2019年三年級語文上冊 第二單元檢測題 新人教版.doc
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2019年三年級語文上冊 第二單元檢測題 新人教版 一、讀拼音,寫詞語。(8分) huzhězhǔnbi zhuǎnɡo tūrn ( ) ( ) ( ) ( ) kǎoch jiāojuǎn snb duǒcnɡ ( )( ) ( ) ( ) 二、辨字組詞。(10分) 峰()誠()紀()窮()耍() 蜂()城()記()究()要() 捎()雜()著()坑()則() 悄()朵()著()抗()側() 三、照樣子,寫詞語。(12分) 自言自語( )( )( )( ) 嚴嚴實實( )( )( )( ) 不清不楚( )( )( )( ) 四、語句推敲。(10分) 1.“給永遠比拿愉快”的意思,你明白嗎?正確的一項是()(3分) (1)索取是件快樂的事。 (2)給別人東西是件快樂的事。 (3)奉獻要比索取更愉快。 2.“請轉告他,我很忙。不過,來的如果是個小孩,就一定讓他進來?!? (1)這段話共句。文中第一個“他”是指,“我”指的是, 第二個“他”指的是。(4分) (2)這段話的意思是()(3分) A高爾基希望小男孩再來,使他的愿望早日實現(xiàn)。充分表達了高爾基對少 年兒童的關懷和深深的愛。 B小男孩給高爾基留下了很深的印象,所以還要見小男孩。 C高爾基不喜歡成年人,希望小男孩能回來給他拍照。 五、閱讀短文,回答問題。(30分) (一)聞雞起舞(12分) 晉朝的時候,一個叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。 一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領,報效祖國。于是,他提醒劉琨,兩個人起床到院子里練習武藝。祖逖手執(zhí)長劍,劉琨手揮大刀,認真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風,還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學苦練,他們的武藝都很高強。 后來,祖逖當上了將軍。他帶領的隊伍紀律嚴明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護。 1. 短文共有()個自然段。主要講了晉朝青年()的故事。(4分) 2. “聞雞起舞”的意思是 。我還能寫出帶有動物名稱的成語(至少2個)(6分) 3. 寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分) 。 (二) 齊白石活了九十五歲。他越到老年畫得越好,不但不萎弱,反而更加生氣勃勃,無論顏色、用筆,都更加大膽自由。 齊白石常常用寫意的大筆揮灑花卉樹木,卻又用很工整細致的筆法來畫很小的蜻蜓、草蟲。對別人來說,這兩種畫法很難放在一起,但是在他的畫中,兩者卻融合得非常好,一點兒也不尷尬。 看了齊白石的畫,我們一定會覺得世界真是非常美好,連一些最微小的草蟲也那么可愛,生活過得那么快樂。透過齊白石筆下的可愛世界,我們也感受到了生命欣欣向榮的喜悅。 齊白石一直到老年都能保有童年的天真,像一個小孩子一樣。小孩子最能發(fā)現(xiàn)世界的美麗,所以中國人總是說:“大人者,不失其赤子之心者也。”也就是說,真正成為偉大的人,常常能夠有孩子的天真之心。就因為這樣,他也才能體會到生活的美麗、世界的可愛。齊白石不斷把美麗的東西畫了出來,我們看了他的畫,同樣感受到生命的喜悅。 齊白石距離我們的時代并不遠,他所留下來的畫,經常出現(xiàn)在我們的生活中,我們是否也覺得人生美麗呢?我們是否也應該像他一樣快樂地畫畫呢? 1.在文中找出下列詞語的近義詞。(3分) 生機勃勃——() 2. 用下列關聯(lián)詞寫話。(6分) 連??也??: 不但??反而?? 3.理解“大人者,不失其赤子之心者也”的意思。(5分) 4.你知道齊白石最擅長畫的是什么嗎?(4分) 六、習作(30分) 最近,你讀了哪些名人故事?請把你知道的一個名人故事寫下來。注意寫清楚你在什么時間讀了什么故事,故事的內容是什么,最后還可以寫出自己讀后的想法。 參考答案 一、讀拼音,寫詞語。 huzhězhǔnbizhuǎnɡotūrn (或者)(準備)(轉告)(突然) kǎochjiāojuǎnsnbduǒcnɡ (考察)(膠卷)(散步)(躲藏) 二、辨字組詞。 峰(山峰)誠(誠實)紀(紀念)窮(貧窮)耍(玩耍) 蜂(蜜蜂)城(城市)記(記著)究(究竟)要(要求) 捎(捎來)雜(復雜)著(著名)坑(土坑)則(原則) 悄(悄悄)朵(花朵)著(著急)抗(反抗)側(側面) 三、照樣子,寫詞語。 自言自語(自由自在)(自高自大)(自私自利)(自作自受) 嚴嚴實實(安安穩(wěn)穩(wěn))(風風雨雨)(家家戶戶)(結結巴巴) 不清不楚(不干不凈)(不慌不忙)(不知不覺)(不折不扣) 四、1.(3) 2. (1)這段話共2句。文中第一個“他”是指雜志社的記者,“我”指的是高爾基,第二個“他”指的是小男孩。 (2)(A) 5、 (一) 1.(3)祖逖。 2.“聞雞起舞”的意思是比喻志士及時奮發(fā)。鳥語花香鶴發(fā)童顏鶴立雞群 3.從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風,還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。 (二) 1.生機勃勃——(欣欣向榮) 2.用下列關聯(lián)詞寫話。 連??也??:連媽媽也說我是個乖孩子。 不但??反而??我不但不氣餒,反而利用課余時間找了很多資料,把問題解決了。 3. 真正成為偉大的人,常常能夠有孩子的天真之心。 4.略 附送: 2019年三年級語文上冊 第二單元測評 蘇教版 一、看拼音寫詞語。(18分) rn shāo yu r shnɡ d piāo f yn huī wi ro yǎn ynɡ chn jnɡ chuānɡ lin 二、把下列詞語補充完整。(8分) ( )( )有致 千巖( )( ) ( )徑( )幽 美不( )( ) ( )( )瓊樓 ( )( )暇接 三、辨字組詞。(8分) 然( ?。? 芒( ?。? 燃( ) 茫( ?。? 嶺( ) 綿( ?。? 鈴( ?。? 錦( ?。? 四、給多音字選擇正確的讀音。(4分) hu hu 華( )燈 華( )山 華( )夏 中華( ) zhuǎn zhun 轉( )椅 轉( )送 轉( )門 轉( )眼間 五、為加點字選擇正確的意思。(填序號)(4分) 1.蔫:①花木、水果等因失去所含的水分而萎縮。②精神不振。③(性子)慢;不爽利。 (1)常澆水,別讓花兒蔫了。( ) (2)別看他人蔫,卻很有主見。( ) 2.依:①緊挨著。②依從;同意。③按照。 (1)依我看,這事由小明來做最合適。( ) (2)有了這藍天,依山而建的布達拉宮顯得更加雄偉、壯麗。( ) 六、完成句子練習。(4分) 1.豆莢發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。(仿寫擬人句) ________________________________________________________________________ 2.啊,北大荒的秋天真美呀!(仿寫) ________________________________________________________________________ 3.美麗的西湖怎能不令人心曠神怡呢!(換一種說法) ________________________________________________________________________ 4.平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。(用加點的詞語仿寫比喻句) ________________________________________________________________________ 七、給下列句子排序。(4分) ( )累了就在一塊休息,一個也不分離。 ( )它們有時排成“一”字行,有時排成“人”字形。 ( )天氣漸漸涼了,一群大雁往南飛去。 ( )一會兒飛過高山,一會兒飛過大海。 八、根據課文內容填空。(10分) 1.這里的________、________、________,連同那茫茫的草甸子,都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。 2.杭州素有“____________”的美稱。________,就是鑲嵌在這天堂里的一顆________________。站在柳絲輕拂的西湖邊__________,只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,________,________,________,________,真像一幅________________。 3.拉薩是有名的________。那里的天空總是那么湛藍、________,好像用__________________一樣。拉薩的天空藍得______________,它把你的______________,讓你____________移開。 九、課外閱讀。(10分) 南海明珠——海南島 在我國南海的萬里碧波上,有一(顆 棵)璀璨(cuǐ cn)的明珠,它就是富饒美麗的海南島。 海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃,物產豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。芒果、龍眼等,在不同季節(jié)里掛滿枝頭;海參、海龜、大龍蝦等名貴水產不計其數;鐵礦、石油和天然氣蘊藏豐富。 海南島一年四季氣候宜人,風景優(yōu)美。高高的五指山挺立在海島的中部,山上林木郁郁蔥蔥,四季(嘗 常)青。萬泉河滔滔奔流,澆灌萬頃農田。天涯海角,海天一色,美麗壯觀。 望著紅日東升或落日西沉,面對大海,聽著海浪拍岸,我們怎么能不高歌一曲,贊美這秀麗的海南風光呢? 1.用“\”劃去括號里不正確的字。(2分) 2.第2自然段主要寫了海南島的____________,是從__________、__________、__________三個方面來寫的。(2分) 3.請把畫“____”的句子換一種說法。(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.第3自然段是圍繞“____________________________________”這句話來寫的,突出介紹了____________、____________等名勝。(3分) 十、習作樂園。(30分) 祖國各地的美景,令人神往。你的家鄉(xiāng)也一定很美吧,那就快向大家介紹一下吧。 參考答案 一、略 二、錯落 競秀 曲 通 勝收 玉宇 目不 三、 自然 光芒 山嶺 連綿 燃燒 茫茫 鈴鐺 錦繡 四、hu hu hu hu zhun zhuǎn zhun zhuǎn 五、1.(1)① (2)③ 2.(1)③ (2)① 六、1.美麗的花兒向我點頭,碧綠的小草向我招手。(不唯一) 2.啊,花兒多美呀! 3.美麗的西湖令人心曠神怡。 4.美麗的花兒在風中搖曳,猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 七、4 2 1 3 八、1.田野 山嶺 江河 2.人間天堂 西湖 明珠 放眼遠眺 一山綠 一山青 一山濃 一山淡 優(yōu)美的山水畫 3.“日光城” 透亮 清水洗過的藍寶石 讓人神往 視線緊緊吸引 久久不忍 九、1. 2.物產豐富 水果 水產 礦產 3.我們一定會高歌一曲,贊美這秀麗的海南風光?!?.海南島一年四季氣候宜人,風景優(yōu)美 五指山 萬泉河 十、提示:按一定的順序,抓住景物特點來寫。如,可以按四季變換的順序,介紹家鄉(xiāng)的景物及特產等。- 配套講稿:
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