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2019-2020年教科版二年級下冊《遇到難題想辦法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1. 通過交流，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成從小愛動腦筋，善于思考，積極主動解決問題的良好習慣。 2. 激發(fā)學(xué)生愛動腦、善思考得良好品質(zhì)。 教學(xué)難、重點： 培養(yǎng)學(xué)生愛動腦、勤思考得良好品質(zhì)。 教學(xué)時間： 建議本課教學(xué)1課時。 教學(xué)流程： 一、創(chuàng)設(shè)情景，引出話題。 鼓勵學(xué)生把自己在平時的生活或?qū)W習中遇到的難題提出來。 二、合作學(xué)習 選擇難題，自由交流。 學(xué)生選擇自己感興趣的難題，在小組內(nèi)討論，想出解決的辦法。 三、匯報結(jié)果，師生評價。 在小組充分交流的基礎(chǔ)上，選出代表匯報解決難題的辦法，由師生評價哪種辦法最好 附送： 2019-2020年教科版五年級上冊《不忘過去，珍惜今天》教學(xué)設(shè)計 課題：作文指導(dǎo)--不忘過去，珍惜今天 教學(xué)目標： 1、學(xué)些訪問記、參觀記或觀后感。 2、學(xué)習革命先烈為了保護人民群眾的生命，為了革命勝利而表現(xiàn)出來的奮不顧身、勇于犧牲的精神。 教學(xué)重點：敘述詳略得當，能夠有感而發(fā)，寫出自己的真情實感。 教學(xué)難點：敘述詳略得當，能夠有感而發(fā)，寫出自己的真情實感。 課時安排：1---2課時 教具使用：小黑板、學(xué)生收集到的資料 教學(xué)流程： 一、引入： 打開記憶寶庫： 同學(xué)們，在本單元，我們曾經(jīng)訪問了參加過解放戰(zhàn)爭的老軍人，或者閱讀了一些會議解放戰(zhàn)爭的文章，這節(jié)課，我們就以這個為主題，寫一篇作文。 二、出示目標：見教學(xué)目標 三、自學(xué)提示：請你們把自己的收集到的資料或自己的收獲，向大家匯報一下，交流交流自己的感受。 四、學(xué)生自學(xué)：學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo) 五、學(xué)生匯報，檢查自學(xué)效果（含討論）。 匯報交流收獲。 1、組內(nèi)交流匯報 2、推薦說得好的同學(xué)在班級交流。 3、學(xué)生自由交流，給那些想說的同學(xué)創(chuàng)造條件，請他們交流。 4、教師提示：說清楚過程、事件、還要說出自己的感受。 明確習作要求 1、小黑板出示，指生讀 2、學(xué)生說一說具體要求。師補充。 提示寫作方法： 1、小黑板出示，學(xué)生獨立閱讀。 2、匯報想法，其他生補充。 3、教師小結(jié) 六、當堂作業(yè)： 學(xué)生練習習作，教師巡視指導(dǎo) 七、全課總結(jié)：你學(xué)會了怎樣寫參觀記和訪問記了嗎？說一說。 課題：作文評改-----不忘過去，珍惜今天 教學(xué)目標： 1、作文講評，通過講評，學(xué)習優(yōu)點。改正缺點。 2、作文修改，通過修改，掌握寫作方法。 教學(xué)重點： 通過講評，學(xué)習優(yōu)點。改正缺點。 教學(xué)難點： 通過修改，掌握寫作方法。 課時安排：講評3----4課時 教具使用：小黑板 教學(xué)流程： 一、引入： 這節(jié)課，我們共同來上一節(jié)作文評改課，修改一下自己的作文。 二、出示目標：見教學(xué)目標 三、自學(xué)提示：圍繞本次作文的要求，獨立或者合作朗讀修改。 四、學(xué)生自學(xué)：學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo) 五、學(xué)生匯報，檢查自學(xué)效果（含討論）。 （一）、朗讀習作 推薦有代表性和有特色的作品朗讀?？茨切┑胤綄懙们宄?、生動。感受寫得深刻、感人；哪些地方尚存不足，需要修改和完善。 （二）、學(xué)生自評。 讓讀習作的同學(xué)自我評價，說一說自己的作文哪些地方最令自己滿意？最有新意，最深刻，哪些地方需要修改，讓學(xué)生體驗習作給自己帶來的快樂。 （三）、師生評價 師生共同評價他人的習作，看文章內(nèi)容介紹的是否明白，生動，是否能聯(lián)系自己的生活寫出深刻的感受，在評價他人的習作中，分享他人的習作帶來的快樂。 六、當堂作業(yè)： 同桌互評，修改作文 七、全課總結(jié)：談一談修改作文后的感受 作文例文 　　　　　　　不忘過去，珍惜今天 1949年10月1日，中華人民共和國成立了。這一天，是我們中國人當家作主，為了實現(xiàn)這個夢想，無數(shù)革命烈士拋頭顱，灑熱血。我們今天的生活來之不易??！ 1949年10月1日下午三點整，中央人民政府，在北京召開了第一次開國大典，參加會議的人員有，中央人民政府主席、副主席、各位委員會委員。首都30萬人民大眾聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。剛剛就職的中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人，登上天安門城樓。中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。毛澤東主席宣布：“中華人民共和國，中央人民政府在今天成立了！”他在《義勇軍進行曲》聲中親自按動電鈕，升起第一面國旗——五星紅旗。 看到這里，我便想起了我們每周一次的升國旗儀式：“升旗儀式開始，全體起立！”我趕忙站好，心里激動萬分。同學(xué)們都站在大院里，穿著整潔的服裝，那是多么莊嚴的場面??！“全體敬禮！”老師高喊一聲，幾百只手不約而同地舉起，振奮人心的國歌奏起，鮮紅的國旗徐徐上升。 望著鮮艷的五星紅旗，我心潮澎湃，思緒萬千，我仿佛看到了天安門前升起的第一面國旗?？吹搅诉^去戰(zhàn)火紛飛的歲月，解放軍叔叔冒著槍林彈雨沖鋒陷陣，不怕犧牲，英勇殺敵的情景，看到在那銷煙彌漫的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們一個又一個地倒下了，但革命的旗幟永遠不會倒下。 我想，毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，不就是為了我們，為了這個像龍一樣的國家嗎？我們以后一定要好好學(xué)習，不辜負在戰(zhàn)場上犧牲和為新中國奮斗的革命叔叔的期望，長大以后成為祖國的棟梁。