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2019年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Lesson 33教案 人教新版 Teaching aims： 1、假設(shè)野餐的真實(shí)情景，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)談?wù)撌称?。大家互送食品，或?qǐng)別人吃東西時(shí)說(shuō)Have an apple. No, thanks. I like pears. OK. Here you are.能夠在真實(shí)的環(huán)境中以談?wù)撌称窞樵?huà)題理解、會(huì)說(shuō)。 2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀有關(guān)的單詞：　pear, apple, banana. 3、說(shuō)唱 chant, 鼓勵(lì)同學(xué)們反復(fù)練習(xí)I like … 和水果、食品名稱(chēng)apples, pears, bananas, oranges, cakes, eggs等。 Main and difficult points: 能夠熟練地掌握句型：大家互送食品，或請(qǐng)別人吃東西時(shí)說(shuō)Have an apple. No, thanks. I like pears. OK. Here you are. 能形象表演出來(lái)，并能夠熟練應(yīng)用這些句型。 Teaching aids: 與本課相關(guān)的圖片和單詞卡片，錄音機(jī)，實(shí)物等。 Teaching procedure : 一、Warm-up a.利用以學(xué)句型復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的單詞：I like cakes. I like eggs. I like oranges. I like hamburgers. I like hot dogs. I like coke. 讓學(xué)生說(shuō)出自己喜歡的食品，教師可以說(shuō)Me too. 鼓勵(lì)學(xué)生挑選講臺(tái)上的食物，并說(shuō)I like … 教師把東西遞給學(xué)生說(shuō)：OK！Here you are. 直到把東西發(fā)完為止。 二、Presentation a.讓學(xué)生分組進(jìn)行對(duì)話(huà)表演，說(shuō)出自己喜歡的食物，對(duì)于表演出色的學(xué)生，老師可用食物獎(jiǎng)勵(lì)：Have an egg. Have a hot dog. Have a hamburger. Have an orange. Have a cake. 學(xué)生們一一道謝。 讓學(xué)生知道在請(qǐng)別人吃東西時(shí)應(yīng)說(shuō)Have…這時(shí)教師拿出幾個(gè)蘋(píng)果分別送給幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：Have an apple, 讓同學(xué)跟教師重復(fù)。 b.學(xué)說(shuō)No, thanks. 首先讓幾個(gè)學(xué)生用手中的食物請(qǐng)教師吃。當(dāng)一個(gè)學(xué)生對(duì)教師說(shuō)：Have an egg, 教師說(shuō)：No, thanks. I like pears.當(dāng)一個(gè)學(xué)生對(duì)教師說(shuō)：Have an orange, 教師說(shuō)：No, thanks. I like pears. 請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出漢語(yǔ)的意思后，跟教師模仿。 c. 老師說(shuō)出單詞，請(qǐng)學(xué)生找出相應(yīng)的圖片放到黑板上。叫教師再根據(jù)圖片寫(xiě)出單詞：pear, apple, banana. d.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本課的chant, 讓學(xué)生先聽(tīng)再跟教師讀，最后能自己說(shuō)。 e. 聽(tīng)錄音，讓學(xué)生跟讀，并要求學(xué)生用手指者句子、單詞來(lái)認(rèn)讀。 三、Practice: a. 每個(gè)學(xué)生把事先準(zhǔn)備好的食品拿出來(lái)請(qǐng)大家吃，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)合作、禮貌待客的好習(xí)慣。 b. 讓學(xué)生表演歌謠。 四、Homework: 聽(tīng)本課錄音，熟讀本課課文及單詞并應(yīng)用所學(xué)對(duì)話(huà)進(jìn)行交流。 附送： 2019年三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 Lesson 34教案 人教新版 Teaching aims： 1、Just speak：接受本課對(duì)話(huà)，學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)。教師應(yīng)告訴學(xué)生向別人要東西時(shí)，應(yīng)非常有禮貌地說(shuō)：Can I have some … , please? 當(dāng)接過(guò)東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)：Thank you . 2、Just read：學(xué)習(xí)有關(guān)飲料的不可數(shù)名詞：milk, juice, water 3、Let’s play：通過(guò)游戲復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)內(nèi)容。 Main and difficult points 熟練的使用“向別人要東西時(shí)，應(yīng)非常有禮貌地說(shuō)：Can I have some … , please? 當(dāng)接過(guò)東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)：Thank you .能夠再生活中靈活運(yùn)用這些語(yǔ)言。 Teaching aids：圖片、錄音機(jī)，實(shí)物。 Teaching procedure： 一、Revision a、課前播放歌曲Happy birthday to you! 活躍課堂氣氛。 b、通過(guò)游戲和表演復(fù)習(xí)Have an apple. Thanks. Here you are. 二、Presentation a、教師把一個(gè)蘋(píng)果放在學(xué)生的課桌上，然后對(duì)這個(gè)學(xué)生說(shuō)：Can I have an apple, please?學(xué)生馬上說(shuō)：Yes. Here you are. 教師馬上說(shuō)：Thank you. 引入新詞。教師拿著一杯牛奶走到學(xué)生中間，任意請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生品嘗，請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出這是什么。此時(shí)，教師milk 這一英文單詞，請(qǐng)學(xué)生模仿。教師拿來(lái)一杯水請(qǐng)學(xué)生品嘗，并且問(wèn)：Is this milk?學(xué)生自然說(shuō)不是奶，是水。這時(shí)教師告訴學(xué)生們水的英文怎樣表達(dá)，請(qǐng)大家跟讀。 c、教師出示實(shí)物請(qǐng)大家說(shuō)出英語(yǔ)單詞。教師在黑板上示范板書(shū)單詞，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)讀。 d、借助本課掛圖，讓學(xué)生通過(guò)錄音整體感知本課內(nèi)容，跟讀并指讀。 三、Practice a、教師出示實(shí)物，學(xué)生們快速說(shuō)出英語(yǔ)單詞。 b、品嘗食品或飲料，用英文表達(dá)出來(lái)。 四、Homework： 聽(tīng)錄音，熟讀課文并與他人交流。熟練掌握本課單詞。