2019-2020年四年級體育上冊 第12課 籃球活動教案 新人教版.doc
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2019-2020年四年級體育上冊 第12課 籃球活動教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):在練習(xí)中,相互激勵幫助,互相促進,體現(xiàn)勇于拼搏不言敗的良好風(fēng)貌 學(xué)習(xí)內(nèi)容:籃球活動 重 點:幾種不同運球的動作方法和要求 難 點:練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況,與自己的伙伴密切合作 學(xué)習(xí)步驟: 一、 情景導(dǎo)入 教師活動:1.集合隊伍,檢查學(xué)生著裝和身體狀況。 2.組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)四列橫隊和二列橫隊轉(zhuǎn)換的退步練習(xí)。 3.講解示范游戲的方法規(guī)則,組織學(xué)生進行游戲活動。 學(xué)生活動:1.快速安靜集合隊伍,以飽滿的精神迎接上課。 2. 集中注意力,認(rèn)真進行隊列隊型練習(xí)。 3.積極進行游戲活動,從游戲中能夠體會到,團結(jié)就是力量。 組 織:練習(xí)隊型如圖: xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 二、 合作探究\掌握技能 重 點:幾種不同運球的動作方法和要求 難 點:練習(xí)中能夠克服發(fā)酸的情況,與自己的伙伴密切合作 教師活動:1. 組織學(xué)生成圓型站立,進行運球和捅球的游戲,使學(xué)生知道,自己的運球技術(shù)還不夠,要虛心向老師學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。 2. 組織學(xué)生原地左/右手運球和左右交換運球練習(xí)(一人運球,一人觀察指導(dǎo),并幫其記好個數(shù))。 3. 組織學(xué)生進行運球接力比賽,要求要賽出風(fēng)格賽出水平,在練習(xí)中充分展示自己,為本小組的勝利而堅持到底。 4.評價學(xué)生的練習(xí)情況(學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的體現(xiàn)和自己對技術(shù)的掌握) 學(xué)生活動:1.掌握規(guī)則,全力投入游戲中去。 2.與自己的小伙伴密切合作,積極進行運球練習(xí),體現(xiàn)出相互激勵和促進的精神勁頭。 組 織:如圖: xxxxxx xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三、 總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進步 教師活動:老師通過學(xué)生的練習(xí)情況,總結(jié)出他們還存在的不足,鼓勵學(xué)生不斷努力,提高自己的運球水平。 學(xué)生活動:在老師語言的啟發(fā)下,鼓組干勁,下定決心,一定要很快提高自己的運球能力。 組 織:四列橫隊 四、放松身心 健美操:(自編) 組織:成四列橫隊,散開---走 1、課后小結(jié) 2、安排回收器材 3、師生告別 場地器材:籃球場一個,籃球20個 (林枝)課后小結(jié): 學(xué)生非常喜歡球類活動,在活動中體現(xiàn)出了良好的上進心和練習(xí)積極性。學(xué)生喜歡展示自己,拿到球后,就想不斷的練習(xí),老師應(yīng)當(dāng)合理引導(dǎo)。(要想學(xué)習(xí)籃球技術(shù),不是一下就可以的,也不是自己在那里亂練一氣,要掌握了一定的要領(lǐng)后,練習(xí)的效果才會顯著。)由于大家在一個歡快的游戲環(huán)境中,所以也就沒有意思到腿發(fā)酸,說明這節(jié)課難點得到了很好的解決,同學(xué)們也能與自己的伙伴密切合作??粗鴮W(xué)生還不是很熟練的運球技術(shù),我想應(yīng)該多搞些球類的游戲來彌補這個不足,比如運球比賽,花樣運球練習(xí)等等,使下堂課上的更好。 附送: 2019-2020年四年級體育上冊 第13課 實心球 短跑教案 新人教版 學(xué)習(xí)階段:水平二 學(xué)習(xí)目標(biāo):提高學(xué)生的反應(yīng)能力,在游戲中提高奔跑的速度,進一步學(xué)習(xí)投擲方法。 學(xué)習(xí)內(nèi)容:實心球 短跑 重 點: 知道實心球的投擲的方法和在練習(xí)中提高短跑的速度 難 點:在練習(xí)中提高跑的速度 學(xué)習(xí)步驟: 四、 有趣的小游戲 教師活動:1.提出小游戲《長江、黃河》 2.把同學(xué)們分成兩隊 3.組織游戲 學(xué)生活動:1.明白游戲的方法和規(guī)則 2.按要求分組 3.積極的投入到游戲中去 組 織: 五、 合作探究、掌握技能 重 點: 知道實心球的投擲的方法和在練習(xí)中提高短跑的速度 難 點:在練習(xí)中提高跑的速度 教師活動:1.提出進行短跑的練習(xí)要求 2.自主進行柔韌的練習(xí) 3.組織進行讓距跑的練習(xí) 4.組織進追球跑的練習(xí) 5.提出實心球練習(xí)的要求 6.組織小組進行徒手的練習(xí) 7.組織小組進行投擲繩結(jié)的練習(xí) 8.組織進行集體的實心球的練習(xí) 學(xué)生活動:1.自主的進行柔韌練習(xí) 2.努力,認(rèn)真要追上前面的同學(xué) 3.進最大的努力追上滾動的球 4.積極的作好專項準(zhǔn)備活動 5.在徒手和繩結(jié)的練習(xí)中掌握投擲的用力順序和動作的方法 6.積極的進行實心球的投擲練習(xí) 組 織: 三、放松身心 健美操:(自編) 組織:成四列橫隊,散開---走 1、課后小結(jié) 2、安排回收器材 3、師生告別 場地器材: 課后小結(jié):1.通過練習(xí)同學(xué)們的實心球的動作有了改善.但是仍有個別的女生的動作是錯誤的.2.短跑的能力都得到了提高.通過各種方法讓同學(xué)們自主的進行練習(xí).調(diào)動大家的練習(xí)興趣.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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