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陜西省石泉縣熨斗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第9課 土地的誓言》課件1 新人教版

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陜西省石泉縣熨斗鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第9課 土地的誓言》課件1 新人教版

9 土地的誓言東北特有的物產(chǎn)東北特有的物產(chǎn): :白樺林白樺林馬群馬群蒙古狗蒙古狗鹿群鹿群煤塊煤塊高粱高粱玉米玉米豆粒豆粒東北物產(chǎn)豐富,地大物博。東北物產(chǎn)豐富,地大物博。1 1通過(guò)朗讀,感受作者飽滿、深沉的愛(ài)國(guó)情感。通過(guò)朗讀,感受作者飽滿、深沉的愛(ài)國(guó)情感。2 2體會(huì)作者選擇有意味的景物組成一個(gè)個(gè)畫面,展現(xiàn)東北體會(huì)作者選擇有意味的景物組成一個(gè)個(gè)畫面,展現(xiàn)東北大地特有的豐饒美麗景象的妙處。大地特有的豐饒美麗景象的妙處。3 3品味作者富有個(gè)性的語(yǔ)言及采用的人稱變化、呼告、排品味作者富有個(gè)性的語(yǔ)言及采用的人稱變化、呼告、排比等表現(xiàn)手法。比等表現(xiàn)手法。 端木蕻良端木蕻良, ,原名曹漢文,原名曹漢文,遼寧昌圖人,現(xiàn)代作家。他和遼寧昌圖人,現(xiàn)代作家。他和蕭紅、蕭軍、舒群、駱賓基、蕭紅、蕭軍、舒群、駱賓基、白朗、李輝英等人被稱為白朗、李輝英等人被稱為“東東北作家群北作家群”,形成于,形成于2020世紀(jì)世紀(jì)3030年代中期。年代中期。 1931 1931年年9 9月月1818日晚日晚1010時(shí)時(shí)2020分,日本分,日本“關(guān)東軍關(guān)東軍”將沈?qū)⑸蜿?yáng)北郊柳條湖附近一段路軌炸毀,卻反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞陽(yáng)北郊柳條湖附近一段路軌炸毀,卻反誣中國(guó)軍隊(duì)破壞鐵路、襲擊日本軍隊(duì)。以此為借口,日軍隨即攻占沈陽(yáng),鐵路、襲擊日本軍隊(duì)。以此為借口,日軍隨即攻占沈陽(yáng),策劃并制造了震驚中外的策劃并制造了震驚中外的“九九一八一八”事變。事變。 短短短短3 3個(gè)多月,日軍就侵占了我國(guó)東北全境。從此,個(gè)多月,日軍就侵占了我國(guó)東北全境。從此,3 0003 000萬(wàn)東北同胞經(jīng)受了長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)東北同胞經(jīng)受了長(zhǎng)達(dá)1414年的殖民統(tǒng)治。日本軍年的殖民統(tǒng)治。日本軍國(guó)主義當(dāng)年發(fā)動(dòng)的對(duì)華侵略戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族遭受的最國(guó)主義當(dāng)年發(fā)動(dòng)的對(duì)華侵略戰(zhàn)爭(zhēng),是中華民族遭受的最大災(zāi)難。大災(zāi)難。 熾熾痛痛 嗥嗥鳴鳴 斑斑斕斕 讕讕語(yǔ)語(yǔ)怪怪誕誕 亙亙古古 默默契契 田田壟壟蚱蚱 蜢蜢 污污穢穢lnlndndnchchhoholnlnnnlnlnzh mnzh mnhuhuqq一、讀一讀一、讀一讀二、記一記二、記一記呻呻 吟:吟: 污污 穢:穢: 默默 契:契: 嗥嗥 鳴:鳴: 讕讕 語(yǔ):語(yǔ): 怪怪 誕:誕: 指人因痛苦而發(fā)出的聲音。指人因痛苦而發(fā)出的聲音。 骯臟的東西。骯臟的東西。 雙方的意思沒(méi)有明白說(shuō)出而彼此有一致的了解。雙方的意思沒(méi)有明白說(shuō)出而彼此有一致的了解。 (野獸)大聲嚎叫。(野獸)大聲嚎叫。 沒(méi)有根據(jù)的話。沒(méi)有根據(jù)的話。 荒誕離奇;古怪?;恼Q離奇;古怪。 1.1.如何理解本文的標(biāo)題如何理解本文的標(biāo)題“土地的誓言土地的誓言”?2.2.面對(duì)故土,作者發(fā)出了怎樣的誓言?表達(dá)了作者面對(duì)故土,作者發(fā)出了怎樣的誓言?表達(dá)了作者怎樣的情感?怎樣的情感?作者面對(duì)土地發(fā)出誓言,而不是作者面對(duì)土地發(fā)出誓言,而不是“土地自身發(fā)出誓言土地自身發(fā)出誓言”。 “ “我要回到她的身邊我要回到她的身邊為了她,我愿付出一為了她,我愿付出一切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前切。我必須看見(jiàn)一個(gè)更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前?;蛘呶业膲炃??!北磉_(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈懷念、表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的強(qiáng)烈懷念、熱愛(ài)之情。熱愛(ài)之情。1.1.如何理解本文的標(biāo)題如何理解本文的標(biāo)題“土地的誓言土地的誓言”?2.2.面對(duì)故土,作者發(fā)出了怎樣的誓言?表達(dá)了作者怎面對(duì)故土,作者發(fā)出了怎樣的誓言?表達(dá)了作者怎樣的情感?樣的情感?1.1.課文分為兩段,兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么異同?課文分為兩段,兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么異同? 2.2.作者在文中所選景物有什么特點(diǎn)?作者在文中所選景物有什么特點(diǎn)?一、研讀文本一、研讀文本不同點(diǎn):回憶中所選取景物不同不同點(diǎn):回憶中所選取景物不同比比較較結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)相同相同內(nèi)容內(nèi)容有同有同有異有異直接抒情直接抒情抒情抒情相同點(diǎn):都有對(duì)故土的回憶和描繪相同點(diǎn):都有對(duì)故土的回憶和描繪回憶回憶1.1.課文分為兩段,兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么異同?課文分為兩段,兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么異同? 2.2.作者在文中所選景物有什么特點(diǎn)?作者在文中所選景物有什么特點(diǎn)? 前者選取東北所特有的物產(chǎn),采用景物的疊前者選取東北所特有的物產(chǎn),采用景物的疊加展現(xiàn),表達(dá)作者的贊美和懷念之情,運(yùn)用排比,加展現(xiàn),表達(dá)作者的贊美和懷念之情,運(yùn)用排比,則加強(qiáng)了情感的沖擊力。后者選取了春、秋兩季則加強(qiáng)了情感的沖擊力。后者選取了春、秋兩季的景物,同樣表現(xiàn)了東北的豐饒美麗,但沒(méi)有排的景物,同樣表現(xiàn)了東北的豐饒美麗,但沒(méi)有排比,情感沒(méi)有前者來(lái)得熾烈,但也表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)比,情感沒(méi)有前者來(lái)得熾烈,但也表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的懷念之情,在懷念中又暗含著憂傷與憤怒,最的懷念之情,在懷念中又暗含著憂傷與憤怒,最后噴發(fā),面對(duì)土地發(fā)出自己堅(jiān)強(qiáng)的誓言。后噴發(fā),面對(duì)土地發(fā)出自己堅(jiān)強(qiáng)的誓言。1.1.找出文中最能表達(dá)作者情感的句子和詞語(yǔ)。作找出文中最能表達(dá)作者情感的句子和詞語(yǔ)。作者是運(yùn)用哪些手法把自己對(duì)故鄉(xiāng)的這種情感表達(dá)者是運(yùn)用哪些手法把自己對(duì)故鄉(xiāng)的這種情感表達(dá)出來(lái)的?試舉例說(shuō)明。出來(lái)的?試舉例說(shuō)明。二、品析語(yǔ)言二、品析語(yǔ)言(1 1)我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚我的名字,我無(wú))我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她呼喚我的名字,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她召喚我回去。時(shí)無(wú)刻不聽(tīng)見(jiàn)她召喚我回去。 運(yùn)用呼告的手法,直接對(duì)土地傾訴自己的眷運(yùn)用呼告的手法,直接對(duì)土地傾訴自己的眷戀。并且將傾訴對(duì)象擬人化,以戀。并且將傾訴對(duì)象擬人化,以“她她”而不是而不是“它它”相稱,隱含將土地比作相稱,隱含將土地比作“母親母親”的意思,的意思,作者連用兩個(gè)作者連用兩個(gè)“無(wú)時(shí)無(wú)刻不無(wú)時(shí)無(wú)刻不”,這種感情經(jīng),這種感情經(jīng)過(guò)反復(fù)在讀者心里掀起重重波瀾,激起強(qiáng)烈的共過(guò)反復(fù)在讀者心里掀起重重波瀾,激起強(qiáng)烈的共鳴。鳴。 故鄉(xiāng)那急切的召喚聲,時(shí)時(shí)縈繞在故鄉(xiāng)那急切的召喚聲,時(shí)時(shí)縈繞在“我我”心頭,心頭,無(wú)論何時(shí)何地,即使是在睡得很沉,或者在睡夢(mèng)無(wú)論何時(shí)何地,即使是在睡得很沉,或者在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,我都會(huì)想到應(yīng)該回到故鄉(xiāng),中突然驚醒的時(shí)候,我都會(huì)想到應(yīng)該回到故鄉(xiāng),為她而英勇戰(zhàn)斗,深切地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱為她而英勇戰(zhàn)斗,深切地表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱切向往之情。切向往之情。 (2 2)我總是被這種聲音所纏繞,不管我走到哪)我總是被這種聲音所纏繞,不管我走到哪里,即使我睡得很沉,或者在睡夢(mèng)中突然驚醒的里,即使我睡得很沉,或者在睡夢(mèng)中突然驚醒的時(shí)候,我都會(huì)突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。時(shí)候,我都會(huì)突然想到是我應(yīng)該回去的時(shí)候了。(3 3)土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有)土地是我的母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。我是土地的族系,我不能離開(kāi)她。我是土地的族系,我不能離開(kāi)她。 作者把土地當(dāng)作自己的母親,在身體的每作者把土地當(dāng)作自己的母親,在身體的每一個(gè)部分,都傳承著母親的因子;當(dāng)一個(gè)部分,都傳承著母親的因子;當(dāng)“我我”的的手掌一接觸土地,就好像孩子回到母親的懷抱,手掌一接觸土地,就好像孩子回到母親的懷抱,心情也就變得平靜下來(lái)。這句話強(qiáng)調(diào)了心情也就變得平靜下來(lái)。這句話強(qiáng)調(diào)了“我我”與土地不可分離的關(guān)系,表達(dá)出與土地不可分離的關(guān)系,表達(dá)出“我我”對(duì)土地對(duì)土地深深的愛(ài)戀之情。深深的愛(ài)戀之情。 (4 4)土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放)土地,原野,我的家鄉(xiāng),你必須被解放! !你必須站立你必須站立! ! 連用三個(gè)對(duì)故土的不同稱呼,直接呼告,連用三個(gè)對(duì)故土的不同稱呼,直接呼告,對(duì)故土發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的誓言:對(duì)故土發(fā)出堅(jiān)強(qiáng)的誓言:“你必須被解放!你你必須被解放!你必須站立!必須站立!”兩個(gè)兩個(gè)“必須必須”透出作者堅(jiān)定有力透出作者堅(jiān)定有力的信念和勇氣,感情真摯而熱烈,表達(dá)了作者的信念和勇氣,感情真摯而熱烈,表達(dá)了作者解放被侵占的故土、建設(shè)新家園的堅(jiān)強(qiáng)決心和解放被侵占的故土、建設(shè)新家園的堅(jiān)強(qiáng)決心和強(qiáng)烈愿望。強(qiáng)烈愿望。 作者正是通過(guò)對(duì)下面這些手法的運(yùn)用把自己對(duì)作者正是通過(guò)對(duì)下面這些手法的運(yùn)用把自己對(duì)國(guó)土的熾熱情感表達(dá)出來(lái)的:國(guó)土的熾熱情感表達(dá)出來(lái)的:(1 1)大量富于鮮明感情色彩的詞語(yǔ)直接抒情。)大量富于鮮明感情色彩的詞語(yǔ)直接抒情。(2 2)運(yùn)用排比、比喻修辭表達(dá)加強(qiáng)情感的沖擊力。)運(yùn)用排比、比喻修辭表達(dá)加強(qiáng)情感的沖擊力。(3 3)人稱的適時(shí)變化。)人稱的適時(shí)變化。小結(jié):小結(jié):1.1.你的家鄉(xiāng)留給你怎樣的印象?寫一篇小短文,你的家鄉(xiāng)留給你怎樣的印象?寫一篇小短文,描繪一下你的家鄉(xiāng),表達(dá)出你的情感。描繪一下你的家鄉(xiāng),表達(dá)出你的情感。2.“2.“九九一八一八”真的成為歷史了嗎?真的成為歷史了嗎?”以此為題以此為題寫一篇小作文。(可以網(wǎng)上檢索有關(guān)資料)寫一篇小作文。(可以網(wǎng)上檢索有關(guān)資料)傾訴傾訴誓言誓言土地的土地的誓言誓言回到母回到母親的身親的身邊,為邊,為她而戰(zhàn)她而戰(zhàn)斗犧牲斗犧牲豐富的物產(chǎn)豐富的物產(chǎn)優(yōu)美的景色優(yōu)美的景色秋的喜悅秋的喜悅春的清秀春的清秀回回憶憶東東北北大大地地對(duì)故鄉(xiāng)的對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)、懷熱愛(ài)、懷念、眷戀念、眷戀之情之情 我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法,最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè)境,都可由勞動(dòng)得來(lái),一切苦境,都可由勞動(dòng)解脫。 李大釗

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