2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫線教學(xué)建議 蘇科版.doc
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2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫線教學(xué)建議 蘇科版 [教學(xué)目的與要求] (1)學(xué)習(xí)“直線”、“曲線”等工具的使用方法。 (2)能在圖形需要的地方畫出一些線條。 (3)通過畫,讓同學(xué)們感受圖形整體完成的步驟。 (4)讓同學(xué)們?cè)诋嫷倪^程中,感受圖形的整體性,從而培養(yǎng)同學(xué)們的整體感、大局觀。 [課時(shí)安排] 建議安排2課時(shí)。 [教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)] “直線”、“曲線”等工具的使用方法。 [教材分析與教法建議] 1.教材的地位與作用 本課主要介紹“直線”和“曲線”工具的使用方法,但教材并沒有孤立地講這兩種工具,而是把它們有機(jī)地和前面學(xué)習(xí)過的圓形、方形等結(jié)合起來。這樣使教材前后章節(jié)相互聯(lián)系,使前面學(xué)過的知識(shí)能學(xué)為所用。 教材共分三個(gè)部分,第一部分,畫洗衣機(jī)的機(jī)身,先選擇“矩形”、“橢圓”等工具畫洗衣機(jī)的機(jī)身,這兩種工具都是學(xué)生已經(jīng)熟練掌握的,學(xué)生應(yīng)該比較快速的就能完成了。然后選擇“直線”工具去畫機(jī)身的其它部分,盡管“直線”是新學(xué)習(xí)的工具,但是由于學(xué)生有前面幾節(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),所以應(yīng)該不難掌握。“討論坊”中如果精確畫出水平或者垂直直線的問題,學(xué)生應(yīng)該可以速度的得到答案。而“探究園”中如何畫出粗一些的圓形或者方形的問題,對(duì)于學(xué)生來說可能有一些困難,教師應(yīng)該加以引導(dǎo)。 第二部分,用“曲線”工具畫洗衣機(jī)的波浪線和排水管,對(duì)學(xué)生來說有一定的難度,教材專門安排了一個(gè)畫曲線的練習(xí),教師在講解演示操作后,應(yīng)該給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)候,并要求學(xué)生練習(xí)多種曲線。如果曲線練習(xí)得比較到位,那么畫波浪線和排水管就會(huì)迎刃而解了。 第三部分,用“矩形”、“橢圓”等工具畫開關(guān)和把手,是對(duì)舊知識(shí)的應(yīng)用,學(xué)生應(yīng)該很容易就能完成。 2.教學(xué)方法指導(dǎo) 本課介紹了兩種工具,其中直線工具,對(duì)于已經(jīng)有了“橢圓”、“矩形”等工具學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說,應(yīng)該是比較容易掌握的,教師只需稍加引導(dǎo),學(xué)生便能完成。而“曲線”工具,對(duì)學(xué)生來說,應(yīng)該是有一定的困難的。教師要講清講透,并做好演示操作,同時(shí)應(yīng)該給學(xué)生充分的練習(xí)時(shí)間。本課是授課的過程中,還應(yīng)該注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)一個(gè)圖形整體概念的把握。 附送: 2019-2020年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第11課 畫線教案 蘇科版 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)“直線”、“曲線”等工具的使用。 2.學(xué)會(huì)在圖形中需要的地方畫出線條。 3.通過畫洗衣機(jī),讓同學(xué)們了解整體圖形的完成步驟。 4.讓同學(xué)們?cè)诋嬒匆聶C(jī)的的過程中,感受圖形的整體性,從而培養(yǎng)同學(xué)們的整體感。 教具準(zhǔn)備: 1.多媒體機(jī)房。 2.極域教學(xué)系統(tǒng)。 3.相關(guān)圖片。 課時(shí)安排: 1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入。 師:我們家里都有洗衣機(jī),你能在“畫圖”中畫出洗衣機(jī)嗎? 二、畫機(jī)身。 師:下面就請(qǐng)跟著老師一步一步地畫出洗衣機(jī)。 我們先畫機(jī)身。 1.教師示范。 (1)單擊“直線”工具。 (2)選擇合適的線寬。 (3)拖動(dòng),畫出長短合適的線條。 (4)重復(fù)步驟,畫出機(jī)身的其他部分。 2.學(xué)生自己練習(xí)。 3.展示部分學(xué)生作品。 4.請(qǐng)學(xué)生試試在畫線的時(shí)候,按住shift鍵會(huì)有什么效果。 5.如何畫粗一些的圓或矩形。 三、畫波浪線和排水管。 下面我們來畫洗衣機(jī)的排水管。 1.教師示范。 (1)單擊“曲線”工具,畫出一條直線。 (2)按住左鍵向上拖動(dòng),形成第一個(gè)弧度。 (3)按住左鍵向下拖動(dòng),形成第二個(gè)弧度。 2.學(xué)生自己練習(xí)。 (提示:畫得不好的同學(xué),可以使用撤消的方法重畫。) 3.展示學(xué)生的作品。 四、畫開關(guān)和把手。 1.下面請(qǐng)同學(xué)們使用“矩形、橢圓、圓角矩形”等工具畫洗衣機(jī)的開關(guān)和把手。 2.展示學(xué)生作品。 3.讓學(xué)生著色。 4.展示學(xué)生完成的作品,讓學(xué)生評(píng)價(jià),說出好的理由和不好的理由。 5.完成“實(shí)踐園”。 教師指導(dǎo)。 學(xué)生可以同桌幫助。 展示教師的示范作品。 展示部分學(xué)生中好的作品,并讓學(xué)生評(píng)價(jià)。 五、總結(jié)全課。(略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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