《《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會教案內(nèi)容》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會教案內(nèi)容（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會教案內(nèi)容 　　《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》班會教案1 　　班會目的： 　　通過這次開展主題班會，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識應(yīng)貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。 　　班會準(zhǔn)備： 　　（一）教師準(zhǔn)備：深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級學(xué)生對低碳生活的認(rèn)識及在日常生活中的具體情況，為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。 　?。ǘW(xué)生準(zhǔn)備：查找關(guān)于低碳生活的資料。 　?。ㄈ┙淌也贾茫航淌仪懊婧诎逯虚g位置寫班會主題，旁

2、邊配以圖案。 　　一、 引入班會主題 　　1、欣賞音樂《地球，你好嗎？》 　　教師：我們先來欣賞一段音樂。（播放完畢）一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？（學(xué)生回答）如果不好，地球存在著什么問題呢？ 　　教師：同學(xué)們，隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。 　　2、自由談?wù)劇皽厥倚?yīng)”所引起的全球氣候變化的不良現(xiàn)象，了解溫室效應(yīng)的主要原因（二氧化碳的過多排放） 　　3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體？了解二氧化碳的特性：吸熱、隔熱（吸熱，它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上，

3、但是，它有隔熱的特性，它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發(fā)散到外層空間，所以，氣溫升高，氣候變暖。） 　　4、了解：20_年中國地球日主題“低碳生活” 　　教師：在20_年４月22日即第４１個世界地球日即將來臨之際，國土資源部確定中國今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”。 　　二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法 　　學(xué)生小組討論后回答，教師小結(jié) 　　①低碳（low carbon）低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。低碳生活 （low—carbon life） 指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化

4、碳的排放量。 　?、诮處煟汉唵卫斫猓吞忌罹褪欠佃睔w真地去進(jìn)行人與自然的活動，減少碳排放。那么我們?nèi)粘Ｉ钪?，可以做哪些力所能及的事情呢? 　　小組自由討論，學(xué)生各抒己見。 　　三、“低碳世博”知多少 　　師：低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面，“低碳環(huán)?！钡目萍剂咙c處處閃現(xiàn)。 　　學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過查找有關(guān)資料，搜集，列舉世博會上的有關(guān)低碳方面的做法。 　　四、行動：低碳生活，我倡議 　　教師：減碳是我們每個地球人的責(zé)任?！扒Ю镏校加谧阆隆?，低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，隨時隨地我們每個人都能成為環(huán)保的“低碳人”。 　　學(xué)生分組完成低碳生活的倡

5、議書 　　五、課堂總結(jié)： 　　師：同學(xué)們，今天我們一起了解了什么是低碳生活，也懂得了平時應(yīng)該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。 　　教學(xué)反思： 　　通過本活動，提高了學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生低碳意識和保護(hù)環(huán)境從我做起的責(zé)任感。學(xué)生懂得了低碳生活應(yīng)該從衣、食、住、用、行這些點滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活?；顒又校瑢W(xué)生暢所欲言，幾個平時內(nèi)向不愛說話的學(xué)生這節(jié)課上都踴躍的舉手，表達(dá)自己的想法，我很開心。 　　 　　《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》班會教案2 　　

6、一、活動目的： 　　通過這次活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己生活的環(huán)境，明確環(huán)境保護(hù)的重要性，提高保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球的意識；培養(yǎng)學(xué)生良好的個人習(xí)慣，鼓勵人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使他們自覺地用行動來保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。 　　二、活動準(zhǔn)備： 　　１、通過廣泛閱讀報刊雜志、借助豐富的網(wǎng)絡(luò)資源搜集環(huán)境污染的圖片資料； 　　２、自己編寫環(huán)保童謠，繪制環(huán)保宣傳畫，用廢品制作環(huán)保手工藝品，學(xué)唱一首有關(guān)環(huán)保的歌曲。 　　三、活動過程 　　一各小隊報告人數(shù) 　　中隊長：全體起立。 　　報告輔導(dǎo)員，我中隊在籍53人，出席53人。“讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活”主題隊會已準(zhǔn)備就緒，請您批準(zhǔn)并邀請您參加我們的隊會。 　　

7、輔導(dǎo)員：接受你的報告，允許隊會開始，并預(yù)祝本次主題隊會圓滿成功。 　　二出隊旗，敬隊禮。 　　三齊唱隊歌。 　　四隊會過程。 　　（一）宣布主題班會開始 　　甲：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片蔭涼； 　　乙：原以為你那么堅強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌。 　　甲：地球，我們的家園，讓我們愛你到地久天長！ 　　乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光！ 　　甲：我們都知道地球是一個極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們?nèi)祟惿娴募覉@。 　　乙：但是，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴(yán)重的污染，這帶來了一系列的環(huán)境問

8、題。為了共建我們的綠色家園， 　　合：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會現(xiàn)在開始！ 　?。ǘ┉h(huán)保小品表演 　　乙：大森林里的動物聚集到一起了，它們在干什么呢？請欣賞小品《動物法庭》。 　　甲：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動物，我們生活在同一個家園里，我們在一起，互利互惠，長期共存，缺一不可。 　　乙：所以，保護(hù)地球也應(yīng)該保護(hù)動物，熱愛大自然也應(yīng)該熱愛動物！ 　　（三）環(huán)保知識知多少 　　乙：之前我們自己學(xué)習(xí)了很多環(huán)保知識，為了考察大家對環(huán)保知識的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道搶答題。請聽題： 　　１、眼睛勞累了，看一看（Ｂ）色對眼睛有好處。 　?。粒t色 Ｂ．綠色 Ｃ．

9、_ 　?。病楸Ｗo(hù)藍(lán)天，我們在出門時，應(yīng)該（Ｃ） 　?。粒M量選擇乘坐舒適的交通工具 　　Ｂ．使用私人車 　?。茫M量選擇乘坐公共交通工具 　　３、減少“白色污染”我們應(yīng)該（Ａ） 　　Ａ．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 　　Ｂ．亂扔塑料垃圾 　?。茫M量使用塑料制品 　　４、隨著綠色消費運(yùn)動的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（Ｂ）的生活風(fēng)尚 　?。粒非髸r尚 破壞環(huán)境 　　Ｂ．保護(hù)環(huán)境 崇尚自然 Ｃ．保護(hù)環(huán)境 盲目消費 　?。怠ⅲ玻笔兰o(jì)是（Ｃ）世紀(jì) 　?。粒萍?Ｂ．經(jīng)濟(jì) Ｃ．環(huán)保 　　６、選無磷洗衣粉（Ｂ） 　?。粒Ｗo(hù)衣物 Ｂ．防止污染 Ｃ．保護(hù)雙手 　　７、１

10、９７２年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（Ｃ）定位環(huán)境日 　?。粒丛拢等?Ｂ．５月５日 Ｃ．６月５日 　　８、生物圈一般是指包括（Ｂ）所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。 　　Ａ．人類、動物 Ｂ．人類、動物、植物 Ｃ．動物、植物 　　９、一節(jié)１號電池能十一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價值，一?？凼诫姵乜晌廴? 　　Ａ．１立方米水 Ｂ．１０００立方米水 Ｃ．６萬立方米水 　?。保啊?dāng)前人類社會面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問題之一：（Ｂ） 　?。粒鷳B(tài)環(huán)境惡化問題 　　Ｂ．生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題 　?。茫沦Y源開發(fā)的問題 　　（四）我為環(huán)保支支招 　　甲：大家知道的環(huán)

11、保知識真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。 　?。创笃聊簧铣鍪镜馁Y料） 　　甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍(lán)的天空……這都是我們?nèi)祟惒粣圩o(hù)環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。 　　乙：應(yīng)該說，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個小學(xué)生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動來說話吧。 　　甲：請把你們保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣、好方法告訴大家。（自由交流） 　　我可以節(jié)約每一張紙；我可以愛護(hù)花草樹木；我可以節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來沖廁所。洗衣的水可以

12、用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為…… 　?。ㄎ澹┱b讀環(huán)保公益廣告 　　乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實對環(huán)保有益，這說明我們已經(jīng)有了很強(qiáng)的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。（齊聲朗讀） 　　——水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。 　　——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。 　　——把綠色帶到世界的每一

13、個角落，讓綠色流入人們心中。 　　——保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人類自身。 　　——愛護(hù)環(huán)境，護(hù)地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。 　　（六）制作環(huán)保小卡片 　?。ㄆ撸┗顒有〗Y(jié) 　　甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。 　　乙：為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個人的自覺行動。 　　甲：你看——水變清了，天變藍(lán)了，大地一片春光。 　　乙：你聽——森林里笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。 　　甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，

14、我們的地球媽媽會更年輕，更健康。 　　乙：我們這次主題班會將要結(jié)束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護(hù)事業(yè)作出我們的一點貢獻(xiàn)吧！（最后請班主任老師發(fā)言） 　　四、班主任總結(jié)發(fā)言： 　　同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認(rèn)識了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能從小樹立保護(hù)環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一點力。我相信，只要我們自己讀自己負(fù)責(zé)，對地球負(fù)責(zé)，我們?nèi)祟惥湍茉诘厍蛏嫌来妗? 　　讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！ 　　我提議，全班同學(xué)一起高唱《少先隊員植樹造林歌》

15、，讓我們在歌聲中結(jié)束這次主題班會！ 　?。ㄈ喾怕暩吒琛渡傧汝爢T植樹造林歌》） 　　主持人宣布：《讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活》主題班會到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與！再見！ 　　 　　《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》班會教案3 　　活動目的： 　　普及環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，樹立良好個人習(xí)慣，努力把我市建成環(huán)保模范城市，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 　　活動準(zhǔn)備： 　　環(huán)保方面的知識、小節(jié)目 　　活動過程： 　　一、宣布開會 　　主持人（一）同學(xué)們，我們生活的家園“地球”正面臨著環(huán)境污染的威脅，沙塵暴、荒漠化、斷流、洪水，隨著生態(tài)警鐘的頻頻敲響，把一個綠色的世界留給未來，這是歷史的選擇，也是

16、時代的呼喚。我們市政府在_年初做出了3年內(nèi)將我市建成國家環(huán)境保護(hù)模范城市，這需要每一位市民積極響應(yīng)。我們小學(xué)生人人都要爭做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。我宣布，“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會現(xiàn)在開始開會。 　　同學(xué)們，我們今天請來了“環(huán)保小博士”也來參加我們的班會，讓我們用最熱烈的掌聲，表示歡迎。 　　今天的班會，我們把全班同學(xué)分成了四個小組，每組選出一名代表，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對一題，就擺出一顆小樹，看看哪個小組最先綠起來，獲勝的小隊，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號。讓我們用掌聲請出第一位主持人。 　　二、競賽部分 　　主持人（二）大家好，今天的競賽知識將分三部分進(jìn)行，我來主持第一部

17、分的選擇題。 　　1、1997年至_年，全國批準(zhǔn)的“環(huán)保模范城市”稱號的有（？ ）個城市。 　　a 13個b 23個c 33個 　　2、眼睛勞累了，看一看（）色對眼睛有好處。 　　a 紅色b綠色c黃色 　　3、1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議把（）月（）日定為世界環(huán)境日。 　　a4月5日b5月5日c6月5日 　　4、大樹是靠（）吸收養(yǎng)份的。 　　a 花b葉c根 　　5、地球表面大部分被海洋所覆蓋著從太空看地球是（）色的。 　　a綠色b藍(lán)色c黃色 　　6、現(xiàn)在平均（）時間滅絕一種生物。 　　a1小時b1天c1個月 　　7、為什么動物在不斷減少？ 　　a 人捕殺b環(huán)境受破壞

18、c生病 　　8、噪聲是指對人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作單位。超過（）分貝的聲量對人體會產(chǎn)生危害。 　　a 40 b 60 c80 　　9、一畝森林每天可釋放（）公斤氧氣。 　　a 5 b 48c100 　　10、因為森林有凈化空氣，保持水土流失等功能，森林使人類有足夠的氧氣得以生存，所以被稱為地球的（）。 　　a 心臟b肺葉c 肝臟 　　選擇題進(jìn)行到這就全部結(jié)束了，讓我們看一看各組的得分情況。 　　下面讓我們輕松一下，請欣賞歌曲《鷹》表演者浩軍。 　　主持人（三）感謝浩軍的精彩表演，接下來，由我來主持第二部分判斷題的問答。下面的說法是否正確，請在題板上畫對、錯。 　

19、　1、風(fēng)能是沒有污染的新能源，被稱為“藍(lán)煤”。荷蘭是最先利用風(fēng)能的國家。 　　2、廢電池沒有用了，可以扔在垃圾袋中。 　　廢電池為什么不能直接扔在垃圾袋中？我們來采訪一下環(huán)保小博士，請他給我們介紹一下。 　　“博士您好，您能給我們介紹一下廢電池隨便扔有什么危害嗎？” 　　小博士解答。 　　謝謝博士，我們一定保護(hù)好環(huán)境，不隨便亂扔廢電池。 　　3、沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量的塵沙，使空氣渾濁，水平能見度明顯下降和一種天氣現(xiàn)象，這都是植被遭受破壞造成的。 　　4、凡是像菠菜、白菜這樣綠顏色的食物都叫做綠色食品。 　　綠色食物指的是那些沒有污染、沒有公害的食物。 　　5、爸爸天天開汽車送我上學(xué)，我多自豪啊，我們沒有污染環(huán)境。 　　誰能說說汽車是怎樣污染環(huán)境的？ 　　6、現(xiàn)在冬天一點都不冷，我可以不用穿棉被，自由跑、跳，這是好現(xiàn)象。 　　冬天不冷，大氣轉(zhuǎn)暖，為什么不是好現(xiàn)象，我們來請環(huán)保小博士給我們解答一下。 　　小博士解答。 　　謝謝環(huán)保博士。 　　7、老鼠太可惡了，傳播疾病、偷吃糧食，我們要把老鼠都消滅光。 　　你能說說為什么嗎？ 　　我們來看看各組的得分情況。 　　下面我們來欣賞一下劉杭帶給我們的詩朗誦《黑色的水在流》。 　　主持人（四）謝謝大家的配合，本次班會到此結(jié)束。 　　 　　《爭做環(huán)保小衛(wèi)士》主題班會教案內(nèi)容