荷葉 母親 冰心 冰心，女，原名謝婉瑩?，F代著名作家。歌頌母愛，歌頌自然，歌頌童心，是冰心作品的思想內核。 荷葉 母親 冰心 學習方法1： 術語點評 用語文的專業(yè)話語，例如開門見山、篇用語文的專業(yè)話語，例如開門見山、篇末點題、過渡、照應、描寫、抒情、聯想、末點題、過渡、照應、描寫、抒情、聯想、蓄勢等，對課文進行分析、點評、賞析。蓄勢等，對課文進行分析、點評、賞析。 開門見山開門見山 卒章顯志卒章顯志巧妙穿插巧妙穿插 生動照應生動照應 以物喻人以物喻人 寫物抒情寫物抒情融情于景融情于景 一線串珠一線串珠 學習方法2：課文集美法。 從課文4-7段選句子，組合起來，放至8、9段前，形成一篇微型美文。 半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天。那一朵紅蓮，昨天還是菡萏的，今晨卻開滿了，亭亭的在綠葉中間立著。 一會兒，窗外雷聲作了，大雨接著來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點打得左右攲斜。 忽然，紅蓮旁邊的一個大荷葉慢慢的傾側了下來，并覆蓋在紅蓮上面 雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了，雨點不住的打著，只能在勇敢慈憐的荷葉上面聚了些流轉無力的水珠。 我心中深深的受了感動- 母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？ 學習方法3：妙點揣摩 欣賞第8、9段之妙點 1比喻之美比喻之美句式之美句式之美2抒情之美抒情之美點題之美點題之美3升華之美升華之美虛實之美虛實之美 全篇術語點評全篇術語點評1局部課文集美局部課文集美2細部妙點揣摩細部妙點揣摩3 作業(yè)設計：1.課外閱讀冰心詩集繁星春水，并摘記其中的精美詩篇，制作一期手抄報。2.請自覺為母親錘錘背，做做按摩，并與母親交流各自感受，寫成一篇日記。