選擇題專題訓(xùn)練（十）1、選出下列選項(xiàng)中字音不正確的一項(xiàng)（ ）A攛掇（du） 佞臣（nng） 褒貶（bo） 娓娓動聽（wi） B胼胝（zh） 不屑（xi） 雕鏤（lou） 鱗次櫛比（c） C駑鈍（n） 率性（shi） 笑靨（y） 唏唏噓噓（x）D駢進(jìn)（pian） 躋身（ji） 斟酌（zhuo） 明眸善睞（mu）2、選出下列選項(xiàng)中字形全部正確的一項(xiàng)（ ）A祈求 狼狽 賄賂 輕描淡寫 B窟窿 依偎 隔膜 莫不關(guān)心C宿儒 蟬蛻 枸杞 人跡罕至 D赫然 馬鬃 鐫刻 相得益章3下列加點(diǎn)成語使用錯誤的一項(xiàng)是（ ）（分）A楊利偉對中國航天事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，常常令同行俯首稱臣。B改革開放30年來，中國的迅猛發(fā)展讓人們由衷地贊嘆，也讓世界刮目相看。C北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等樣式，多姿多彩，令人目不暇接。D大型電視專題片廉州說廉的播出，讓此前鮮為人知的合浦史料吏跡被更多的人熟知。4下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（ ） A近兩年來，隨著“微博”這一交流方式的發(fā)展和興起，全球越來越多的政府機(jī)構(gòu)人員紛紛開通微博，及時公布信息，以提升政府在民眾中的形象。 B中央出臺八項(xiàng)規(guī)定和厲行節(jié)約反對浪費(fèi)的系列舉措以來，從中央到地方，從黨政機(jī)關(guān)到社會公眾都積極響應(yīng)號召，一時間，厲行節(jié)約深入人心，資源集約利用蔚然成風(fēng)，良好的社會風(fēng)尚正在形成。C徹底改善大氣污染，既是一個長期艱苦的，也是時不我待的工程。既要打攻堅(jiān)戰(zhàn)，又要打持久戰(zhàn)。 D一年一度的世界華人炎帝故里尋根節(jié)，搭建了世界華人的謁祖圣地、中華民族的精神家園、隨州城市的文化名片、對外開放的交流平臺。5.下列說法有錯誤的一項(xiàng)是（ ）A.我的叔叔于勒是法國作家莫泊桑寫的一篇短篇小說，小說中刻畫了菲利普夫婦冷酷自私、惟利是圖的形象，揭露了資本主義社會人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。松鼠的作者布豐也是法國作家，著有自然史。B.陳涉世家選自史記，作者司馬光是西漢時的史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。本篇文章記敘了陳勝起義的原因、經(jīng)過和起義后的浩大聲勢。鄒忌諷齊王納諫選自西漢劉向編訂的戰(zhàn)國策。諷，指用暗示、比喻之類的方法委婉地規(guī)勸。C.著名散文家、詩人朱自清寫的優(yōu)美散文綠，著力刻畫梅雨潭綠色所呈現(xiàn)出來的美，表達(dá)了作者熱愛祖國大自然，對新生活充滿希望的積極情緒。背影則通過回憶父親爬月臺給我買橘子的背影，抒發(fā)了對父親的深切懷念之情。D.詩經(jīng)是我國最早的一部詩歌總集，收周代詩歌305篇。蒹葭和關(guān)雎這兩首詩均出自詩經(jīng)，詩中歌頌了純潔的愛情。6.對下面三部中國古典名著的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）A.羅貫中以天下是漢家的天下的立場在三國演義中塑造了劉備、孫權(quán)和曹操這三個主要人物形像。B.“皇帝輪流做，明年到我家”是水滸傳中黑旋風(fēng)李逵上梁山后對宋江說的一句慷慨激昂的話。C.“八方共域，異姓一家，帝子神孫，富豪將吏，三教九流，乃至獵戶漁人，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤?！边@是吳承恩在西游記中贊頌的理想人間。D.石猴、美猴王、弼馬溫、齊天大圣、孫行者，斗戰(zhàn)神佛等都是西游記中對孫悟空的稱謂。7.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）在雨林區(qū)，砍伐樹木，興建牧場的做法也很普遍。人們都不會想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，幾場大雨可沖走所有的表土。用不了幾年時間牧場主就放棄原來的牧場，去尋找新的牧場。據(jù)估計(jì)，需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。然而這種做法效率極低。A. B. C. D8、.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）好風(fēng)景固然可以打動人心，但若得幾個情投意合的人，相與 其間，那才真是味兒。（2）不法商人以次充好，用假貨來 利益，這是法律所不容許的。（3）學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代，一直有 。（4）她 不住自己臉上的困倦，一雙聰穎的眼睛顯得黯然無神。A.徘徊 謀取 爭議 掩藏 B.徜徉 牟取 爭議 掩飾C.徜徉 牟取 異議 掩飾 D.徘徊 謀取 異議 掩藏9選出對行路難賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） A“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。”中“停、投、拔、顧”四個連續(xù)動作，形象地表現(xiàn)出了詩人在酒宴時，即將離開朋友而產(chǎn)生的無限依戀之情，連平時號稱“酒仙”的他難以豪飲而醉。B“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，詩人巧用典故“呂尚垂釣”“伊尹乘舟日邊”表明自己雖然有著決意和無奈，但并沒有就此消沉，想到政治上也曾盡坎坷的呂尚和伊尹，他們的經(jīng)歷又增強(qiáng)了詩人的信心和信念。C“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！?，詩人相信盡管前路障礙重重，但總有一天會乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。D李白這首詩跳蕩縱橫，一波三折，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人苦悶彷徨，抑郁不安，但又不甘寂寞，通往直前的起伏變化的思想歷程，讓人們強(qiáng)烈地感受到詩人的倔強(qiáng)、自信，執(zhí)著地追求理想的強(qiáng)大精神力量。讀送東陽馬生序完成習(xí)題10、 下列各組語句中加點(diǎn)的詞的意義和用法，相同的一組是( )A每假借于藏書之家 公與之乘，戰(zhàn)于長勺 B以是人多以書假余 先帝不以臣卑鄙C或遇其叱咄 其真無馬邪?其真不知馬也 D益慕圣賢之道 孔子曰：“何陋之有?”11、 選出下列句子中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)。( ) A錄畢，走送之 走：跑 B從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩：敲門 C媵人持湯沃灌 湯：熱水 D同舍生皆被綺繡。 被：通“披12、先出對文章內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)（ ）A、本文敘述了作者青少年時求學(xué)的艱難和勤奮學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，寄寓了作者對馬生的殷切期望。B、第一段重點(diǎn)記敘作者克服學(xué)習(xí)上“無書”和“無師”的困難、終于能夠有所收獲的事情。C、第二段從衣食住行四個方面表現(xiàn)求學(xué)的艱苦，其中“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”一句寫出了作者家境的貧寒和借書路途的遙遠(yuǎn)與險(xiǎn)惡。D、“略無慕艷意”一句表現(xiàn)了作者在艱苦的學(xué)習(xí)生活中怡然自樂、對同舍生的豪華生活毫不艷羨的心態(tài)。13、選出下面對文章內(nèi)容理解和分析不正確的一項(xiàng)（ ）A、作者對“同舍生”的豪華生活毫不羨慕，是因?yàn)樗麖淖x書中得到了精神上的快樂。B、作者家貧嗜學(xué)，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，說明他有害羞的一面。C、文章從四個方面敘述了作者青少年時期求學(xué)的艱難：抄書之辛，叩問之難，奔走之艱，住讀之苦。D、作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的原因是刻苦學(xué)習(xí)、博覽群書、虛心求教。