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安徽省2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第六單元 碳和碳的氧化物練習(xí).doc

  • 資源ID:5571481       資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">608KB        全文頁數(shù):4頁
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安徽省2019年中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第六單元 碳和碳的氧化物練習(xí).doc

第六單元碳和碳的氧化物考向碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途1xx營口高鐵被譽(yù)為中國“新四大發(fā)明”之一。高鐵動(dòng)車與電路連接的是石墨電刷,它沒有體現(xiàn)出石墨具有的性質(zhì)是(C)A導(dǎo)電性 B滑膩感 C還原性 D穩(wěn)定性2xx福建十八世紀(jì),拉瓦錫用放大鏡聚集日光使玻璃罩內(nèi)的金剛石燃燒,得到二氧化碳,坦南特進(jìn)一步研究確認(rèn)金剛石僅由碳元素組成。下列說法錯(cuò)誤的是(A)A金剛石屬于有機(jī)物B金剛石燃燒過程放出熱量C金剛石具有可燃性D聚集日光使溫度達(dá)到金剛石的著火點(diǎn)3xx雅安金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)有很大差異的原因是(C)A原子種類不同B原子大小不同C原子排列方式不同D原子數(shù)目不同4xx益陽(1)金剛石、石墨、C60是由碳元素組成的三種不同單質(zhì),它們的化學(xué)性質(zhì)相似,但物理性質(zhì)相差很大。其原因是碳原子的排列方式不同。(2)寫出石墨充分燃燒的化學(xué)方程式CO2CO2;工業(yè)上可以將石墨制作成電極(石墨電極)的原因是石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性_。(3)木炭的主要成分與上述三種物質(zhì)相同。木炭完全燃燒的產(chǎn)物能使紫色石蕊溶液變紅,其原因是(用化學(xué)方程式進(jìn)行說明)CO2H2O=H2CO3??枷蚨趸己鸵谎趸?xx蘭州煙草燃燒時(shí)釋放的煙霧中含有3800多種已知化學(xué)物質(zhì),絕大部分對(duì)人體有害。其中易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的一種有毒物質(zhì)是(A)A一氧化碳 B尼古丁 C焦油 D苯并芘6xx湘西州下列關(guān)于CO2性質(zhì)和用途描述錯(cuò)誤的是(C)ACO2既不能燃燒也不能支持燃燒BCO2能從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器CCO2不溶于水DCO2的固體(干冰)可作制冷劑7xx鎮(zhèn)江常溫下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。(1)A中固體逐漸減少,發(fā)生物理(選填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)C中有氣泡,溶液顏色變紅。8xx鄂州為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解,減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):回答下列問題:(1)圖B中,薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CuO22CuO_。(2)趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中(如圖C所示),觀察簿銅片的顏色變化?,F(xiàn)象是由黑色變成紅色;振蕩集氣瓶,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁_。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體,有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2COO22CO2_??枷驕厥倚?yīng)和低碳經(jīng)濟(jì)9xx貴陽2018年5月18日,習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)上提出“加大力度推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)”的要求。下列做法不符合這一要求的是(C)A開發(fā)利用清潔能源 B改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)C直接排放工業(yè)廢水 D研發(fā)易降解的農(nóng)藥和塑料10xx鎮(zhèn)江如圖為海水吸收CO2并進(jìn)行碳循環(huán)的原理。下列說法錯(cuò)誤的是(C)A光合中太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B此碳循環(huán)中將CO2轉(zhuǎn)化為無機(jī)物和有機(jī)物C吸收的CO2與鈣化中釋放的CO2的量相等D鈣化中釋放CO2的反應(yīng)為2NaHCO3CaCl2=CaCO3CO22NaClH2O考向二氧化碳的制取11xx廣安如圖是實(shí)驗(yàn)室制取與收集氣體的裝置圖,據(jù)此回答有關(guān)問題。(1)儀器的名稱是試管。(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是AC(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2;該組合裝置還可以用來制取氧氣,其化學(xué)方程式為2H2O22H2OO2_。(3)實(shí)驗(yàn)室利用F裝置收集氫氣時(shí),氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)端通入。12xx聊城如圖是實(shí)驗(yàn)室制取并驗(yàn)證某種氣體化學(xué)性質(zhì)的有關(guān)裝置,據(jù)此回答下列問題:(1)儀器的名稱是分液漏斗。(2)組裝好裝置A后,必須首先檢查裝置的氣密性_。(3)若A與C連接,C中澄清石灰水變渾濁,則實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2,用向上排空氣法收集該氣體。(4)若A與B連接,則B中紫色石蕊溶液變紅色。13實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和裝置,請(qǐng)回答問題:(1)寫出儀器H的名稱長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。(3)利用上述儀器組裝一套制取二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是A、B、G、H(填字母)。(4)小佳同學(xué)想用此套裝置收集一瓶純凈、干燥的CO2氣體,所選用裝置的連接順序依次是:發(fā)生裝置JI(填裝置字母)收集裝置。(5)若用K裝置收集二氧化碳,請(qǐng)將K裝置補(bǔ)充完整并標(biāo)明氣體流向。(6)利用補(bǔ)充完整的K裝置收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在導(dǎo)管的出氣口處(短管一端),若木條熄滅證明已滿_。

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