2019-2020年三年級上冊英語module 2同步練習(xí)一. 拼讀下列十二生肖單詞所含有的字母。(1) MOUSE 鼠 (2) COW 牛 (3) TIGER 虎 (4) RABBIT 兔 (5) DRAGON龍 (6) SNAKE 蛇 (7) horse 馬 (8) sheep 羊 (9) monkey 猴 (10) rooster 雞 (11) dog 狗 (12) pig 豬二.判斷下列字母是否含有相同的讀音，如果是有相同的讀音，請?jiān)诶ㄌ柪飳憽啊?，否則寫“”。例：a , h ( ) v , m ( )（1）a, j ( ) (2) d, e ( ) (3) g, j ( ) (4) m, n ( ) (5) I, y ( )(6) w ,q ( ) (7) o, Q ( )(8) h, k ( )三、聽單詞三次，根據(jù)聽到的順序，在括號里寫出單詞的英文大寫字母編號。( 8 % ) 四、聽句子三次，選擇單詞填寫在橫線上。（5 % ) 1 . Wash your _ ( hand , hands ) . 2 . Brush your _ ( head , hair ) . 3 . Touch your _ ( face , nose ) . 4 . Raise your right _ ( leg , arm ) 5 . This is _ ( your ，my）五、聽句子三次，判斷所讀句子是否符合圖意，如符合在括號內(nèi)寫“”，否則寫“ ”。（12 % ) 六、聽句子三次，選出相應(yīng)的答句，把所選答句的字母編號寫在括號內(nèi)。（8 % )( ) 1 A . Good morning . B. Good aftenoon . ( ) 2 A . I am Ben Webb . B . Hello . ( ) 3 A . All right , Dad . B . Thank you .( ) 4 A . How are you ? B . I am fine , thank you .七、聽句子三次，用線連接人物和他們所提及的單詞。（12 % ) Ben hairMary bodyYongxian toesMr Chen legJiamin mouthXiaoling arm八、用英語在方框內(nèi)寫出下列人體部位的名稱。（8 % ) 九、用所給字母組成單詞并畫出相應(yīng)的圖。（8 % ) 1 . 0 e s n_2 . n d h a _3 . r a e _4 . h t 0 m u _十、選出符合圖意的句子，于巴具編號與任括號內(nèi)。（10 % ) ( ) 1 . A . Touch your nose . B . Touch your mouth . C . Touch your toes .( )2 . A . Raise your left arm . B . Raise your right leg . C . Raise your left leg . ( )3 . A . Wash your hands . B . Wash your face . C . Wash you hair . ( ) 4. A. Raise your atms.B. Raise your legs.C. Raise your right arm.( ) 5. A. Clean your teeth.B. Clean your nose.C. Brush your teeth.十一、判斷句子是否符合圖意，如符合在括號內(nèi)寫“V ”否則寫“x ”。（8 % ) （ ）1、 Wash your face . （ ）2、 Raise your right leg .（ ）3、Raise your hands . （ ）4、 Touch your toes . 十二、畫出每張臉缺少的部位，并在橫線上寫出這個(gè)部位的英文名。（6 % ) 附送：2019-2020年三年級上冊英語MODULE 2同步練習(xí)題一、根據(jù)圖片，在括號里寫出單詞的英文大寫字母編號。( 8 % ) A、head B、foot C、nose D、armE、hair F、eye G、face H、hand二、聽句子，選擇單詞填寫在橫線上。（5 % ) 1 . Wash your _ ( hand , hands ) . 2 . Brush your _ ( head , hair ) . 3 . Touch your _ ( face , nose ) . 4 . Raise your right _ ( leg , arm ) 5 . This is _ ( your ，my）三、聽句子，判斷所讀句子是否符合圖意，如符合在括號內(nèi)寫“”，否則寫“ ”。（12 % ) 四、選出相應(yīng)的答句，把所選答句的字母編號寫在括號內(nèi)。（8 % )( ) 1.Good afternoon. A . Good morning . B. Good afternoon . ( ) 2.Whats your name? A . I am Ben Webb . B . Hello . ( ) 3.Wash your hands. A . All right , Dad . B . Thank you .( ) 4.How are you ? A . How are you ? B . I am fine , thank you .五、用英語在方框內(nèi)寫出下列人體部位的名稱。（8 % ) 六、用所給字母組成單詞并畫出相應(yīng)的圖。（8 % ) 1 . o e s n_2 . n d h a _3 . r a e _4 . h t o m u _七、選出符合圖意的句子，于巴具編號與任括號內(nèi)。（10 % ) ( ) 1 . A . Touch your nose . B . Touch your mouth . C . Touch your toes .( )2 . A . Raise your left arm . B . Raise your right leg . C . Raise your left leg . ( )3 . A . Wash your hands . B . Wash your face . C . Wash you hair . ( ) 4. A. Raise your atms.B. Raise your legs.C. Raise your right arm.( ) 5. A. Clean your teeth.B. Clean your nose.C. Brush your teeth.八、判斷句子是否符合圖意，如符合在括號內(nèi)寫“V ”否則寫“x ”。（8 % ) （ ）1、 Wash your face . （ ）2、 Raise your right leg .（ ）3、Raise your hands . （ ）4、 Touch your toes .九、畫出每張臉缺少的部位，并在橫線上寫出這個(gè)部位的英文名。（6 % )