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高考政治一輪總復習 第3單元 第8課 唯物辯證法的發(fā)展觀課件 新人教版必修4.ppt

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高考政治一輪總復習 第3單元 第8課 唯物辯證法的發(fā)展觀課件 新人教版必修4.ppt

思想方法與創(chuàng)新意識 第三單元 第八課唯物辯證法的發(fā)展觀 自主核對 人的認識 前進和上升 光明的 曲折的 新事物 面對挫折與考驗 漸進的 不顯著的 根本性質(zhì) 必然結(jié)果 新質(zhì)的基礎(chǔ) 量的積累 促成質(zhì)變 1 發(fā)展的普遍性自然界是發(fā)展的 人類社會是發(fā)展的 人的認識是發(fā)展的 世界上一切事物都有其產(chǎn)生 發(fā)展的過程 都處于永不停息的變化之中 絕對不變化 根本不發(fā)展的事物是不存在的 2 發(fā)展的實質(zhì) 事物的前進和上升 是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 核心考點一 事物發(fā)展的實質(zhì)與趨勢 1 發(fā)展的實質(zhì) 在理解 發(fā)展的實質(zhì) 這一知識點時 應抓住 實質(zhì) 前進和上升 新事物產(chǎn)生 舊事物滅亡 等關(guān)鍵詞去理解 區(qū)分新舊事物的根本標準 判斷新舊事物 不能以事物出現(xiàn)時間的先后 以事物一時力量的強弱 發(fā)展速度的快慢 是否成熟和完善 或從事物的名稱 旗號等表面形式上去判斷新舊事物 其根本標準在于是否同事物發(fā)展的必然趨勢相符合 是否具有強大生命力和遠大的發(fā)展前途 2 注意區(qū)分運動 變化和發(fā)展的關(guān)系 3 發(fā)展的前進性和曲折性 4 區(qū)分事物發(fā)展的總趨勢 道路 途徑 以教授知識技巧 提供專業(yè)訓練和模擬為主要內(nèi)容的嚴肅游戲產(chǎn)業(yè)有著廣闊的市場前景 嚴肅游戲借鑒了傳統(tǒng)游戲的部分娛樂元素 將枯燥耗時的學習過程融入娛樂之中 既能讓人全身心投入 又能引人反思 寓教于樂 但是 在開發(fā)的過程中 由于其不以娛樂為目的 因此很難準確把握嚴肅實用性與娛樂休閑性的最佳結(jié)合點 嚴肅游戲被多數(shù)人認同還需要一個相對漫長的過程 這給我們的啟示是 新事物符合客觀規(guī)律 符合人民群眾的根本利益 有遠大的前途 事物發(fā)展是一個不斷循環(huán)往復的過程 事物發(fā)展的總趨勢是前進性和曲折性的統(tǒng)一 新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷由不完善到較完善的過程 人們對新事物的接受需要一個過程A B C D 解析 本題材料中 雖然嚴肅游戲產(chǎn)業(yè)有著廣闊的市場前景 但是嚴肅游戲被多數(shù)人認同還需要一個相對漫長的過程 體現(xiàn)了事物發(fā)展前進性與曲折性的統(tǒng)一 故 符合題意 事物發(fā)展是波浪式前進和螺旋式上升 而不是循環(huán)往復 故 表述錯誤 事物發(fā)展的總趨勢是前進的 上升的 故 表述錯誤 因此 答案選B 答案 B 1 比較量變與質(zhì)變 核心考點二 事物發(fā)展的兩種狀態(tài) 量變和質(zhì)變的關(guān)系對我們認識世界 改造世界有什么啟發(fā) 1 做任何事情都要積極做好量的積累 為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件 在量變已經(jīng)達到一定程度 只有改變事物原有的性質(zhì)才能向前發(fā)展時 要果斷地抓住時機 促成質(zhì)變 實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展 拔苗助長 急于求成和優(yōu)柔寡斷 缺乏信心 都是不可取的 2 并不是說只要有量變就會有質(zhì)變 或認為量變的總和就是質(zhì)變 量變必須達到一定程度才能發(fā)生質(zhì)變 3 構(gòu)成事物的成分在結(jié)構(gòu)和次序上的變化也會引起質(zhì)變 這是量變引起質(zhì)變的一種特殊情形 4 一次質(zhì)變是上一次量變的終結(jié) 又是下一次量變的開始 因為事物的發(fā)展是無限的 不能籠統(tǒng)地說質(zhì)變是量變的終結(jié) 2 正確理解發(fā)展與量變 質(zhì)變的關(guān)系 1 量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài) 事物的發(fā)展總是從量變開始的 并不斷地經(jīng)過 量變 質(zhì)變 新的量變 新的質(zhì)變 兩種狀態(tài)的循環(huán)往復 不斷前進 2 從事物發(fā)展的全過程來看 質(zhì)變更為重要 3 質(zhì)變不能等同于發(fā)展 因為 發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升 是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 質(zhì)變作為事物根本性質(zhì)的變化 包含兩種情形 一是事物發(fā)展的前進性 上升性的根本變化 另一種是倒退性的根本變化 發(fā)展屬于第一種質(zhì)變 不能把任何質(zhì)變都看成是發(fā)展 1 用發(fā)展的觀點看問題始終是高考重點關(guān)注的知識點 從社會發(fā)展到人的成長 都是前進性和曲折性的統(tǒng)一 辦事情要循序漸進 做學問要日積月累 量變與質(zhì)變盡顯生活的智慧 2 看不到曲折中有前進 更不會有意識地 退一步 蓄勢而為 是缺少辯證法的表現(xiàn) 看不到前進中有曲折 盲目樂觀 不能正確應對難以避免的挫折和困難 也會產(chǎn)生消極的后果 3 把量變是質(zhì)變的必要準備理解為量變比質(zhì)變更重要 是一個常見的誤區(qū) 在認識上 不能用量變的重要性否認質(zhì)變的重要性 在實踐上 不能忽視量的積累 古語有云 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 下列選項中同時包含了這兩句古語所包含的哲學道理的是 A 窮則獨善其身 達則兼濟天下B 時術(shù)功雖細 年深禍亦成C 水至清則無魚 人至察則無徒D 操千曲而后曉聲 觀千劍而后識器 解析 材料兩句古語蘊含了兩個哲學道理 躬行體現(xiàn)了實踐的觀點 勿以善小而不為 勿以惡小而為之 體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理 D中的 操 觀 強調(diào)了實踐 千曲 千劍 體現(xiàn)了量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理 答案 D 不斷地嘗試失敗 于是你積累了經(jīng)驗 不斷地嘗試成功 于是你積累了信心 人生 就是一個過程 積累 迸發(fā) 再積累 再迸發(fā) 最終實現(xiàn)完美的自我 這句話說明了 事物發(fā)展的前途是光明的 道路是曲折的 只要注重量的積累 就一定能實現(xiàn)質(zhì)變 量變是質(zhì)變的必要準備 沒有量變就不會有質(zhì)變 事物的發(fā)展最終是通過質(zhì)變實現(xiàn)的 質(zhì)變比量變更重要A B C D 解析 本題材料中 人生 就是一個過程 積累 迸發(fā) 再積累 再迸發(fā) 最終實現(xiàn)完美的自我 這既充分說明了事物的發(fā)展前途是光明的 道路是曲折的 也啟示我們要注重量的積累 最終實現(xiàn)完美的自我 由此可見 符合題意 量變達到一定程度才能引起質(zhì)變 故 表述錯誤 量變和質(zhì)變均在事物的發(fā)展過程中起著的重要作用 故 中 質(zhì)變比量變更重要 的表述不科學 故答案選B 答案 B 習近平總書記在中央全面深化改革領(lǐng)導小組第一次會議上指出 對改革進程中已經(jīng)出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題 困難要一個一個克服 問題要一個一個解決 既敢于出招又善于應招 做到 蹄疾而步穩(wěn) 改革要做到 蹄疾而步穩(wěn) 主要體現(xiàn)了 在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性 事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 堅持一切從實際出發(fā) 實事求是 事物的變化發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一A B C D 解析 既敢于出招又善于應招 做到 蹄疾而步穩(wěn) 體現(xiàn)了在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮主觀能動性 事物的變化是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一 故 正確 材料未體現(xiàn) 故選D 答案 D 1 2014 上海卷 網(wǎng)絡(luò)電子商品選擇方面提供的豐富性和方便性 遠勝于沃爾瑪?shù)染扌蛯嶓w商城 但以單獨一家電商的規(guī)模與沃爾瑪競爭 如同螞蟻對大象 若以百萬計的螞蟻聚合起來 未必不能與大象抗衡 這一推論體現(xiàn)的哲理是 A 量變積累到一定程度可以引起質(zhì)變B 矛盾的共性寓于個性之中C 原因和結(jié)果在一定條件下可以互相變化D 絕對的運動中包含著相對的靜止 答案 A 解析 材料明顯強調(diào)后半句 即A符合題意 2 2014 全國新課標卷 2014年3月27日 國家主席習近平在巴黎出席中法建交50周年紀念大會并發(fā)表重要講話 拿破侖說過 中國是一頭沉睡的獅子 當這頭睡獅醒來時 世界都會為之發(fā)抖 習近平主席強調(diào) 中國這頭獅子已經(jīng)醒了 但這是一只和平的 可親的 文明的獅子 實現(xiàn)中國夢給世界帶來的是機遇不是威脅 是和平不是動蕩 是進步不是倒退 從哲學方法論看 這里強調(diào)的是 以全面的 發(fā)展的觀點看問題 不要 盲人摸象 刻舟求劍 以辯證否定的觀點看問題 要 吐故納新 不要 厚古薄今 以實踐的觀點看問題 要 事必躬親 不要 紙上談兵 以對立統(tǒng)一的觀點看問題 要 和而不同 不要 同而不和 A B C D 答案 B 解析 兩人都把中國比喻成獅子 但拿破侖把中國看成是具有威懾力的獅子 而習近平把中國看成是和平的獅子 這就是說要用發(fā)展的觀點看問題 要看到事物發(fā)展的各個方面 故 觀點正確 與題意不符 矛盾就是對立統(tǒng)一 矛盾雙方相互依存 在一定條件下 向自己相反的方向轉(zhuǎn)化 要正確看待中國的力量 要一分為二的看問題 故 與題意相符 3 2014 四川卷 觀察下圖 從哲角度看 圖中之人 否認意識活動的選擇性 否認事物發(fā)展的前進性 否認意識活動的創(chuàng)造性 否認實踐的主觀能動性A B C D 答案 C 解析 圖中文字 越擔心犯錯誤 越可能犯錯誤 意味著這種 擔心 是沒有意義的 事物總是要向前發(fā)展的 正確 只是 擔心 而不行動 就談不上實踐了 也就無所謂 否認實踐的主觀能動性 不選 意識活動的選擇性 是指認識對象是有選擇的 意識活動的創(chuàng)造性是指人的意識不僅能夠反映事物的外部現(xiàn)象 還能夠把握事物的本質(zhì)和規(guī)律 不僅能夠認識當前的對象 還能夠追溯過去 推測未來 符合題意 圖中之人沒有能夠看到事物的發(fā)展趨勢 該題應當說有相當難度 漫畫題特別是哲學漫畫題每年都讓考生犯難 4 2014 安徽卷 英國哲學家波普爾說 如果我們過于爽快地承認失敗 就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確 這句話告訴我們 辯證否定是事物之間的相互否定 事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一 矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 真理是主觀性和相對性的辯證統(tǒng)一A B C D 答案 C 解析 辯證的否定是事物自身的否定 錯誤 失敗和成功在一定條件下會相互轉(zhuǎn)化 我們不能爽快地承認失敗 而應該解決問題 戰(zhàn)勝失敗 正確 真理是客觀的 錯誤 本題選C 中國探月工程回顧與展望 玉輪求索路漫漫熱點解讀 第二期工程時間為2007年至2010年 目標是研制和發(fā)射航天器 以軟著陸的方式降落在月球上進行探測第三期工程時間定在2011至2020年 目標是月面巡視勘察與采樣返回 此段工程的結(jié)束將使我國航天技術(shù)邁上一個新的臺階 2014年10月24日至26日中國探月工程首次實施再入返回飛行試驗 中國探月工程三期拉開序幕 考點對接信息點 事物發(fā)展總是從量變開始的 量變是質(zhì)變的必要準備 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 中國探月工程分為 繞 落 回 三個階段 我國廣大航天人攻克一個個尖端課題 突破一項項關(guān)鍵技術(shù) 完成了第一 第二期工程 第三期工程拉開序幕 體現(xiàn)了我們積極做好量的積累 并不斷抓住時機促成質(zhì)變 信息點 事物是變化發(fā)展的 我們要用發(fā)展的觀點看問題 從深空探測來看 中國剛剛起步且與美國差距非常大 但我們相信能夠趕上 這體現(xiàn)了用發(fā)展的觀點看問題信息點 事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 我們要對未來充滿信心 同時要做好充分的思想準備 勇敢地面對挫折與考驗 中國的探月工程剛剛起步 任重道遠 與美國差距非常大 這就需要我們既要看到其艱巨性 復雜性 又要充滿信心 敢于突破 勇于創(chuàng)新 1 中國探月工程是中國啟動的第一個探月工程 于2003年3月1日正式啟動 首先是發(fā)射繞月衛(wèi)星 繼而是發(fā)射無人探測裝置 實現(xiàn)月面軟著陸探測 最后為運輸機器人上月球建立觀測點 并且采取樣本返回地球 現(xiàn)已完成第一 第二階段的任務 第三階段已拉開了序幕 后面的路程還很漫長 這些觀點蘊含的哲學道理有 事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 堅持用發(fā)展的觀點看問題 意識活動具有自覺選擇性 認識具有反復性和上升性A B C D 答案 A 解析 中國探月工程現(xiàn)已完成第一 第二階段的任務 第三階段已拉開了序幕 后面的路程還很漫長 體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 要堅持用發(fā)展的觀點看問題 符合題意 故選A 材料未體現(xiàn) 2 中國探月工程分 繞 落 回 3個步驟實施 分別實現(xiàn)繞月探測 月面軟著陸探測與月面巡視勘察 采樣返回等目標 這體現(xiàn)了 量變是質(zhì)變的必要準備 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 量變比質(zhì)變更重要 質(zhì)變是事物的飛躍A B C D 答案 A 解析 質(zhì)變和量變同等重要 錯誤 與題意無關(guān) 故本題選A 3 2013年6月11日17時38分 地動山搖般的轟鳴聲中 搭載著3名航天員的 神舟十號 飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射 任務將是對 神九 載人交會對接技術(shù)的 拾遺補缺 神十 將首次開展面向青少年的太空科學講座科普教育活動 這將是此次任務的一大亮點 我國廣大航天人發(fā)揚勇于創(chuàng)新的進取精神 在基礎(chǔ)較弱 技術(shù)積累較少的情況下 奮力拼搏 集智攻關(guān) 迎難而上 攻克一個個尖端課題 突破一項項關(guān)鍵技術(shù) 完成了從 神一 到 神十 的研制 根據(jù)載人航天工程第二步任務規(guī)劃 我國將在2016年發(fā)射 天宮二號 空間實驗室 材料是如何體現(xiàn)唯物辯證法的發(fā)展觀的 答案 我國廣大航天人攻克一個個尖端課題 突破一項項關(guān)鍵技術(shù) 完成了從 神一 到 神八 的研制 體現(xiàn)了事物發(fā)展總是從量變開始的 量變是質(zhì)變的必要準備 質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 我們要積極做好量的積累 并不斷抓住時機促成質(zhì)變 我國廣大航天人在基礎(chǔ)較弱 技術(shù)積累較少的情況下 奮力拼搏 集智攻關(guān) 迎難而上 攻克一個個尖端課題 突破一項項關(guān)鍵技術(shù) 體現(xiàn)了事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一 我們要堅信前途是光明的 根據(jù)載人航天工程第二步任務規(guī)劃 我國將在2016年發(fā)射 天宮二號 空間實驗室 體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的 人的認識是變化發(fā)展的 我們要用發(fā)展的觀點看問題

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