2019年(秋季版)六年級數(shù)學上冊 第二單元 摸球游戲 可能性導學案案青島版.doc
-
資源ID:5636310
資源大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">25KB
全文頁數(shù):3頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
2019年(秋季版)六年級數(shù)學上冊 第二單元 摸球游戲 可能性導學案案青島版.doc
2019年(秋季版)六年級數(shù)學上冊 第二單元 摸球游戲 可能性導學案案青島版教學目標1、從熟悉的生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)給定的可能性設計游戲規(guī)則和出場順序。2、學會用概率的思維去觀察和分析社會中的事物。 重點引發(fā)思考,探究規(guī)律,根據(jù)給定的可能性設計游戲規(guī)則和出場順序。難點根據(jù)給定的可能性設計游戲規(guī)則和出場順序。學習過程一、 知識準備說出下列事件發(fā)生的可能性是多少。1、盒子中有紅、白、黃三種顏色的球各一個,只取一次,拿出紅色球的可能性是多少?2、在轉(zhuǎn)盤上,紅色區(qū)域和白色區(qū)域各占一半,指針停在紅色區(qū)域算明明贏,指針停在白色區(qū)域算麗麗贏。指針停在兩種區(qū)域的可能性各是多少?這個游戲公平嗎?如果轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤100次,指針大約有多少次停在紅色區(qū)域?3、商場促銷,將獎品放置于1到9號的罐子里,幸運顧客有一次猜獎機會,一位顧客猜中的可能性是多少?4、一張作業(yè)紙,被風吹到地面上,它正面朝上的可能性是多少?反面朝上的可能性是多少?5、盒子中有紅色球5個,藍色球12個,取一次,取出紅色球的可能性大還是藍色球的可能性大?二、合作探究閱讀信息窗中的內(nèi)容,思考問題:怎樣為一年級設計一個決定各班出場順序的方案?1、 思考:你認為設計出場方案最關鍵的是什么? 2、結(jié)合剛才復習的內(nèi)容,以及自己生活經(jīng)驗,設計方案(1)我們可以采用抽簽的方式來決定出場順序。一年級有三個班,我們就準備三張紙簽,在上面分別寫上1、2、3,每個班拍代表來,抽到幾號簽就第幾個上場。問題:這個方案是否公平?_各班抽到每個簽的可能性都占_,所以_。(2)我們可以設計一個轉(zhuǎn)盤。把圓盤平均分成了3份,紅色代表一班,黃色代表二班,藍色代表三班,指針停在每種顏色區(qū)域的可能性都是1/3,每次轉(zhuǎn)到哪學習過程問題:如果三班最先出場,在決定誰第二個出場時,又轉(zhuǎn)到了藍色區(qū)域,這是該怎么辦呢?3、你還能設計出什么方案呢?4、怎樣為四年級設計一個決定各班出場順序的方案?三、總結(jié)反思四、達標訓練1、兩人各拋一枚一元錢的硬幣,各拋10次,你認為硬幣正面朝上的可能性有多大?2、門衛(wèi)室大爺給小強的12把鑰匙中有2把可疑打開教室的門。小強任意取了一把沒有打開門,再任意取另一把鑰匙(不包括第一把鑰匙)去開門,這一次能打開門的可能性多大?3、畫一個轉(zhuǎn)盤,并分別用鉛筆和圓珠筆涂色。(1)使指針停在鉛筆區(qū)域的可能性占1/3,停在圓珠筆區(qū)域的可能性占2/3。(2)使指針停在鉛筆區(qū)域的可能性最大,停在圓珠筆區(qū)域的可能性最小。4、連線盒子里全是黃球 盒子里全是綠球 黃球、綠球各占一半不可能摸到綠球 有可能摸到黃球 每次肯定摸到綠球5、商場有這樣一則廣告:購物滿100元活動一次抽獎機會,一等獎筆記本電腦,二等獎一床棉被,三等獎一個被罩。抽獎的轉(zhuǎn)盤被平均分成了若干份,一等獎區(qū)域只占微乎其微的一等份,二等獎和三等獎區(qū)域比一等獎區(qū)域略大一丁點兒。結(jié)果很多人瘋狂購物,瘋狂抽獎。 對此現(xiàn)象你想說些什么?哪個班所在的區(qū)域,哪個班就出場。附送:2019年(秋季版)六年級數(shù)學上冊 第二章 10科學記數(shù)法學案 魯教版五四制1、 學習目標知識與能力目標:借助所熟悉的事物進一步體會大數(shù),并會用科學計數(shù)法表示大數(shù)過程與方法目標:通過收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的活動,培養(yǎng)應用數(shù)學的意識和能力;培養(yǎng)與人合作,并能與人交流思維的意識。情感態(tài)度與價值觀要求:培養(yǎng)觀察、分析、歸納及運算能力2、 學習過程1.什么叫乘方?說出103 ,(10)3 的底數(shù)、指數(shù)、冪。2.計算:101,102 ,103 ,104 ,105 ,106 ,1010 。3.在日常生活中,我們經(jīng)常遇到許多與現(xiàn)實生活息息相關的數(shù)據(jù),如全世界人口大約是6 100 000 000,光速大約是300 000 000米/秒,中國的國土面積大約是960萬平方千米等等,我們?nèi)绾文芎唵蚊髁吮硎舅鼈兡??使用學樂師生APP錄像、拍照,分享給全班同學。4.回憶100 ,1000,10000,能寫成10()300=3100=310( )3000=31000=310()30000=310000=310()5.科學記數(shù)法的的定義:6.將下列大數(shù)用科學記數(shù)法表示(1)地球表面積約為510 000 000 000 000 平方米,地球上陸地的面積大約為149000000平方米;(2)xx年,中國有勞動力約為7xx0000人,失業(yè)下崗人員約為14000000人;每年新增勞動力10000000人,進城找工的農(nóng)民約1xx0000人。7.下列用科學記數(shù)法表示的數(shù),原來各是什么數(shù):(1)2003年10月15日,中國首次進行載人航天飛行,神舟五號飛船繞地球飛行了14圈,行程約為6105千米;(2)一套辭海大約有1.7107個字。(3)1972年3月發(fā)射的“先驅(qū)者十號”是人類發(fā)往太陽系外的第一艘人造太空探測器,至xx年2 月人們最后一次收到它發(fā)回的信號時,它離地球1.221011千米。8.練習隨堂練習:P64 1、2