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湖南省高考政治復(fù)習(xí) 第1單元第2課第1框 感受文化影響課件 新人教版必修3

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湖南省高考政治復(fù)習(xí) 第1單元第2課第1框 感受文化影響課件 新人教版必修3

第一框 感受文化影響 1文化對人的影響 (1)文化影響人們的交往行為和交往方式。 交往方式中的文化影響,有的取決于價值觀念,也有的源于風(fēng)俗習(xí)慣、文化程度等。人們在相互交往中總要采取一定的方法和形式。不同民族、不同地域,以及不同階級、階層的人們,在進行各種社會交往時,都帶有各自的文化印記。 人們交往方式的差異,見諸交往時使用的語言、符號、器物等,也見諸交往過程中的行為舉止。如漢族人會見客人常用握手的方式,歐美人會見客人常用擁抱或者親吻面頰和額頭的方式,日本人會見客人常行鞠躬禮,我國藏族同胞在見到尊貴的客人時則會獻上潔白的哈達等。 (2)文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。 不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念,會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度。例如,藝術(shù)欣賞是一個復(fù)雜的心理過程,里面包含了主觀和客觀兩方面因素。對于同一作品,不同的人可能會有相似的感覺,但也可能會有不同的感覺,甚至是相反的感覺,這是因為文化環(huán)境、知識素養(yǎng)、價值觀念等不同的主觀因素影響的結(jié)果。 不同的文化環(huán)境、不同的知識素養(yǎng)、不同的價值觀念,會影響人們在實踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇。比如,中國是一個深受儒家思想影響的民族,不少中國人思想保守,缺乏冒險和創(chuàng)新精神,注重內(nèi)在的修煉,可能就把追求一種精神上的安謐作為自己的目標(biāo);而西方人是在西方文化的影響下,更強調(diào)自我,敢于冒險,富有創(chuàng)新精神。 不同思維方式的形成及其文化影響。思維方式是人們在認識和實踐的過程中,在一定的知識、觀念、情感和習(xí)慣的共同作用下形成的。由于東西方不同的文化背景,形成了東方人與西方人不同的思維方式。比如,在中國,人與人之間的談話講究近距離,倡導(dǎo)促膝談心,認為這樣才能表示專心和誠意。但西方人講話的時候,卻很注意距離,因為西方人認為談話距離太近會限制自由。 思維方式的穩(wěn)定性及其對人的認識和實踐活動的影響。體現(xiàn)各種文化影響的思維方式,具有相對的穩(wěn)定性,反過來又影響人們的認識和實踐活動。例1 (2010天津文綜卷8題)法國哲學(xué)家愛爾維修有句名言:“人是環(huán)境的產(chǎn)物”。某論壇上,主講人讓聽眾寫下與自己關(guān)系最密切的6個朋友,并指出他們月收入的平均數(shù)大致就是你的月收入。測試結(jié)果的準(zhǔn)確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚,人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環(huán)境,它彰顯著你的現(xiàn)在,也預(yù)示著你的未來。這種現(xiàn)象說明 A文化決定人們的交往行為和交往方式 B文化影響人們的實踐活動和思維方式 C文化改變?nèi)藗兊膬r值觀念,豐富精神世界 D文化提高人們的道德修養(yǎng),塑造完美人格【分析【分析】材料中文化環(huán)境“彰顯著你的現(xiàn)在,也預(yù)示著你的未來”,說明文化影響人們認識事物、進行實踐的方式和思維方式,而非人們的交往行為和方式。C、D項說法不準(zhǔn)確,因為文化有高尚、先進、優(yōu)秀與庸俗、落后、腐朽之分。答案答案 B 2.文化對人的影響的特點 (1)方式上潛移默化的特點 文化的潛移默化不等于虛無縹緲。人們總要在一定的文化氛圍中生活,文化氛圍一般不是有形的、強制的,它看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為。因此,處在一定文化環(huán)境中會形成一定的文化素養(yǎng)。一定的文化氛圍和文化活動,對人們的思想和行為產(chǎn)生著潛移默化的影響。參加健康向上的文化活動,不僅能夠使人獲得一定的專業(yè)知識,增強勞動技能,而且能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶,提高人的審美水平、道德素養(yǎng)。 文化的潛移默化不等于消極被動、無目的。文化影響即使是通過潛移默化的方式發(fā)生的,也不都是消極被動、無目的地接受的,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程。只有主動接受健康向上的文化熏陶,才會形成較高的文化素養(yǎng)。 (2)效果上深遠持久的特點 文化對人的影響,無論表現(xiàn)在交往方式、思維方式,還是表現(xiàn)在生活方式的其他各個方面,都是深遠而持久的。文化對人產(chǎn)生深遠持久的影響,主要是在于文化從根本上影響人們的世界觀、人生觀和價值觀的形成,而人的世界觀、人生觀和價值觀具有相對穩(wěn)定性。 世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志,從形成看,它是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的,是各種文化因素相互影響的結(jié)果;從作用看,它一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。這要求我們樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。例2 荀子曰:“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑?!睆奈幕瘜θ说挠绊懙慕嵌瓤矗铝械涔屎统烧Z體現(xiàn)的道理與之一致的是 孟母三遷 耳濡目染 東施效顰 近朱者赤,近墨者黑 A B C D【分析【分析】本題以古詩句和成語、典故為材料,考查我們對文化對人的影響的特點這一重點知識的理解?!痉椒ā痉椒ā拷獯鸸旁娋浜统烧Z、典故為材料背景的試題,對古詩句和成語、典故的正確理解是關(guān)鍵?!芭钌橹?,不扶自直;白沙在涅,與之俱黑”,強調(diào)環(huán)境對人的成長的影響,從文化角度看,文化對人的影響具有潛移默化的特點。在選項中,體現(xiàn)“文化對人的影響具有潛移默化的特點”的才能選?!懊夏溉w”、“耳濡目染”、“近朱者赤,近墨者黑”都體現(xiàn)了文化對人的影響具有潛移默化這一特點,選B。答案答案 B 3文化素養(yǎng)和文化氛圍的關(guān)系 文化素養(yǎng)和文化氛圍的區(qū)別:文化素養(yǎng)是指一個人在文化知識方面的素養(yǎng)和文學(xué)理論方面的修養(yǎng)。世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。文化氛圍是指由各種活動營造出的激勵人、鼓舞人、凝聚人的環(huán)境,存在于人類主體周圍并影響主體活動的各種精神文化條件狀況的總和。它是人類生活所特有的,看不見、摸不著,卻時刻影響人的思想和行為。文化素養(yǎng)和文化氛圍的聯(lián)系:文化氛圍對于人的素質(zhì)的形成和提升作用獨特,影響深遠。人長期的文化活動造就了特定的文化氛圍,一定的文化氛圍直接影響、作用于人的塑造。例3 (長沙市一中模擬考試題)25位諾貝爾獎獲得者在巴黎集會。有人問其中一位長者:“您在哪所大學(xué)、哪個實驗室學(xué)到了您認為最主要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到了什么呢?”學(xué)者回答:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事情要表示歉意,午飯后要休息,要注意觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”從中我們得到的啟示是 一個人的文化素養(yǎng)與其所處的文化環(huán)境有密切的關(guān)系 一個人的世界觀、人生觀和價值觀與其幼年時所受的教育關(guān)系很大 文化對人的影響是深遠持久的 一個人的文化素養(yǎng)是各種因素交互作用的產(chǎn)物 A B C D【分析【分析】材料體現(xiàn)出文化對人的影響,表明文化對人的影響作用,應(yīng)選。項體現(xiàn)不出來,選A。 答案答案 A 【名師點評【名師點評】(1)文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的。 (2)人有主觀能動性。人們接受文化潛移默化的影響,并不都是消極被動、無目的地接受的。人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程。 (3)人們應(yīng)當(dāng)提高辨別先進、健康與落后、腐朽文化的能力,并加以選擇,自覺參加健康向上的文化活動,抑制落后和腐朽文化的侵蝕。例例 1 1觀點觀點1 1 文化對人的影響是潛移默化的,無法選擇的文化對人的影響是潛移默化的,無法選擇的 【名師點評【名師點評】(1)文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的。人們總要在一定的文化氛圍中生活,文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為。因此,處在良好的文化環(huán)境中有利于形成良好的文化素養(yǎng)。 (2)文化影響是通過潛移默化的方式發(fā)生的,但并不都是消極被動、無目的地接受的,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺學(xué)習(xí)、主動感悟文化熏陶的過程。只有主動接受健康向上的文化熏陶,才會形成良好的文化素養(yǎng)。例例 1 1觀點觀點2 2 處在良好的文化環(huán)境中就一定能形成良好的文化素養(yǎng)處在良好的文化環(huán)境中就一定能形成良好的文化素養(yǎng) (3)文化對人的影響是深遠持久的,并不是說人們的交往方式、思維方式、世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成就終生不變。隨著人們生活閱歷的變化,人們的文化素養(yǎng)會逐步提高,人們的世界觀、人生觀、價值觀會相應(yīng)的發(fā)生變化。

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