河北省七年級生物下冊 2.2.2 血管導學案 冀教版.doc
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河北省七年級生物下冊 2.2.2 血管導學案 冀教版.doc
2.2.2.1血管自主學習案一、自主學習目標及范圍學習目標:1.知道動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點。2.能夠區(qū)分動脈、靜脈和毛細血管,以及血液在這三種血管內流動的情況。3.能夠在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內血液流動。學習范圍:預習課本第35頁到第37頁的內容二、自主學習要點1.動脈血管內有動脈瓣,靜脈血管內有靜脈瓣,心臟內有房室瓣 (判斷對錯)2. 血管可分為 、靜脈和毛細血管3類,體表看到的“青筋”是 。三、自主學習檢測.1 是連接最小的動脈和靜脈之間的血管。2下列血管中流動著靜脈血的是()A下腔靜脈B主動脈C肺靜脈D腎動脈3足底的血液沿下肢靜脈回流到心臟,而不倒流的主要原因是()A下肢靜脈較細B下肢靜脈中血液流速慢C下肢靜脈里有靜脈瓣D心臟的動力作用探究案一、合作探究探究:血管的類型及功能閱讀教材3134頁文字資料,思考:1、人體的血管有幾種類型?2、動脈血管具有什么特點?功能?3、動脈血管具有什么特點?功能?4、毛細血管與功能相適應的特點是什么?具有什么功能?5、根據(jù)出血情況,怎么判斷哪種血管受到損傷?二、隨堂檢測1血液和組織液之間進行物質交換的場所是()A心臟B動脈C靜脈D毛細血管2動脈血管的特點是()A管壁厚、彈性大、血流速度慢B管壁厚、彈性大、血流速度快C管壁薄、彈性小、血流速度慢D管壁極薄、血流速度極慢3下列有關人體血管的敘述中,錯誤的是()A人的手臂上一條條的“青筋”不是血管而是神經B病人到醫(yī)院打點滴時,針頭是插入靜脈C將藥物注人的臀部肌肉,藥物會進入毛細血管D中醫(yī)給病人“切脈”時,是感受手腕部動脈的搏動參考答案自主學習檢測:1.毛細血管2. A3. C隨堂檢測:1. D2. B3. A