2019-2020年五年級音樂上冊 歡快的舞步 1教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)1.欣賞樂曲大河之舞，感受愛爾蘭民族的熱情奔放。2.結(jié)合相關(guān)資料，了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過程 1.播放歌曲。2.討論：這首歌曲表達了怎樣的情感？你從歌曲中感受到了什么？3.第二次播放歌曲，介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈傳統(tǒng)特色，進一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。4.小結(jié)。第二課時、活動：稍息 立正 站好教學(xué)目標(biāo)：1.在聽賞中感受歌曲的熱烈，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的興趣。2.能根據(jù)音樂的節(jié)奏，自編韻律操，表現(xiàn)音樂。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。2.聽賞范曉萱翻唱的歌曲稍息 立正 站好。初步感受樂曲的熱烈和強烈的節(jié)感。3.說一說歌曲的特點。4.跟著錄音學(xué)唱歌曲第二段。5.學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動作。6.各組表演。7.在教師指導(dǎo)下，學(xué)生編排動作。8.跟著音樂表演韻律操。9.小結(jié)。第三課時 大家一起來教學(xué)目標(biāo)：1.在聽賞中感受歌曲的熱烈，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的興趣。2.能根據(jù)音樂的節(jié)奏，自編韻律操，表現(xiàn)音樂。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。2.聽賞孫悅演唱的歌曲大家一起來。初步感受樂曲的熱烈和強烈的節(jié)感。3.說一說歌曲的特點。4.跟著錄音學(xué)唱歌曲。5.學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動作。6.各組表演。7.在教師指導(dǎo)下，學(xué)生編排動作。8.跟著音樂表演韻律操。9.小結(jié)。附送：2019-2020年五年級音樂上冊 歡快的舞步 2教案 人教新課標(biāo)版第一課時 欣賞 大河之舞教學(xué)目標(biāo)1.欣賞樂曲大河之舞，感受愛爾蘭民族的熱情奔放。2.結(jié)合相關(guān)資料，了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過程 1.播放歌曲。2.討論：這首歌曲表達了怎樣的情感？你從歌曲中感受到了什么？3.第二次播放歌曲，介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈傳統(tǒng)特色，進一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。4.小結(jié)。第二課時 稍息 立正 站好教學(xué)目標(biāo)：1.在聽賞中感受歌曲的熱烈，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的興趣。2.能根據(jù)音樂的節(jié)奏，自編韻律操，表現(xiàn)音樂。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。2.聽賞范曉萱翻唱的歌曲稍息 立正 站好。初步感受樂曲的熱烈和強烈的節(jié)感。3.說一說歌曲的特點。4.跟著錄音學(xué)唱歌曲第二段。5.學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動作。6.各組表演。7.在教師指導(dǎo)下，學(xué)生編排動作。8.跟著音樂表演韻律操。9.小結(jié)。第三課時大家一起來教學(xué)目標(biāo)：1.在聽賞中感受歌曲的熱烈，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)音樂的興趣。2.能根據(jù)音樂的節(jié)奏，自編韻律操，表現(xiàn)音樂。教學(xué)過程：1.復(fù)習(xí)上節(jié)課相關(guān)內(nèi)容。2.聽賞孫悅演唱的歌曲大家一起來。初步感受樂曲的熱烈和強烈的節(jié)感。3.說一說歌曲的特點。4.跟著錄音學(xué)唱歌曲。5.學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容、節(jié)奏分組自編動作。6.各組表演。7.在教師指導(dǎo)下，學(xué)生編排動作。8.跟著音樂表演韻律操。9.小結(jié)。