方法）四、 解分式方程（16分）1、 2、 五、 解答題（第1題6分，第2題8分，計14分）1、 已知是方程的一個根，求方程的另一個根及c的值2、 設x1、x2是方程的兩個根，利用根與系數(shù)關系，求下列各式的值（1） （2）六、解應用題（20分）1、 某校辦工廠生產某種產品，今年產量為200件，計劃通過改革技術，使今后兩年的產量都比前一年增長一個相同的百分數(shù)，這樣三年的總產量達到1400件，求這個百分數(shù)2、 某車間要加工170個零件，在加完90個以后改進了操作方法，每天多加工10個，一共用5天完成了任務，求改進操作方法后，每天加工零件個數(shù)參考答案：一、填空1、 2、 3、 m=-2 n=0 4、5、2 6、-2或3二、選擇1、B 2、B 3、A 4、C三、解方程1、2或-1 2、4或 3、 4、四、解方程1、x=24 2、x=1五、1、另一根是 c=12、（1）10 （2）六、應用題1、設這個百分數(shù)為x，則 整理，得， 解得x1=1 x2=-4 (舍)答：這個百分數(shù)為100%2、解：設改進操作后，每天加工x個零件根據(jù)題意得：整理得，解得x1=4 x2=40經(jīng)檢驗：x1=4 x2=40都是原方程的根，當x=4時，x-10<0不符合題意應舍去，取x=40答：改進操作后，每天加工40個零件附送：2019-2020年湘教版美術五下飛天暢想教學設計吳春紅山東省濰坊市昌樂育才雙語學校 教案背景1、面向學生：小學2、學科：美術3、課時：1 教學課題教學目標1.知識目標：通過課件引入、欣賞，激發(fā)學生探索太空奧秘的濃厚興趣，啟發(fā)學生大膽想像，描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。2.能力目標：培養(yǎng)學生豐富的想像力，描繪未來世界人類去太空旅行、探索的情景。3.情感目標：通過學習本課能夠激發(fā)學生對航天事業(yè)的濃厚興趣和熱愛科學的精神。 教材分析 本課飛天暢想抓住小學五年級這個年齡階段的少年兒童比較喜愛的題材和富于幻想的特征，進行繪畫創(chuàng)作方面的訓練，借以培養(yǎng)學生豐富的想像力和表現(xiàn)能力，激發(fā)他們對科學、技術和美好未來的追求與探索。在教學上選擇活動一教學內容，讓學生完成太空旅行，探索為主題的想象創(chuàng)作畫。教學重點難點及突破：教學重點：以少年兒童比較喜愛宇宙科幻為題材和富于幻想的特征，進行繪畫創(chuàng)作、造型表現(xiàn)方面的訓練，培養(yǎng)學生豐富的想像力和表現(xiàn)能力，描繪未來世界人類去太空旅行或探索的情景。激發(fā)他們對科學、技術和美好未來的追求與探索。難點：激發(fā)探索太空奧秘的濃厚興趣，大膽想像繪畫，能有所創(chuàng)新。教學突破：利用課件創(chuàng)造情景，展示圖片，引導學生了解美麗的太空，培養(yǎng)他們豐富的想象力, 激發(fā)學生對航天事業(yè)的濃厚興趣和熱愛科學的精神。教學準備：教師準備：利用“百度搜索”搜集資料，課件。學生準備：課前搜集航天發(fā)射中心、火箭、飛船、衛(wèi)星、探測器等有關太空的資料和圖片。 彩筆、油畫棒、素描紙等繪畫工具。教學方法：合作交流法，主動探究法、欣賞評述法。 教學方法以小組合作、自主探究學習為主，并輔助以合作交流法，欣賞評述法。 教學過程一、圖片展現(xiàn)，拓展學生視野（一）欣賞太空圖片，激發(fā)學生興趣1談話導入，揭示課題師：太空是一個無限而飄渺的空間，它充滿了無窮無盡的奧秘，認識和征服宇宙是我們全人類夢寐以求的幻想，那么在那浩瀚神秘的蒼天里到底讓我們有多少遐想呢？這節(jié)課就讓我們一起走近神秘的太空去看一看。【百度圖片】美麗的太空景象http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C3%C0%C0%F6%B5%C4%CC%AB%BF%D5&in=19338&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=51024005805&ln=1997&fr=&fm=result&fmq=1332122351974_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&-1&di51024005805&objURLhttp%3A%2F%2Fimg.bimg.126.net%2Fphoto%2FDes-K1aq_Ff3kBLg9xYQew%3D%3D%2F1138003330842883094.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fblog.163.com%2Fmusee99%2Fblog%2Fstatic%2F1666798872010540291645%2F&W1920&H1200&T9926&S460&TPjpg揭示課題。（二）圖片展現(xiàn)，強化感知（意圖：通過衛(wèi)星，太空世界的展現(xiàn)，開拓了學生的視野，培養(yǎng)了學生的發(fā)散性思維，提高了學生的審美素養(yǎng)，并為學生大膽構思做好了鋪墊。）感知和了解衛(wèi)星的造型與色彩【百度圖片】衛(wèi)星美景http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CE%C0%D0%C7&in=11052&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=60701528820&ln=2000&fr=&fm=index&fmq=1332123882011_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn0&-1&di60701528820&objURLhttp%3A%2F%2Fpic4.nipic.com%2F20091027%2F3572806_111315002203_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.nipic.com%2Fshow%2F1%2F31%2Fb000c22c79f76563.html&W1024&H768&T6894&S248&TPjpg師：同學們通過欣賞圖片，談談你看到了什么？它是什么形狀的，是什么顏色的？二、交流討論 ，培養(yǎng)學生探究1圖片展現(xiàn)（加強思想教育）（意圖：通過欣賞，提高學生的愛國主義熱情和熱愛科學的意識，滲透德育教育）師：請同學們欣賞圖片，說一說你看到了什么？感受如何？【百度圖片】楊立偉http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%D1%EE%C1%A2%CE%B0&in=15575&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=4&rn=1&di=41716236466&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1332124910511_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn4&-1&di41716236466&objURLhttp%3A%2F%2Fnews.eastday.com%2Fepublish%2Fgb%2Fpaper140%2F40%2Fclass014000034%2Fimage%2Fimg1027172_1.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fnews.eastday.com%2Fepublish%2Fgb%2Fpaper140%2F40%2Fclass014000034%2Fhwz1027172.htm&W400&H297&T10186&S28&TPjpg生：我看到飛天英雄楊利偉在飛船里舉著國旗，我想到了我們的祖國真?zhèn)ゴ螅覀儚男【鸵獰釔圩约旱淖鎳?，將來我們也要為祖國爭光。師：你真是一位有著愛國責任心的好孩子，我們每位同學都要有一顆愛國的心。生：我看到我國的飛船成功飛天，想到了我國的科學技術越來越發(fā)達，我心里特別高興，長大了我也要做一名科學家。師評：你有自己的夢想，真的不錯，向著目標前進，相信你能成功 。2資料交流（激發(fā)創(chuàng)作欲望）（意圖:進一步發(fā)揮學生的主體性，為學生創(chuàng)造展示自我的平臺，激發(fā)學生創(chuàng)作欲望）師:請大家把你們課前收集的圖片和資料，在實物投影上展示出來。小組內代表逐個發(fā)言。（學生主動探究）師：老師知道大家還有其它資料，現(xiàn)在小組開始交流。小組交流，氣氛活躍。師：同學們收集的太空資料實在是太美了，連老師都覺得眼前仿佛呈現(xiàn)出了一個超越地球的生活空間，從這些資料我還可以看出，同學們平時收集、處理、整理信息的習慣非常好，能力也很強，老師真為你們感到高興和自豪。3小組合作討論怎樣游太空。（突出“游”的方法) （1）坐上各種飛行器。 （2）穿上太空服。(因為沒有地球的吸引力，沒有氧氣，在太空中會飄來飄去) （3）去航天發(fā)射中心。(分組交流資料教師總結) 4了解航天發(fā)射中心。我國有三個航天中心，分別是甘肅省酒泉發(fā)射中心、山西太原衛(wèi)星發(fā)射中心、西昌航天發(fā)射中心?！景俣葓D片】航天發(fā)射中心是發(fā)射衛(wèi)星、探測器、飛船等。 http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%CE%C0%D0%C7&in=28553&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=109761883035&ln=2000&fr=&fm=index&fmq=1332135359044_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn7&-1&di43748355675&objURLhttp%3A%2F%2Fpic9.nipic.com%2F20100911%2F3498976_204916643067_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.nipic.com%2Fshow%2F1%2F31%2F3658492kd08b6115.html&W981&H1024&T6923&S400&TPjpghttp:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B7%C9%B4%AC&in=14955&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=30&rn=1&di=43484455665&ln=1998&fr=&fm=result&fmq=1332135444400_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn30&-1&di43484455665&objURLhttp%3A%2F%2Fpic4.nipic.com%2F20091204%2F3199297_222521058068_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.nipic.com%2Fshow%2F1%2F31%2Fcd64a3ba2341c798.html&W1024&H678&T6924&S190&TPjpg5了解長征系列火箭?！景俣葓D片】長征系列火箭http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%B3%A4%D5%F7%CF%B5%C1%D0%BB%F0%BC%FD&in=28929&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=59372432520&ln=1998&fr=&fm=index&fmq=1332135823071_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn4&-1&di80134590660&objURLhttp%3A%2F%2Fscitech.people.com.cn%2Fmediafile%2F200705%2F14%2FF200705141312282319224313.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fscitech.people.com.cn%2Fgb%2F25509%2F55912%2F83184%2F&W772&H449&T9989&S262&TPjpg了解“神舟”號系列飛船和各種衛(wèi)星、探測器。讓學生懂得衛(wèi)星、飛船、探測器等是靠火箭裝載飛進太空的。 觀看“神舟”五號飛船升空發(fā)射遨游太空的精彩片段。【百度視頻】http:/v.ku6.com/show/X-8yLAsSArO9fTV4.html6乘坐飛船游太空指導構思，引發(fā)奇想。 (1)一乘坐“神舟”六號飛船游太空(播放音樂和游太空錄像) 【土豆網(wǎng)視頻】http:/www.tudou.com/programs/view/cxRXymN7X9E(2)說說在太空見到什么?提示：五顏六色的星星，各種人造衛(wèi)星，無邊無際的宇宙，美麗的城市，和地球一樣有各種生命，可愛的外星動物，兒童樂園，高速公路 (3)說說在太空出現(xiàn)什么情況?(沒有大氣，會失重，圖片出示宇航員在太空行走時失重的各種不同動態(tài)和在睡眠、飲食時失重的有趣狀況) 【百度圖片】太空行走http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%AB%BF%D5%D0%D0%D7%DF&in=20248&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=122558480700&ln=1992&fr=&fm=result&fmq=1332138523808_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn1&-1&di8466599580&objURLhttp%3A%2F%2Fpic1a.nipic.com%2F2008-10-24%2F200810248629752_2.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fwww.nipic.com%2Fshow%2F1%2F31%2F203984da55c0df2e.html&W1024&H1024&T7493&S222&TPjpg太空睡眠http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%AB%BF%D5%CB%AF%C3%DF&in=14798&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=4&rn=1&di=62515859310&ln=1968&fr=&fm=result&fmq=1332138721880_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn4&-1&di62515859310&objURLhttp%3A%2F%2Fi3.sinaimg.cn%2Fjc%2Fs%2F2009-07-29%2FU2143P27T1D560996F3DT20090729093430.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fmil.news.sina.com.cn%2Fs%2F2009-07-29%2F0934560996.html&W570&H378&T8690&S54&TPjpg太空飲食http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%CC%AB%BF%D5%D2%FB%CA%B3&in=26927&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=18&rn=1&di=46475408055&ln=1981&fr=&fm=result&fmq=1332138833465_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn18&-1&di46475408055&objURLhttp%3A%2F%2Fwww.nmgnews.com.cn%2Fpic%2F0%2F10%2F08%2F78%2F10087833_996684.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2Fztpd.nmgnews.com.cn%2Fsystem%2F2008%2F09%2F23%2F010114569.shtml&W500&H527&T8046&S92&TPjpg三、欣賞作品，評價學習（意識：通過欣賞同齡人的作品，縮小差距，讓孩子們認識到他能行，我也真行！有比一比，賽一賽的動力，并進一步強化學生的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)作熱情。）【百度圖片】http:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BB%AD%CC%AB%BF%D5&in=7923&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=1745826915&ln=786&fr=&fm=index&fmq=1332139108943_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn0&-1&di1745826915&objURLhttp%3A%2F%2Fimg1.gtimg.com%2F2%2F244%2F24459%2F2445982_500x500_372.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F61.qq.com%2Fa%2F20110805%2F000084.htm&W500&H354&T7253&S88&TPjpghttp:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BB%AD%CC%AB%BF%D5&in=7923&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=1745826915&ln=786&fr=&fm=index&fmq=1332139108943_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn2&-1&di70862074005&objURLhttp%3A%2F%2Fimg1.gtimg.com%2F2%2F244%2F24459%2F2445984_500x500_372.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F61.qq.com%2Fa%2F20110805%2F000084_1.htm&W500&H353&T7251&S94&TPjpghttp:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BB%AD%CC%AB%BF%D5&in=7923&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=1745826915&ln=786&fr=&fm=index&fmq=1332139108943_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn11&-1&di50045412465&objURLhttp%3A%2F%2Fimg1.gtimg.com%2F2%2F244%2F24459%2F2445985_500x500_372.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F61.qq.com%2Fa%2F20110805%2F000084_2.htm&W500&H351&T7248&S92&TPjpghttp:/image.baidu.com/i?ct=503316480&z=0&tn=baiduimagedetail&word=%BB%AD%CC%AB%BF%D5&in=7923&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=0&rn=1&di=1745826915&ln=786&fr=&fm=index&fmq=1332139108943_R&ic=&s=0&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=2#pn12&-1&di8289162795&objURLhttp%3A%2F%2Fimg1.gtimg.com%2F2%2F244%2F24459%2F2445983_500x500_372.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F61.qq.com%2Fa%2F20110805%2F000084.htm&W500&H351&T7250&S96&TPjpg師： 1.你看，他們畫的是什么內容？2.你有什么感想和感受，他們用的是什么繪畫材料和工具，說說他們的繪畫技法。（小組合作討論）小組開始積極交流，派代表發(fā)言。師評：你們的想象力很豐富，創(chuàng)作就需要我們能大膽想象構思。師:其實呀，這些小朋友和你們的年齡一樣大，她們發(fā)揮了自己的聰明才智，大膽構思，運用了不同材料和繪畫技法展現(xiàn)了自己的飛天暢想，向你們證實了他們能行，那么你們想不想超越他們，也向更多的人來展現(xiàn)自己的飛天暢想呢？生：想四、學生想象創(chuàng)作，教師巡視輔導。大膽設計造型獨特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市，描繪出一幅未來人類在神秘太空世界進行探索、旅行的圖片。教師巡回指導。 課件播放音樂。 五、作品展示，共同評價。(意圖：通過學生自評，互評，師評，體現(xiàn)了多種多樣的評價方法，有助于提高學生的整體素質)誰愿意來展示自己的作品，談談你的飛天暢想，說出你作品的內容、所用工具、繪畫技法、優(yōu)點與不足。學生發(fā)表自己的見解。自評、互評、師評。接下來，其他學生都很自豪展示著自己親手制作或幾名同學合作的作品。小結：同學們的想象力太豐富了，你們的創(chuàng)意太好了！辦法也是真多！我感到非常高興。課后請同學們把自己的作品帶回家，請你們的父母來評一評，并寫成文字與老師進行交流。六、課外拓展延伸了解衛(wèi)星是怎樣傳送電視節(jié)目的外國的新聞內容就是通過衛(wèi)星傳播過來的。天氣變化情況是通過衛(wèi)星來觀察云層而得知的。【百度搜索】http:/zhidao.baidu.com/question/115235450.html七、布置作業(yè)，宣布下課作業(yè)要求：1.收集廢棄材料 2.下一節(jié)課進行飛天暢想的立體造型訓練 教學反思神秘的太空對于孩子們來說是非常好奇的，我通過出示神奇美麗的太空圖片，觀看火箭升空的視頻，航天飛機進入浩瀚的星空，使學生身臨其境，感受無限而遙遠的宇宙空間美，激發(fā)學生對科學、技術和探索宇宙的夢想。課堂中我通過利用百度搜索引擎搜集大量圖片資料，制成課件，通過播放，形象地展示了本節(jié)課的內容，帶領學生們走進了神秘的太空。欣賞神奇而美麗的太空，認識各式各樣的衛(wèi)星、探測器、飛船等，了解我國宇航員的飛天過程，激發(fā)學生探索太空奧秘的濃厚興趣引導孩子們感受太空的神奇與美麗，培養(yǎng)學生學生對航天事業(yè)的濃厚興趣和熱愛科學的精神。在課堂中我注重讓孩子多多交流，運用大量圖片，努力激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，鼓勵他們表述自己的見解，使學生有“敢想”的激情與“暢想”的動力，鼓勵學生大膽設計造型獨特的航天飛行器、奇異的外星人和壯觀的太空城市，描繪出一幅未來人類在神秘太空世界進行探索、旅行的圖片。并通過展示學生作品，讓學生自己評價自己的畫，那個地方好，那個地方不足，需要改進，主動學習創(chuàng)新，在自我評價中不斷地提高和完善自己?？傮w來講這節(jié)課還是十分成功的。有大部分學生能把自己的所思所想畫出來，雖然有些作品看起來不是那么精美，但是他們的想法卻非常有新意。我相信，孩子們對于未來的宇宙和生活的地球，是充滿希望的。百度搜索引擎和百度文庫為我們提供了一個廣闊的教研平臺，今后我將繼續(xù)充分利用這一資源，不斷提高自己的教育教研水平。七、教師個人介紹省份： 山東省 學校：昌樂育才雙語學校 姓名： 吳春紅職稱：一級教師 電話：13864602169 電子郵件：clzlwch163通訊地址：山東省昌樂育才雙語學校個人介紹：吳春紅，本科學歷，市級教學能手，從教二十余年，且一直從事著所喜愛的美術教學，在課堂教學中有著豐富的教學經(jīng)驗，任教學科成績優(yōu)秀；在課堂中注重讓孩子們邊學邊玩，在有著濃厚興趣的美術領域里自由的發(fā)揮每個人的想象力。鼓勵學生質疑,引導他們學會思考，激發(fā)學生的上進心和求知欲，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識，提高孩子們自主學習的能力，指導兒童美術作品多次在全國獲獎。