2021年中小學校義務教育落實“雙減”工作總結報告-系統(tǒng)發(fā)力改革創(chuàng)新確保“雙減”工作用實功見實效減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔，對于全面貫徹D的教育方針、落實立德樹人根本任務、促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有重大意義。XX市教育局嚴格落實關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見，堅決扛牢“雙減”工作責任，推進“雙減”各項任務落實落地，著力辦好更有高度、更有精度、更有溫度、更有力度的教育。一、強化組織領導，建立“雙減”工作長效推進機制一是健全工作機構。市委、市政府成立由市委教育工委書記和分管副市長任組長，教育、宣傳、編辦、發(fā)改、審批服務、市場監(jiān)管等部門負責同志任成員的全市“雙減”工作領導小組；成立全市“雙減”工作專班，由市教育局主要負責同志任組長，相關分管領導同志任副組長，下設X個工作小組，統(tǒng)籌指導、協(xié)調、推進全市“雙減”工作。二是完善制度體系。先后印發(fā)XX市切實減輕中小學生課外負擔專項行動實施方案關于建立完善義務教育學校作業(yè)管理基本制度的通知、XX市校外培訓機構規(guī)范管理“十項制度”等系列文件。當前，XX正結合實際，起草制定XX市“雙減”工作實施方案，擬以市委、市政府“兩辦”名義印發(fā)，指導全市扎實開展“雙減”工作。三是深化評價改革。以市委教育工作領導小組辦公室名義印發(fā)落實深化新時代教育評價改革總體方案工作清單，系統(tǒng)推進教育評價改革。深化中考招生制度改革，堅持“多次考試、等級表達、綜合評價、多元錄取”，促進學生全面健康成長。四是強化督導考核。將校外培訓機構治理、“雙減”工作情況及成效納入市對縣教育綜合督導，作為市級督查督辦、漠視群眾利益專項整治重要內(nèi)容。對責任不落實、措施不到位的縣市區(qū)、學校及相關責任人，依法依規(guī)嚴肅追究責任。二、守好學校主陣地，著力提升教育教學質量一是嚴格落實“五項管理”要求。印發(fā)XX市普通中小學規(guī)范辦學行為實施細則X條，制定手機、作業(yè)、教學用書管理等X個配套文件，堅持小學、初中、高中分段分層設計作業(yè)，嚴控總量，提高質量，完善作業(yè)評價制度。二是大力提高課堂質量。穩(wěn)步推進普通高中新課程新教材實施國家級示范區(qū)建設，深入開展基于課程標準的“教學評一致性”改進行動；組建“核心研究共同體”，成立教學改進行動聯(lián)盟校，建立市縣校三級示范課評選常態(tài)化機制；與省教科院共建課程教學改革實驗區(qū)，積極探索基于真實情境、問題導向的互動式、啟發(fā)式、體驗式等教學方式，輕負擔高質量促進學生全面健康成長。三是推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展。堅持把促進教育公平作為“雙減”治本之策，在X個縣市區(qū)率先接受義務教育優(yōu)質均衡縣省級評估的基礎上，今年力爭XX市、XX縣、XX市通過義務教育優(yōu)質均衡縣國家驗收。繼續(xù)擴增優(yōu)質教育資源，深入實施市區(qū)基礎教育提質擴容工程和鄉(xiāng)村教育內(nèi)涵提升工程。支持城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，高質量推進教育強鎮(zhèn)筑基行動，X個省級試點鎮(zhèn)、X個市級試點鎮(zhèn)和X個縣級試點鎮(zhèn)全部制定實施方案，保障強鎮(zhèn)筑基行動有序實施。三、深化教育惠民，推動育人服務提質增效一是提升課后延時服務內(nèi)涵。2014年在全省率先開展課后延時服務，建立常態(tài)化經(jīng)費保障機制，2021年全市課后延時服務經(jīng)費達到X萬元，開設課后延時服務課程X萬節(jié)，參與學生X萬人，解決了X萬名學生在校午餐午休問題，實現(xiàn)義務教育階段學校全覆蓋、有需求的學生全覆蓋。我市將進一步提升課后延時服務質量，健全完善“學段延伸+時段拓展+內(nèi)容延展”全環(huán)節(jié)服務、“制度建設+風險管控+公開考評”規(guī)范化推進、“政府主導+學校主體+社會參與”立體式保障三大機制，提升課后延時服務品質和水平。二是創(chuàng)新開展暑期免費托管服務。在全國率先出臺免費暑期托管服務實施細則X條，印發(fā)工作底線清單X條，重點服務平時家中無人照管的雙職工、外來務工和中低收入等家庭子女，全市X所學校開放圖書室、閱覽室、體育館等各類場館X個，合理安排課外閱讀、體育、書法、文藝、創(chuàng)客等素質類課程X門，學生全部自愿、免費參加，為近萬個家庭減輕負擔。三是強化家校育人合力。在全國率先推出“XX好家長標準”，將“雙減”內(nèi)容納入家長職責清單；在全國率先創(chuàng)新設立社區(qū)教育服務崗，嚴格選聘社區(qū)教育協(xié)調員，整合各類資源，建設協(xié)同育人陣地；進一步健全常態(tài)化家校學情會商、家校育人課程超市、家校權責清單等制度，引導家長切實履行教育責任；依托“家長接送區(qū)”，搭建家校經(jīng)常性溝通平臺，提高家長科學育子理念，合力推動“雙減”工作落地。四、堅持從嚴治理，全面規(guī)范校外培訓行為一是全面摸排集中整治。自X月X日開始，教育、市場監(jiān)管等X部門聯(lián)合開展全市校外教育培訓機構暑期專項治理行動，進一步落實省教育廳等三部門關于開展“證照不全”培訓機構專項治理要求，做好存量學科類校外培訓機構摸排，逐一登記造冊建立臺賬。當前，已排查校外培訓機構X家，發(fā)現(xiàn)無證無照機構X家，無證有照機構X家，證照齊全但存在違規(guī)辦學問題和安全隱患的機構X家。對無證機構已全部關停，對無證有照和違規(guī)辦學問題當前正在進行集中整改。二是創(chuàng)新完善管理機制。全市X個縣市區(qū)全部停止學科類培訓機構審批，積極引導現(xiàn)有學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構。組建校外培訓機構治理社會監(jiān)督員隊伍，對無證機構實行重獎舉報。健全網(wǎng)格化巡查機制，將“網(wǎng)格員+責任督學”的監(jiān)管責任落實到校外培訓機構治理的“神經(jīng)末梢”。完善“鎮(zhèn)街吹哨，部門報到”的工作機制，對鎮(zhèn)街網(wǎng)格巡查發(fā)現(xiàn)的問題開展聯(lián)合執(zhí)法。用好綜合服務信息平臺，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)信息技術手段優(yōu)勢，破解校外培訓機構服務和監(jiān)管難題。三是強化DJ引領和行業(yè)自律。推動縣市區(qū)建立民辦教育綜合黨委，實現(xiàn)校外教育培訓機構DJ工作全覆蓋，發(fā)揮黨組織的政治核心引領保障作用。鼓勵縣市區(qū)成立校外培訓機構協(xié)會組織，強化行業(yè)自律，自覺履行社會責任。四是做好風險防范。利用綜合服務平臺探索校外培訓機構預收費風險管控，不斷完善風險防控機制，重點注重培訓規(guī)模較大、存在經(jīng)營風險的校外培訓機構，及時風險化解，妥善處置各類負面輿情苗頭和突發(fā)情況，保障“雙減”工作穩(wěn)妥推進。五是提升規(guī)范治理法治化水平。堅持依法治理，積極探索加快地方立法步伐，將校外培訓行為規(guī)范治理納入XX市人民政府2021年立法工作計劃調研儲備項目和2022年市人大立法工作計劃，強化綜合施策法治保障，推進校外培訓行業(yè)持續(xù)規(guī)范發(fā)展。