2019年三年級數(shù)學(xué)下冊 3.1 簡單的數(shù)據(jù)分析教案 新人教版.doc
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2019年三年級數(shù)學(xué)下冊 3.1 簡單的數(shù)據(jù)分析教案 新人教版 教學(xué)目標: 1、使學(xué)生在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計表,能根據(jù)收集、整理的數(shù)據(jù)填寫統(tǒng)計表,并能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。 2、使學(xué)生在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中,進一步理解統(tǒng)計方法,發(fā)展統(tǒng)計觀念。 3、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步體會統(tǒng)計與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,感受學(xué)習(xí)的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。 教學(xué)重點:使學(xué)生認識復(fù)式統(tǒng)計表,會根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計表解決一些簡單的實際問題。 教學(xué)難點:通過數(shù)據(jù)的整理和分析,使學(xué)生能對數(shù)據(jù)作出簡單的判斷和預(yù)測。 教具準備:課件 教學(xué)過程: 口算 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 出示教材第36頁情境圖。 提問:這是本班同學(xué)最喜歡的活動情況,你從圖中能知道些什么? 提出要求:你能把這6個興趣小組的人數(shù)填在下面的統(tǒng)計表中嗎? 男生最喜歡的活動 活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲 人數(shù) 女生最喜歡的活動 活動 看書 踢球 看電視 畫畫 跳繩 玩電子游戲 人數(shù) 學(xué)生各自填寫,老師提醒學(xué)生應(yīng)注意核對統(tǒng)計數(shù)據(jù)。 提問:男生最喜歡什么活動?女生最喜歡什么活動? 指出:這里的每張統(tǒng)計表都只是反映男、女生最喜歡的活動的人數(shù),如果要對男、女生最喜歡的活動的人數(shù)進行比較,就顯得不是很方便了。所以,人們就想到把這些簡單統(tǒng)計表合并成一張統(tǒng)計表(出示例題中的復(fù)式統(tǒng)計表) 二、自主探究 1、談話:請同學(xué)們先認真觀察這張表,在想一想,表中各個欄目是什么意思? 2、認識復(fù)式統(tǒng)計表。 情境中的第三個統(tǒng)計表填寫了男生和女生最喜歡的活動數(shù)據(jù),像這樣的統(tǒng)計表就是復(fù)式統(tǒng)計表。復(fù)式統(tǒng)計表可以表示多組數(shù)據(jù),單式統(tǒng)計表只能表示一組數(shù)據(jù)與單式統(tǒng)計表相比,復(fù)式統(tǒng)計表更有利于對所收集的數(shù)據(jù)進行觀察、比較和分析。 3、讀復(fù)式統(tǒng)計表。 (1)復(fù)式統(tǒng)計表左上角的一個格用斜線隔成三部分,分別表示出表內(nèi)橫向、豎向所放內(nèi)容以及所統(tǒng)計數(shù)據(jù)的名稱。 (2)豎排表示所統(tǒng)計的對象是男生和女生,因此對應(yīng)表頭處寫“性別”。橫排表示的是最喜歡的項目情況,因此對應(yīng)表頭寫“活動”。中間部分是不同性別、不同活動的相應(yīng)人數(shù),因此在表頭對應(yīng)的中間格寫“人數(shù)”。 4、解決問題。 從第一個單式統(tǒng)計表中可以知道,男生喜歡的活動分別是什么,對應(yīng)的人數(shù)是多少。從第二個單式統(tǒng)計表中可以知道,女生喜歡的活動分別是什么,對應(yīng)的人數(shù)是多少。觀察這兩個統(tǒng)計表可以發(fā)現(xiàn),每個統(tǒng)計表的活動都一樣,調(diào)查的都是看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲。第三個統(tǒng)計表包含三項內(nèi)容:活動項目(看書、踢球、看電視、畫畫、跳繩和玩電子游戲),人數(shù),性別(男生、女生)。根據(jù)表中調(diào)查的數(shù)據(jù)可以判斷出男生和女生最喜歡的活動是什么。哪個數(shù)據(jù)大,那個活動就是學(xué)生最喜歡的。要想知道調(diào)查的人數(shù)一共是多少人,把各個項目中的人數(shù)相加即可。我們還可以根據(jù)表中的數(shù)據(jù)的大小,,對這次調(diào)查的結(jié)果提出看法和建議。 小結(jié):剛才的每張統(tǒng)計表都只能反映一個小組的男、女生人數(shù);用剛才的統(tǒng)計表不便于比較不同小組的人數(shù),這張統(tǒng)計表不僅便于比較各組人數(shù),而且能看出四個小組的整體情況。 引導(dǎo):如果把剛才的幾張統(tǒng)計表叫做“單式統(tǒng)計表”你覺得這張統(tǒng)計表叫什么名稱?學(xué)生討論后揭題。(板書課題) 三鞏固提高 指導(dǎo)完成教材第38頁練習(xí)八第1題。 先讓學(xué)生說說題目提供的是什么數(shù)據(jù),再指名學(xué)生介紹一些與這些數(shù)據(jù)有關(guān)的事。然后讓學(xué)生把上面的數(shù)據(jù)填寫在統(tǒng)計表里。 學(xué)生完成后,提問:你能說出中國哪一屆奧運會獲得金牌數(shù)最多嗎?俄羅斯金牌數(shù)最少的一屆呢?美國獲得金牌數(shù)在三個國家的排名分別是多少?從上面的統(tǒng)計表中你還能了解些什么? 四、思維訓(xùn)練 1、某書店xx年第二季度的圖書售出情況如下,根據(jù)所給數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計表。 四月份:教輔書2631本,文學(xué)類圖書3452本,工具書302本。 五月份:教輔書3689本,文學(xué)類圖書2478本,工具書352本。 六月份:教輔書5634本,文學(xué)類圖書1953本,工具書427本。 2、下面是三(1)班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計表,想想怎樣填寫表中空缺部分。 三(1)班同學(xué)飲食情況統(tǒng)計表 合計 蔬菜 魚類 肉類 豆制品 總計 13 第一組 10 3 3 1 第二組 4 0 6 第三組 4 0 看了這張統(tǒng)計表,你能得到哪些信息?你對我們班同學(xué)的飲食習(xí)慣有什么建議? 附送: 2019年三年級數(shù)學(xué)下冊 3.1 簡單的數(shù)據(jù)分析練習(xí) 新人教版 一、根據(jù)統(tǒng)計表,回答問題。 某商店一周飲料銷售情況統(tǒng)計表 品牌 A B C D 數(shù)量/箱 15 30 40 10 1.哪種品牌的飲料銷售大些?哪種品牌的飲料銷售量小些? 答:C品牌的飲料銷售量大些,D品牌的飲料銷售量小些。 2.你認為下周應(yīng)多進哪種飲料? 答:應(yīng)多進C品牌的飲料。 二、我會填。 某小區(qū)1~4號居民樓6月份用水情況統(tǒng)計表。 樓號 1 2 3 4 用水量(噸) 120 140 150 130 (1)1~4號樓共用水(540 )噸。 (2)(3 )號樓用水最多。 (3)(1 )號樓用水最少。 (4)3號樓比1號樓多用水(30 )噸。 (5)1~4號樓平均每樓用水(135 )噸。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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