八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框《我與社會(huì)》課堂達(dá)標(biāo)1 新人教版.doc
《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框《我與社會(huì)》課堂達(dá)標(biāo)1 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框《我與社會(huì)》課堂達(dá)標(biāo)1 新人教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《我與社會(huì)》 一、單項(xiàng)選擇題(共3題,共100分) 1.遵義市在創(chuàng)建全國(guó)文明城市過程中，提出了“你我文明一小步，城市文明一大步”的口號(hào)。從個(gè)人對(duì)社會(huì)影響的角度看，這口號(hào)說明了（ ） ①任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果 ②個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開社會(huì)獨(dú)立存在 ③社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì)，人們的活動(dòng)推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展 ④人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的 A．①② B．①③ C．③④ 2.下列對(duì)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的理解正確的是（ ） ①個(gè)人是社會(huì)中的人，不可能離開社會(huì)獨(dú)立存在 ②人的全面發(fā)展與社會(huì)的全面進(jìn)步?jīng)]有直接關(guān)系 ③社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì) ④任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 3.“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)，必須緊緊依靠人民來實(shí)現(xiàn)?！绷?xí)近平總書記的這句話既表明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值，也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記的這句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是（ ） ①個(gè)人的生存和發(fā)展離不開社會(huì) ②人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的 ③社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與 ④任何社會(huì)的發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果 A．①② B．②③ C．③④ D．①②③④- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 我與社會(huì) 八年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活 第一課 豐富的社會(huì)生活 第1框我與社會(huì)課堂達(dá)標(biāo)1 新人教版 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第一 單元 走進(jìn) 社會(huì)生活 豐富 社會(huì) 課堂 達(dá)標(biāo) 新人
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://www.szxfmmzy.com/p-5567857.html