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九年級物理 壓強浮力 復(fù)習(xí)課件人教版

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九年級物理 壓強浮力 復(fù)習(xí)課件人教版

十四十四. .壓強、浮力復(fù)習(xí)壓強、浮力復(fù)習(xí)初中初中物理物理九年級上冊九年級上冊 固體壓強、液體壓強、氣體壓強1、液體壓強與氣體壓強的特點、產(chǎn)生原因4、氣體壓強的兩個重要實驗3、大氣壓與沸點的關(guān)系?壓強與流速的關(guān)系?5、大氣壓、連通器在生活中的應(yīng)用2、液體壓強、氣體壓強的與那些因素有關(guān)?固體壓強、液體壓強、氣體壓強1、壓強兩個公式、對應(yīng)單位 壓強、浮力壓強、浮力2、阿基米德原理內(nèi)容、公式、單位P=ghF =G 浮排= 液液 g V排排3、浮力應(yīng)用: 上浮 下沉 漂浮 懸浮F浮浮=G物物F浮浮=G物物 V物物=V排排 F浮浮G物物浸沒: V物物=V排排 1、如圖所示,、如圖所示,A,B,C三個容器中裝有清水,容三個容器中裝有清水,容器底部受到的壓強分別為器底部受到的壓強分別為PA ,PB,PC ,則:,則:A. PA= PB= PC B. PA PBPB PC D. 無法確定課時熱身課時熱身2.浸沒在水中的銅球重浸沒在水中的銅球重5 N,體積,體積0.610-3m3,則它所受的浮力,則它所受的浮力是多少是多少N? (g=10N/kg).課時熱身課時熱身3.如圖所示的容器,高如圖所示的容器,高h=20cm,底面積,底面積S=1.0-2m2,容積,容積V=4.010-3m3,當此容器盛滿水時,問:(,當此容器盛滿水時,問:(1)水對容器底的壓)水對容器底的壓強是多少?(強是多少?(2)水對容器底的壓力是多少?()水對容器底的壓力是多少?(3)水受到的重力)水受到的重力是多少?是多少?4 如圖8-2-5,容器中盛有一定量的水容器底部A、B、C三點壓強PA、PB、PC的大小關(guān)系是 。5 如圖8-2-6所示,兩瓶完全相同的啤酒,分別正立和倒立在桌面上,它們對桌面的壓力和壓強的大小關(guān)系為F1 F2,p1 p2。啤酒對底和蓋的壓強p1 p2。課時熱身課時熱身6.一密度均勻的物體恰能懸浮在水中,如把物體切成大小不一密度均勻的物體恰能懸浮在水中,如把物體切成大小不等的兩塊,則等的兩塊,則( ) A.大的一塊下沉,小的一塊上浮大的一塊下沉,小的一塊上浮B.兩塊都上浮兩塊都上浮C.兩塊仍懸浮兩塊仍懸浮D.兩塊都下沉兩塊都下沉7.一空心金屬球的質(zhì)量是一空心金屬球的質(zhì)量是0.5 kg,體積是體積是600 cm3,把它投入把它投入水中平衡時,金水中平衡時,金 屬球?qū)偾? )A.漂浮在水面上漂浮在水面上 B.懸浮在水中懸浮在水中C.沉入水底沉入水底 D.以上情況都有可能以上情況都有可能8.用重為用重為15 N的水桶從井中提水,水裝滿后水重的水桶從井中提水,水裝滿后水重200N,在桶,在桶未露出水面時,提起這桶水所用的力是未露出水面時,提起這桶水所用的力是( )A.等于等于215 N B.等于等于15 NC.小于小于15 N D.無法確定無法確定課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練CAC課時熱身課時熱身9.質(zhì)量為質(zhì)量為250 g的物體靜止在水中,有一半體積露出水面,的物體靜止在水中,有一半體積露出水面,這個物體的體積是這個物體的體積是_ m3,它的密度是它的密度是_ kg/m3.10.密度計是測量密度計是測量_的工具,它的工作原理是的工具,它的工作原理是_條條件的應(yīng)用件的應(yīng)用.如圖如圖5-4-1所示,有一支密度計先后放在所示,有一支密度計先后放在A、B兩兩種液體中,靜止時,種液體中,靜止時, 如圖所示如圖所示,由此可以判斷,密度計在,由此可以判斷,密度計在A液液體中所受的浮力體中所受的浮力_在在B液體液體 中所中所受的浮力,受的浮力,A液體的密度液體的密度_B液體的密度液體的密度(填填“”、“”或或 “=”).圖圖5-4-1510-40.5103液體密度液體密度漂浮漂浮=作作 業(yè)業(yè):學(xué)習(xí)指要學(xué)習(xí)指要P100P100達標測試達標測試

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