2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8單元第2課時(shí)比較小數(shù)的大小同步練習(xí) 蘇教版前置作業(yè)一、舊知鏈接1.8.5的整數(shù)部分是（ ），小數(shù)部分是（ ）。2.1.9米是（ ）米（ ）分米，2.4元是（ ）元（ ）角。3.1元2角用小數(shù)表示是（ ）元，讀作：（ ）。2、 新知速遞 在里填上“”或“”。 0.7 0.5 4.1 1.4 3.9 4.9 0.6 0.8 5.2 2.7 0.9 1.1【參考答案】一、1.8 5 2.1 9 2 4 3.1.2 一點(diǎn)二 二、> > < < > <。課堂作業(yè)1. 在里填上“”或“”。0.30.8 3.93.8 4.55.41.30.3 14.618.7 3.52.92. 填入適當(dāng)?shù)男?shù)。 1 < ( ) < ( ) < ( ) < ( ) < 1.53. 按要求排列。（1）按從大到小排列。3.6 0.9 8.4 7.2 9.3 8.8 6.3 （2） 按從小到大排列。5.4 3.8 2.4 4.5 0.7 4.2 6.8 【參考答案】1.< > < > < > 2.1.1 1.2 1.3 1.4 3.（1）9.3>8.8>8.4>7.2>6.3>3.6>0.9 （2）0.7<2.4<3.8<4.2<4.5<5.4<6.8。課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.先寫(xiě)出小數(shù)，再比較大小。鋼筆：4元8角 鉛筆：2元9角 （ ） （ ）餅干：3元2角 面包：2元5角 （ ） （ ） 2.比較大小。 0.7 0.8 5.9 6.9 7.2 2.7 6.4 6.1 0.9 3.8 3.5 3.6 3.把4.8、2.9、0.4、4.2、6.1按從大到小的順序排列。 3. 三人60米賽跑成績(jī)是：李紅16.3秒，王倍17.1秒，李麗15.9秒。誰(shuí)跑得最快？誰(shuí)得第二？誰(shuí)排第三？拓展提高5.看表填空。 （1）四名學(xué)生50米跑成績(jī)。姓名張輝高林范剛王濤成績(jī)8.28.48.88.6 第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ），第四名是（ ）。 （2）四名學(xué)生跳遠(yuǎn)成績(jī)。姓名王楓 李麗 張娟劉紅成績(jī)8.28.48.88.6第一名是（ ），第二名是（ ），第三名是（ ），第四名是（ ）。 發(fā)散思維 6.在3、4、6、0這幾個(gè)數(shù)中，任意選兩個(gè)與小數(shù)點(diǎn)一起按要求組成小數(shù)。（1）小于1的小數(shù)。（至少寫(xiě)2個(gè)）（2）大于1的小數(shù)。（至少寫(xiě)3個(gè)）【參考答案】1.4.8>2.9 3.2>2.5 2.< < > > < < 3.6.1>4.8>4.2>2.9>0.4講評(píng)：本題實(shí)際就是比較3個(gè)小數(shù)的大小，最大的是17.1，最小的是15.9，但本題與其它題目不一樣，數(shù)字大的小朋友跑得慢，數(shù)字小的小朋友反而跑得快，所以李麗跑得最快，李紅第二，王倍第三 4.答：李麗跑得最快，李紅第二，王倍第三 5.（1）張輝 高林 王濤 范剛 （2）張娟 劉紅 李麗 王楓 講評(píng)：第1小題“四名學(xué)生50米跑”要看誰(shuí)是第一名，就看哪個(gè)小數(shù)最小。在這四個(gè)小數(shù)中最小的是8.2，所以張輝是第一名。依此類(lèi)推。第2小題“四名學(xué)生跳遠(yuǎn)”要看誰(shuí)是第一名，就看哪個(gè)小數(shù)最大。在這四個(gè)小數(shù)中最大的是8.8，所以張娟是第一名。依此類(lèi)推。通過(guò)這兩題的比較，讓學(xué)生體會(huì)在利用比較小數(shù)的大小解決實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，一定要根據(jù)問(wèn)題的情境來(lái)解決，不能思維定勢(shì)的認(rèn)為數(shù)字越大越好 6.（1）0.3 0.4 0.6 （2）3.0 3.4 3.6；4.0 4.3 4.6；6.0 6.3 6.4 講評(píng)：第1小題要組成小于1的小數(shù)，小數(shù)的整數(shù)部分就只能是0，那小數(shù)部分可以是3或4或6，所以組成的小于1的小數(shù)有0.3、0.4、0.6；第2小題要組成大于1的小數(shù)，小數(shù)的整數(shù)就只能是3或4或6。當(dāng)小數(shù)部分是3時(shí)，組成的小數(shù)是3.0、3.4、3.6。當(dāng)小數(shù)部分是4時(shí)，組成的小數(shù)是4.0、4.3、4.6。當(dāng)小數(shù)部分是6時(shí)，組成的小數(shù)是6.0、6.3、6.4。 附送：2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第8單元第3課時(shí)簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法同步練習(xí) 蘇教版前置作業(yè)一、舊知鏈接用豎式計(jì)算：25+33= 6852= 17+28= 3223= 二、新知速遞用豎式計(jì)算：2.3+3.9= 7.4-4.7= 6.5-5.3= 0.90.5= 【參考答案】一、58 16 45 9 二、6.2 2.7 1.2 0.4。課堂作業(yè) 1.用豎式計(jì)算。8.4-4.7= 0.7+0.9= 4.2-2.4=0.8-0.2= 9.8+4.6= 6.8-4.1=2. 工地上有一堆煤共重6.8噸，第一次運(yùn)走3.4噸，第二次運(yùn)走2.7噸。 （1）兩次一共運(yùn)走了多少噸煤？ （2）還剩多少噸煤沒(méi)有運(yùn)完？ 【參考答案】1.3.7 1.6 1.8 0.6 13.4 2.7 2.(1)3.4+2.7=6.1(噸)答：兩次一共運(yùn)走了4.8噸煤 （2）6.8-6.1=0.7（噸）答：還剩0.7噸煤沒(méi)有運(yùn)完 講評(píng)：第1小題要從問(wèn)題出發(fā)，求“兩次一共運(yùn)走了多少噸煤”就是要把兩次運(yùn)的煤合起來(lái)，即用加法計(jì)算，列成算式是3.4+2.7=6.1(噸）。第2小題也要從問(wèn)題出發(fā)，求“還剩多少噸煤沒(méi)有運(yùn)完”就是要從總數(shù)里把兩次運(yùn)走的煤減去就行了，即用減法計(jì)算，列成算式是6.8-6.1=0.7（噸）。課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練1. 用豎式計(jì)算。4.3+2.8= 5.92.4= 6.31.5=9.66.2= 1.5+1.9= 3.11.2=2. 一本故事大王3.8元，比一本兒童畫(huà)報(bào)少1.6元，一本兒童畫(huà)報(bào)多少元？ 3. 寄一封信要買(mǎi)8角的郵票，小紅買(mǎi)兩張郵票應(yīng)付多少元？ 4. 一根3.3米長(zhǎng)的繩子，剪掉8分米后，還剩多少米？5.小華身高1.5米，小芳比他矮0.3米，小芳身高多少米？ 拓展提高 6.判斷。（1）小數(shù)都比1小。 （ ）（2）比0.8大比0.7小的數(shù)只有0.7一個(gè)。 （ ）（3）7厘米+9厘米=1.6米。 （ ）發(fā)散思維7.按規(guī)律填數(shù)。（1）0，0.2，0.4，0.6，（ ），（ ）。 （2）1.7，1.5，1.3，1.1，（ ），（ ）。（3）0.5，1.0，1.5，2.0，（ ），（ ）?！緟⒖即鸢浮?.7.1 3.5 4.8 3.4 3.4 1.9 2.3.8+1.6=5.4（元） 答：一本兒童畫(huà)報(bào)5.4元 講評(píng)：本題首先要讀懂題目，弄清題目的意思。一本故事大王比一本兒童畫(huà)報(bào)少1.6元，反過(guò)來(lái)就是一本兒童畫(huà)報(bào)比一本故事大王多1.6元，一本故事大王3.8元，所以求“一本兒童畫(huà)報(bào)多少元”用加法計(jì)算，列成算式是3.8+1.6=5.4（元） 3.0.8+0.8=1.6（元） 答：小紅買(mǎi)兩張郵票應(yīng)付1.6元 講評(píng)：本題首先要把低級(jí)單位8角換成高級(jí)單位，也就是8角=0.8元，小紅買(mǎi)兩張郵票就是把2個(gè)0.8加起來(lái)，列成算式是0.8+0.8=1.6（元） 4.3.30.8=2.5（米） 答：還剩2.5米 講評(píng)：本題中給出的兩個(gè)數(shù)字單位不一樣，當(dāng)單位不一樣時(shí)是不可以直接相加減的。首先要把低級(jí)單位8分米轉(zhuǎn)換成高級(jí)單位，即8分米=0.8米，所以要求“還剩多少米”直接用減法計(jì)算，列成算式是3.30.8=2.5（米） 5.1.50.3=1.2（米） 答：小芳身高1.2米 6.（1） （2） （3） 7.（1）0.8 1.0 （2）0.9 0.7 （3）2.5 3.0 講評(píng)：本題首先要找出每一題的規(guī)律。第1小題是遞增數(shù)列，每2個(gè)數(shù)之間相差0.2，所以0.6+0.2=0.8，0.8+0.2=1.0。第2小題是遞減數(shù)列，每2個(gè)數(shù)之間也是相差0.2，所以1.1-0.2=0.9，0.9-0.2=0.7。第3小題也是遞增數(shù)列，每2個(gè)數(shù)之間相差0.5，所以2.0+0.5=2.5，2.5+0.5=3.0。