2022年浙教版五年級語文下冊修改病句專項綜合練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 修改病句。1、小火柜和中國少年報是我最喜歡讀的報紙。_2、今年，東村的棉花、糧食、芝麻等經(jīng)濟作物都獲得了大豐收。_3、我在文具店里買了鉛筆、橡皮、筆記本和文具。_4、大掃除開始了，少先隊員和男同學搶著干重活，讓其他同學干輕活。_5、指南針是我國古代的四大發(fā)明。_2. 用過的知識修改下面的句子，在原文上改正。井崗山的春天是一個美麗的地方。三月，學校開展了“學雷鋒活動”的高潮，老師帶著我們來到了井崗山，看著滿山的映山紅，戰(zhàn)斗歲月里一幕幕動人的情景不斷地涌現(xiàn)在我的耳邊，同學們懷著崇敬的心情瞻仰了革命烈士紀念碑，我們在紀念碑前暗暗立誓：我們一定會發(fā)揮革命先輩的精神，好好學習，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。3. 修改病句。（1）這一天校園里風平浪靜，同學們都在樹蔭下看書。_（2）一只大猴子果然知道大家拿它取樂，因而更加放肆起來。_（3）游樂場里，小明不但不聽媽媽的話，所以把小朋友打哭了。_4. 修改病句。(1)為了做好這項工作，我們每個人都應該發(fā)揮自己的充分作用。_(2)老師那和藹可親的笑臉和諄諄教導常常浮現(xiàn)在我眼前。_5. 用修改符號修改下面一段話。（兩個錯別字，兩個病句，兩個用錯的標點符號）我非常喜歡酷愛書法，無論是剛勁有力的大字，還是清秀玲瓏的小楷。我對它們都有特殊的感情。煉筆揮毫已成為我生命中必不可少的內(nèi)容。家里人都希望我能在這方面有所發(fā)揮。我絕不辜服他們的期望。6. 用修改符號修改病句。1織女就把自己的情形全部完整地告訴了牛郎。2天上因為富麗堂皇，所以沒有自由，她不喜歡。3海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家才會相信的。7. 修改病句?？椷@么一件毛衣，我?guī)缀跻ㄉ洗蠹s整整一個星期左右的時間。_我只好不得不垂頭喪氣地與她告辭了。_8. 改正下面的句子。1.漫山遍野到處開滿了花。_2.燕子在天空。_3.我忍受不住禁不住笑了起來。_4.只有嚴格要求，勤學苦練，就能學到過硬本領(lǐng)。_5.夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。_9. 用符號修改病句。1喜歡到顧客多的書店看書，因為那樣不會被人注意。2禮堂里的人們傾聽和注視著這位英雄。10. 修改病句。1、墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。_2、只要稍微深思熟慮一下，這個道理是不難領(lǐng)會的。_3、李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。_4、這場籃球賽的勝敗關(guān)鍵是隊員們的齊心協(xié)力。_11. 修改病句。1、聽了海力布的故事，非常感動。_2、秋天的黃昏是最美的季節(jié)。_3、在學習中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)問題。_4、昨晚差不多下了一整夜的大雨。_5、這首詩不僅結(jié)構(gòu)精美，而且立意新穎。_12. 修改病句。(1)平靜的河面上，有一只小船迎著狂風向岸邊駛來。_(2)全校老師和班主任都和我們一起參加了文娛晚會。_(3)經(jīng)過學習，群眾普遍的覺悟提高了。_(4)爸爸即使技術(shù)高超，也積極肯干。_13. 修改病句。（1）廣西桂林的山水，是我們中國山水風景的一大奇跡。_（2）第一個說出“桂林山水甲天下”的，是北宋詩人李曾伯。_（3）狂風巨浪被船兒顛簸得像一片樹葉。_（4）當風停雨住之時，才神志清醒過來。_14. 修改病句。（1）在春節(jié)聯(lián)歡會上表演了精彩的節(jié)目。_（2）經(jīng)過老師的幫助，我的錯別字大大降低了。_（3）通過老師的教育，使我改正了錯誤。_15. 修改病句。1他完成了一次又一次艱巨的任務。_2這是一件有趣的教育意義的事。_16. 修改病句。1、我把老師布置的所有的一切作業(yè)都完成了。_2、參加文藝晚會的有全體師生和班主任老師。_3、在聯(lián)歡會上，李藝演唱了動聽的歌聲。_4、他提的意見就算完全不正確，我們也要虛心聽取。_5、所有任何困難都嚇不倒我們。_17. 修改病句。（1）示兒的作者是陸游寫的。_（2）聲音傳播的速度大約是1050 千米左右每小時。_（3）讀了圓明園的毀滅一課，使我感到非常憤怒。_5 / 5