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陜西省中考英語 課時備考沖刺復(fù)習(xí) 七上 Units 15課件

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陜西省中考英語 課時備考沖刺復(fù)習(xí) 七上 Units 15課件

英語七年級(上)Units 1Units 15 5 陜西省 1my(pron.)_(名詞性物主代詞)我的 2one(num.) _(序數(shù)詞)第一 3good(adj.)_(adv.)好;對;滿意地 4family(n.) _(復(fù)數(shù))家庭 5this(pron.) _(復(fù)數(shù))這些 6friend(n.) _(adj.)友好的 _(adj.)不友好的 _(n.)友誼 7those(pron.) _(單數(shù))那個 8nine(num.) _(序數(shù)詞) _(十九) _(九十) minefirstwellfamiliesthesefriendlyunfriendlyfriendshipthatninthnineteenninety 9easy(adj.) _(adv.)容易地 10help(v.&n.)_(adj.)有益的 11know(v.)_(過去式)_(過去分詞)知道 12many(adj.)_(比較級)更多的_(最高級)最多 13interesting(adj.)_(n.&v.)興趣;愛好;對感興趣 _(adj.)感興趣的 14difficult(adj.)_(n.)困難_(adj.反義詞)容易的 15relaxing(adj.)_(adj.)感到輕松的_(v.)使輕松 easilyhelpfulknewknownmoremostinterestinteresteddifficultyeasyrelaxedrelax 1_ name名字 2_ name姓 3_ school中學(xué);初中 4_ number電話號碼 5ID _身份證 6_ and _失物招領(lǐng) 7_ TV看電視 8_ me勞駕;請原諒 9_ for.為而感謝你 10a _ of一套;一副 11a _ of my _一張我的全家照 12_ computer games打電腦游戲firstlast/familymiddlephone/telephonecardLostFoundwatchexcusethank yousetphotofamilyplay 1_?你叫什么名字?Alan.艾倫。 2_ you!很高興見到你! 3_ your _?你的電話號碼是多少? 4_ is she?她是誰?Shes my sister.她是我的姐姐。 5_ day!祝你們過得愉快! 6Here _ of _這有一張我的全家照。 7_ your parents?他們是你的父母嗎?Yes,they are.是的,他們是。 8Is _ your pencil?這/那是你的鉛筆嗎?No,it _Its _ pencil.不,是他的鉛筆。Whats your nameNice to meetWhatstelephone/phone numberWhoHave a goodis a photomy familyAre theythis/thatisnthis 9_?這用英語怎么說? Its a/an.它是 _ do you spell it?你怎么拼寫它? 10_ your help.感謝你的幫助。 11_ me _ 6856034.撥打電話6856034找我。 12_ is/are.?某人(某物)在哪里?Its/They are.它/他們在 13_ basketball.我們打籃球吧。That _ good.聽起來很好。 14Do you _ a/an.?你有嗎?Yes,I _/No,I _是的,我有。/不,我沒有。Whats this in EnglishHowThank you forCallatWhereLets playsoundshavedodontFAMILY 【典例在線】 I have a happy family.我有一個幸福的家。 My family and I are going on vacation next week.我和我的家人下周要去度假。 【拓展精析】 family為集合名詞,根據(jù)意義不同,其謂語動詞的形式有所不同。強(qiáng)調(diào)整體,指“家;家庭”時,謂語動詞用單數(shù)形式;強(qiáng)調(diào)個人,指“家庭成員”時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式?!颈嫖觥縁AMILY,HOUSE與HOME family的意思是“家庭;家庭成員”,與居住的房子無關(guān)。 house的意思是“房屋;住宅”。一般指家人居住的建筑物。 home的意思是“家”。主要指某人出生或居住的地方,通常有一定的感情色彩(如團(tuán)聚、思念等)。 【活學(xué)活用】 1)Sally considers Wuhan to be her second _ because she has lived here for 13 years.(2014,綿陽) AfamilyBhouseChomeDroom 2)Jims family _ very rich.The family _ going to China for vacation tomorrow. Aare;is Bis;are Cis;is Dare;areCBASK 【典例在線】 May I ask you a question?我可以問你一個問題嗎? He asked to go with us.他請求和我們一塊兒去。 The teacher asks us to do lots of homework.老師叫我們做許多家庭作業(yè)。 He often asks his friends for help when he is in trouble.當(dāng)他遇到困難時,他常向他的朋友尋求幫助。 ask動詞,意為“問;詢問”。用法有: ask sb.sth.詢問某人某事 ask to do sth.要求去做某事 ask sb.(not) to do sth.叫某人(不)去做某事 ask sb.for sth.向某人尋求某事【拓展精析】分冊復(fù)習(xí) 【活學(xué)活用】 3)Jackie asked me _ anything.(2014,聊城) Anot touch Bnot touched Cnot touching Dnot to touchDWITH 【典例在線】 Im in Class Six with Bill.我和比爾都在六班。 I want to buy a house with four bedrooms.我想買一所帶有四個臥室的房子。 We write with a pen.我們用鋼筆寫字。 Miss Li walks into the classroom with a smile on her face.李老師面帶笑容地走進(jìn)教室。【拓展精析】 with的常見用法如下: 意為“和在一起”; 意為“具有;帶有”,介詞短語常用作后置定語; 意為“用”,表示用某種工具; 表示伴隨,作狀語。 相關(guān)短語歸納: with the help of sb.with ones help在某人的幫助下 help sb.with sth.幫助某人某事 be strict with sb.對某人要求嚴(yán)格 provide sb.with sth.為某人提供某物 be angry with對生氣 get on well with與相處融洽【活學(xué)活用】 4)You see,Kevin is writing _ his left hand.(2014,河北) Aat Bas Cfor Dwith 5)A persons life is like a road _ lots of difficulties. Yes,so we need positive energy.(2014,連云港) Aby Bwith Calong Dduring 6)Would you like some coffee,please? Yes,and please get some sugar.I prefer coffee _ sugar.(2013,泰安) Ato Bfor Cwith Dfrom 7)The charity provides homeless people _ food and clothes.(2013,齊齊哈爾) Awith Bfor CasDBCAWHATS THIS IN ENGLISH?這用英語怎么說? 【典例在線1】 What color is your pen?你的鋼筆是什么顏色的? What is she?她是做什么工作的? Whats your name?你叫什么名字? 【拓展精析1】 what是疑問詞,意為“什么”,經(jīng)常用來提問姓名、物品、顏色、各種號碼、干什么以及身份和職業(yè)等。 【典例在線2】 Can you tell us the story in Chinese?你能用漢語給我們講一下這個故事嗎? He writes words in ink.他用墨水寫字。 【拓展精析2】 in在本句中表示“用語言”,它還可以表示“使用某種方式、手段、材料”?!净顚W(xué)活用】 1)Gina,whats this _ English?(2014,成都) Aby Bfor Cin 2)_ is your sister,Jim? Shes a journalist from CCTV. AWhat BHow CWhere DWho 3)_ can we learn from the film Frozen? True love,I think.(2014,佛山) AWho BWhat CWhichCAB 【典例在線】 Excuse me,may I use your bike?請問,我可以用你的自行車嗎? Oh,sorry,did I step on your foot?噢,抱歉,我有沒有踩到你的腳呢? 【拓展精析】 excuse me是日常生活中人們詢問、提出請求或表示自己要做的事可能會打攪他人時常用的客套語,以示歉意或禮貌,有“勞駕;打攪”的意思。 sorry則表示自己的事給對方帶來不便而表示歉意,有“對不起”的意思。其常用答語為“It doesnt matter./Never mind.”。 Excuse me,Sonia.Is this your pencil? 打擾了,索尼婭,這是你的鋼筆嗎?【活學(xué)活用】 4)_Where is the bank? Its over there by the post office.(2014,沈陽) AExcuse me BSorry CCome on DHello 5)Im sorry,I have broken the chair. _I can easily get it repaired.(2014,紹興) AThats true BYoure welcome CNever mind DSounds funACWELL,LETS PLAY BASKETBALL.那么,讓我們打籃球吧。THAT SOUNDS GOOD.那聽起來很好。 【典例在線1】 What a nice day!Lets go out for a picnic.今天天氣真好!我們出去野餐吧。 Good idea!好主意! 【拓展精析1】 lets是let us的縮寫,意為“讓我們”。用來提出建議,后接動詞原形。接受建議用:It/That sounds good./Good idea./Sure./OK./All right.等;不接受建議用:No,lets.“不,讓我們”(提出不同建議);Id like to,but.“我倒是很想那樣,但”。 注意:let sb.do sth.意為“讓某人做某事”,其否定形式為let sb.not do sth.。以lets開頭的祈使句,其反意疑問句為shall we;以let us開頭的祈使句,其反意疑問句為will you。 【典例在線2】 The news sounds very interesting.那消息聽起來很有趣。 【拓展精析2】 sound為連系動詞,意為“聽起來”,后接形容詞或名詞短語作表語,說明聽的感受。類似的感官動詞有l(wèi)ook(看起來),taste(嘗起來),smell(聞起來)等。【活學(xué)活用】 6)Lets _ for a walk,shall we?(2012,北京) Ato go Bgoing Cgo Dgone 7)Listen,the country music _ so sweet.(2014,湖州) Asmells Bsounds Cfeels Dlooks 8)Lets go to school on foot,_ _?(完成反意疑問句)CBshallweLOOK,SEE,WATCH,READ,NOTICE 【典例在線】 Please look at the map of the world.請看這張世界地圖。 I looked but saw nothing.我看了看,但什么也沒看見。 Well watch a baseball game.我們要去看棒球賽。 Hes reading a book.他正在讀書?!就卣咕觥?look強(qiáng)調(diào)看的動作,其后跟介詞at,再接賓語。 see強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果,可直接接賓語。 watch是及物動詞,意為“觀看,注視”,強(qiáng)調(diào)觀看運(yùn)動著的事物或影像,如電視、比賽、表演等。 read是動詞,意為“讀,朗讀”,通常用來表達(dá)“看書、報、信、雜志”等。 notice意為“注意到”,指有意識的注意,含有從無意識注意到有意識注意的變化。同時notice還可作名詞,意為“通知,布告”。【活學(xué)活用】 1)Last Saturday,Mr.Smith _ a wonderful basketball match. 2)I have never _ such an exciting film before. 3)The teacher asked his students to _ at the picture carefully. 4)Mr.Green is _ the map of China.watchedwatched/seenlookLooking at/readingGOOD,WELL 【典例在線】 The soup tastes good.湯嘗起來很好。 Im not feeling well today.我今天感覺不舒服。 He dances well.他舞跳得好?!就卣咕觥?兩者都是“好”的意思,但是用法不同。 good adj.好的;好心的;擅長的。可用在be動詞、一些感官動詞(taste,smell,sound)等之后作表語,也可放在名詞前作定語。常用于be good at.,be good for.,be good with.短語中。 well adj.(身體)好,此時只能作表語,放在系動詞(be、look)后;adv.好,常用來修飾行為動詞,表程度?!净顚W(xué)活用】 5)Its much _ to have a small lovely room than a big cold one.(2013,杭州) Agood Bwell Cbetter Dbest 6)The bread smells _ and it sells _.(2014,黔西南) Awell;good Bgood;good Cgood;well Dwell;wellCCFIND,F(xiàn)IND OUT,LOOK FOR 【典例在線】 I found my hat under the sofa.我在沙發(fā)下面找到了我的帽子。 They finally found out the truth.他們最終查明了真相。 She is looking for her pen everywhere.她正在到處找她的鋼筆?!就卣咕觥?find動詞,意為“尋找”,通常強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。 find out意為“了解,查明,找到”,多指通過調(diào)查、打聽或研究之后搞清楚或弄明白。 look for也有“尋找”的意思,通常強(qiáng)調(diào)“找”的過程。 【活學(xué)活用】 7)What is Linda _? Her keys.Have you seen them? Alook for Blooking for Cfind DfindingB 一、根據(jù)句意及漢語提示填寫單詞。 1Jack _(遺失) his watch yesterday. 2If he _(知道) the truth,he should tell us. 3Please show me the _(地圖) of China. Here you are.(2013,泉州) 4How many people are there in your _(家庭)?(2014,銅仁) 5Excuse me,do you have a _(字典) in your school bag?(2014,濱州)lostknewmapfamilydictionary 二、單項(xiàng)選擇。 6Bob,can you see the boys over there?_ are my cousins.Lets go and say hello to them.(2013,蘭州) AThis BThoseCThat DThese 7Oh,it _ so nice.What beautiful music it is!(2013,重慶) Asmells Bsounds Ctastes Dlooks 8I like playing the piano,but I cant play it _ Agood Bfine Cgreat DwellBBD 9Lets visit the National Museum this weekend,_? Awill you Bwont we Cdont we Dshall we 10He was born in Italy,but he has made China his _(2013,河南) Afamily Baddress Chouse DhomeDD 三、根據(jù)漢語意思完成下列句子。 11張輝是你叔叔嗎? _ Zhang Hui _ uncle? 12這用英語怎么說? Whats this _ _ ? 13史密斯先生沒有妹妹。 Mr.Smith _ _ a sister. 14這是他家的全家福。 This is a(n) _ _ _ _ 15快點(diǎn)兒,湯姆!我們遲到了。 _ _,Tom!We are late!Isyourin EnglishdoesnthavephotoofhisfamilyHurryup啟事的寫作啟事的寫作啟事是為了公開陳述某事而刊登在報刊上或張貼在布告欄上的文字。常見的有尋物啟事(Lost)、招領(lǐng)啟事(Found)、招聘啟事(Wanted)等等。在初中英語中,主要學(xué)習(xí)了尋物啟事和招領(lǐng)啟事。啟事一般由標(biāo)題、正文、署名等部分組成。一、啟事的寫作格式:1將啟事的要點(diǎn)作為標(biāo)題(Lost,F(xiàn)ound)寫在正文上方正中位置,也可以頂格寫。2發(fā)布啟事的日期寫在正文右上方,也可省略不寫。3署名位于正文下方。如果正文已經(jīng)出現(xiàn),也可以省略不寫。 二、寫英文啟事的注意事項(xiàng): 1啟事一般不用稱呼和結(jié)束語,要求語言簡明。 2一般啟事正文都比較簡短,通常包括物品及其特征(what)、何處(where)、何時(when)、名字(who)、聯(lián)系方式(contact)、相關(guān)酬謝(reward)等。 3寫招領(lǐng)啟事時,物品的具體特征不能過于詳細(xì),以防有人冒領(lǐng)。 三、常用句型: 1I found.on the way to.yesterday.昨天在去的路上我撿到 2A green schoolbag with some books in it was left in the library.一個綠色的書包被落在圖書室,里面有一些書。 3There is/are.in it.里面有 4Please send it to.請把它送給 5Please call Lisa at.請撥打找麗莎。 四、寫作典例。 (一) 假如你是七年級(一)班的張濤,在六月十日那天把一個文具盒丟在了計算機(jī)室。里面有一支紅色鋼筆,一個卷筆刀,一張全家福照片等,拾到者請交給七年級(一)班英語老師或本人。 Lost Im from Class 1,Grade 7.I lost a pencil case in the computer room on June 10th.There is a red pen,a pencil sharpener,a family photo and something else in it.Please send it to my English teacher or me.Many thanks to the finder. Zhang Tao【范文欣賞【范文欣賞】 (二) 假定你是初三(1)班的李霞,你五月十四日晚上在閱覽室里丟失了一個綠色書包,內(nèi)有兩本英語書,一個鉛筆盒,一個MP3及自行車鑰匙。你非常著急。 請你根據(jù)以上提示內(nèi)容,用英語寫一則50詞左右的尋物啟事。 Lost I left a green schoolbag in the reading room on the evening of May 14.There are two English books,a pencil box,an MP3 player and the key to the bike in it.Now Im very worried about it.Will the finder return it to Li Xia of Class 1,Grade 3?Thanks a lot!【范文欣賞【范文欣賞】

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