2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第25課 欣賞MP3音樂 1教案 蘇科版.doc
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第25課 欣賞MP3音樂 1教案 蘇科版 課題 第25課 欣賞MP3音樂 課型 新授 課時 1課時 教學(xué) 目標 1.了解什么是MP3音樂。 2.學(xué)會利用百度網(wǎng)站搜索MP3音樂,掌握從網(wǎng)絡(luò)上下載MP3音樂的方法,學(xué)會播放MP3音樂。 3.通過自主探究、教師引導(dǎo)等多種方式掌握搜索與播放MP3音樂的方法,通過欣賞音樂,充分感受數(shù)字音樂的魅力。 重點 難點 利用百度網(wǎng)站搜索MP3音樂;從網(wǎng)絡(luò)上下載MP3音樂。 下載、播放MP3音樂。 師生教學(xué)互動過程 教學(xué)步驟 教師活動 學(xué)生活動 一、導(dǎo)入新課 二、學(xué)習(xí)新課 三、小結(jié) 1.課前欣賞音樂“吉祥三寶”、“蟲兒飛”、“讓我們蕩起雙槳”。 2.誰知道剛才教師課前播放的歌叫什么名字?你喜歡這些歌嗎?你想自己在網(wǎng)上搜索并下載這些歌曲,然后播放嗎? 3.今天,我們就來進行一個小小音樂欣賞會,讓我們一起在計算機上欣賞我們喜歡的歌曲,好嗎? 4.出示課題:第25課 欣賞MP3音樂 5.什么是MP3音樂,你還知道音樂文件有其他什么格式嗎? (一)搜索和下載MP3音樂 1.師:要在網(wǎng)絡(luò)上下載MP3音樂,我們可以借助百度網(wǎng)站,在百度網(wǎng)站上有一個專門的MP3欄目,通過它我們就可以找到自己想要的音樂了。你能通過百度網(wǎng)站找到你想要的MP3音樂嗎?(提示學(xué)生可以參考教材,可以小組交流,還可以自己操作實踐) 2.學(xué)生自主探究在因特網(wǎng)上搜索和下載“讓我們蕩起雙槳”這首歌,并將它保存到E盤自己名字的文件夾中。 3.學(xué)生反饋探究結(jié)果,教師請學(xué)生演示搜索過程。(提醒學(xué)生關(guān)注音樂格式的選擇、關(guān)鍵字的正確輸入) 具體的操作步驟: (1)訪問百度網(wǎng)站。 (2)單擊“MP3”。 (3)輸入搜索的關(guān)鍵字“讓我們蕩起雙槳”,回車。 (4)單擊任意一個MP3歌曲名,打開MP3下載窗口。 (5)右擊下載鏈接,單擊快捷菜單中的“目標另存為”命令。 (6)將文件保存在自己名字的文件夾里。 (7)下載完畢,單擊“關(guān)閉”按鈕。 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注搜索到的音樂列表,比較文件的格式、大小、鏈接速度等參考選項,讓學(xué)生學(xué)會選擇合適的資源進行下載,發(fā)現(xiàn)下載有困難時,應(yīng)及時更換下載的地址,以免浪費時間。 4.學(xué)生練習(xí),從網(wǎng)上下載歌曲,如果先完成了就可以下載自己喜歡的其他歌曲,并將它們保存在自己名字的文件夾里。 教師巡視,對有困難的同學(xué)加以個別指導(dǎo)。 (二)欣賞MP3 1.我們下載了這么多好聽的歌,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞吧。 2.你推薦一首你最喜愛的歌并說說你為什么喜歡,讓大家一起來欣賞。 今天我們一起從網(wǎng)上下載和播放了好聽的歌曲,其實我們上網(wǎng)欣賞音樂不一定要下載,可以直接在網(wǎng)上試聽,網(wǎng)絡(luò)上的資源是非常豐富的,它為我們的學(xué)習(xí)、生活增添了很多樂趣。我們在欣賞這些音樂的同時,也要知道網(wǎng)絡(luò)音樂資源也是擁有知識產(chǎn)權(quán)的,不能隨意地使用和傳播。 學(xué)生回答。 學(xué)生自主探究 指定學(xué)生進行演示,其余學(xué)生觀察。 板 書 設(shè) 計 第25課 欣賞MP3音樂 1.搜索MP3音樂 IE瀏覽器→百度網(wǎng)站→MP3→關(guān)鍵字 2.下載MP3音樂 單擊歌曲名→目標另存為→保存 3.欣賞MP3 雙擊音樂文件 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊 第25課 欣賞MP3音樂教案 蘇科版 [教學(xué)目的與要求] (1)學(xué)會利用百度網(wǎng)站搜索MP3音樂的方法。 (2)掌握在網(wǎng)上下載MP3音樂的方法。 (3)學(xué)會播放MP3音樂。 (4)通過自學(xué)、自主探究、教師引導(dǎo)等多種方式掌握搜索與播放MP3音樂的方法。 (5)通過網(wǎng)絡(luò)搜索同學(xué)們喜歡的MP3音樂,讓同學(xué)們進一步體會網(wǎng)絡(luò)給生活帶來的方便與樂趣。 (6)通過音樂欣賞讓同學(xué)們充分感受數(shù)字音樂的魅力,培養(yǎng)同學(xué)們的審美能力。 [課時安排] 1課時。 [教學(xué)重點與難點] 重點:利用百度網(wǎng)站搜索MP3音樂;在網(wǎng)上下載MP3音樂。 難點:在網(wǎng)上下載MP3音樂;播放MP3音樂。 [教學(xué)過程] 教學(xué) 內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 導(dǎo) 入 課前欣賞音樂《讓我們蕩起雙槳》 你知道剛才老師課前播放的是哪首歌嗎? 你喜歡這首歌嗎?為什么? 你還喜歡那些歌曲? 今天我們就來進行一個小小音樂欣賞會,我們來一起在計算機上欣賞我們喜歡的音樂好不好? 計算機上怎么聽音樂呢?音樂在什么地方呢? 大家有沒有聽說過“MP3”? “MP3”它是目前網(wǎng)絡(luò)上非常流行的一種音樂格式,我們可以通過計算機和專用的MP3播放器來欣賞它。 今天我們就來學(xué)習(xí)如何從網(wǎng)絡(luò)上下載大家喜歡音樂的MP3并播放它。 出示課題:第25課 欣賞MP3音樂 音樂欣賞 交流與討論 交流與討論 搜索MP3 要在網(wǎng)上下載MP3音樂我們還是可以借助百度網(wǎng)站,在百度網(wǎng)站上有一個專門的MP3欄目,通過它我們就可以找到自己想要的音樂了。(邊講解邊演示) 你能通過百度網(wǎng)站找到你自己想要的MP3音樂嗎? 提示學(xué)生可以參考書,可以小組交流,可以自己操作實踐。 學(xué)生反饋,請學(xué)生演示搜索過程 提醒學(xué)生關(guān)注音樂格式的選擇、關(guān)鍵字的正確輸入 學(xué)生自主探究MP3搜索方法 學(xué)生演示,其余學(xué)生學(xué)習(xí)觀察 下載MP3音樂 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注搜索到的音樂列表,看一看文件的大小、鏈接速度等參考選項。 讓學(xué)生學(xué)會選擇合適的資源進行下載。 教師演示下載方法。 學(xué)生嘗試下載。 提示學(xué)生注意保存位置 學(xué)生自學(xué)“知識屋” 小組相互檢查保存是否成功 學(xué)生觀察并思考 學(xué)生操作 組內(nèi)合作 播放MP3音樂 教師提示學(xué)生到保存位置檢查保存是否成功 并雙擊打開文件試聽 引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注播放音樂的軟件是什么 學(xué)生嘗試 練 一 練 在網(wǎng)上下載自己喜歡的音樂 小小音樂欣賞會 學(xué)生推薦一首自己喜歡的音樂,先說說喜歡它的理由,然后全班一起欣賞 學(xué)生下載音樂 總 結(jié) 今天你學(xué)會了哪些知識? 網(wǎng)絡(luò)上的資源是非常豐富的,今天我們學(xué)習(xí)了如何通過網(wǎng)絡(luò)下載并播放MP3音樂,為我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多樂趣。網(wǎng)絡(luò)上還有一些其他格式的音樂,下載音樂也有一些注意事項。在老師給大家提供的閱讀資料中有這些內(nèi)容的介紹,有興趣的話大家可以閱讀一下。 填寫成果籃- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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