2019年(秋)二年級道德與法治上冊 2.6 班級生活有規(guī)則教案 新人教版本課是二年級道德與法治第二單元我們的班級的第二課。教材包含了“班級生活放大鏡”、“大家一起來約定”以及“把約定做成文明棋”這三個活動主題。這些內(nèi)容貼近學(xué)生的生活實際，通過班級生活中各種各樣遵守或不遵守規(guī)則的情境，如課間打鬧、同學(xué)有禮貌、課堂紀律好等，幫助學(xué)生認識規(guī)則存在的普遍性和重要性。在觀察、分析、聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生樹立規(guī)則意識，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1、知道班級生活處處有規(guī)則；2、明白遵守規(guī)則的重要性。【過程與方法目標(biāo)】通過與班級同學(xué)合作制定班級公約，樹立遵守規(guī)則意識，自覺遵守班規(guī)、校規(guī)。【情感態(tài)度價值觀目標(biāo)】1、樹立遵守規(guī)則意識，自覺遵守班規(guī)、校規(guī)。2、學(xué)會做個講文明、有教養(yǎng)的人。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1、了解日常的學(xué)習(xí)與生活中必須遵守的規(guī)章制度。2、初步樹立規(guī)則意識、建立班級公約。【教學(xué)難點】做個自覺遵守規(guī)則的人。 課前準備教師準備：1、搜集遵守規(guī)則的事例，可采用照片或錄像等多種形式展示；2、小學(xué)生日常行為規(guī)范和公民道德規(guī)范。學(xué)生準備：1、調(diào)查了解班級和學(xué)校的規(guī)章制度；2、搜集身邊守規(guī)則和不守規(guī)則的事例。 教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入1、多媒體播放龜兔賽跑的故事，引導(dǎo)學(xué)生思考從中得到了什么啟發(fā)。（1）老師：同學(xué)們，早上好！今天我們的上課內(nèi)容是班級生活有規(guī)則。下面我們一起來看一則故事，看看從中我們能得到什么啟示。（2）老師：故事結(jié)束啦。在這個故事中，我們看到了龜兔賽跑的過程。兔子雖然有先天的優(yōu)勢，但是最后卻是烏龜成為了勝利者。為什么呢？同學(xué)們有什么想法嗎？誰可以來舉手發(fā)表一下自己的想法呢。（3）同學(xué)們自由發(fā)表意見。老師：非常不錯哦！同學(xué)們都能夠積極思考，各抒己見。從視頻中我們都能看到，兔子沒有遵守交通規(guī)則，超速行駛，最后發(fā)生了車禍，撞向了一棵樹，暈倒了，而烏龜呢，一直都遵守交通規(guī)則，穩(wěn)步前行，最后奪得了勝利。所以呢，在生活中，我們一定要遵守規(guī)則。我們班級生活中又有哪些規(guī)則呢？二、體驗活動，學(xué)習(xí)新知活動一：班級處處有規(guī)則1、俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。生活處處有規(guī)則。我們生活在班級的大家庭里，應(yīng)處處遵守規(guī)則。2、在學(xué)習(xí)和生活中，我們要遵守的規(guī)則有哪些？過馬路的時候要遵守什么規(guī)則？在班集體活動中又要遵守哪些規(guī)則？（出示交通規(guī)則，小小學(xué)生守規(guī)范：小學(xué)生守規(guī)范，愛家愛黨愛祖國。遵紀守法有常規(guī)，勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉，自信自強愛生活。馬路要走人行道，注意安全保健康。班級是個大家庭，人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌，團結(jié)合作爭第一?；ú輼淠居懈星?，請你別傷它的心。隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范，個個都會夸你棒！夸你棒！謙讓歌：好學(xué)生，要謙讓，好處方便我不搶，不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。不搶先，能讓人，先別人，后自己，人人夸我“你真棒”！滴滴噠噠響，公共汽車到，探親訪友的，登山游湖的，誰都希望上，誰都不擁擠，前門上車去，后門下車來，心中都有讓。上課鈴聲響，碰翻我的書，畫畫不小心，弄臟我的衣，玩時不留意，打到我的手，想想真生氣，你說怎么辦讓！讓！讓！上學(xué)如同去看戲，千家萬戶校園聚?；ハ嗄ゲ岭y避免，謙讓二字要牢記；能忍則安是美德，專心致志說學(xué)習(xí)；一絲不茍求甚解，知豐技高成大器！成大器?。┬〗Y(jié)：班級生活處處有規(guī)則，主要包括課堂紀律、游戲規(guī)則、活動規(guī)則等。無論做什么，我們都要自覺遵守規(guī)則?；顒佣喊嗉壣罘糯箸R1、夸夸我們班講文明、守規(guī)則的地方。如：見到老師主動問好、同學(xué)之間有禮貌、課堂紀律好等。2、在我們的班級生活中，有哪些不遵守規(guī)則的現(xiàn)象呢？請找一找。如：課間打鬧、在走廊上玩危險游戲、上課時吃東西、在墻壁亂涂鴉等。3、你有過不遵守規(guī)則的行為嗎？學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷列舉事例。4、思考：這些行為會有哪些不好的影響？小結(jié)：違反規(guī)則，不計后果，心存僥幸，往往釀成大禍。不僅危害生命安全，給親人帶來無盡的痛苦，而且給他人、給社會造成巨大的影響?？磥?，自覺遵守規(guī)則真是太重要了！活動三：大家一起來約定1、出示中小學(xué)生守則2、除了這些基本規(guī)則外，我們班還需要制定哪些自己的規(guī)則呢？3、全班同學(xué)一起討論一份班級公約，看看在我們這個班集體里我們都要遵守哪些規(guī)則。（1）師生交流對話：我們班存在哪些影響班集體進步的現(xiàn)象呢？有哪些需要改進的地方？（提示學(xué)生可從對待公物、課堂秩序、課間活動安全及學(xué)習(xí)環(huán)境等方面研討，幫助學(xué)生打開思路。）（2）小組活動：按照制定規(guī)則的要求，針對班級的情況制定班級公約。（引導(dǎo)學(xué)生從是否符合班級實際情況來評，有可操作性。）（3）共同擬定班級公約。課后把全班共同擬定的公約張榜公布。4、活動示例：班級公約：穿戴整潔重儀表，危險物品莫帶來；進校說聲老師好，相互問候有禮貌。出操集隊快靜齊，升旗儀式要莊重；聽好看好用心記，行為規(guī)范要遵守。兩課兩操要參加，動作規(guī)范做好操；持之以恒是關(guān)鍵，體魄健壯素質(zhì)好。上課專心勤思考，作業(yè)工整按時交；各種課程都重要，學(xué)會學(xué)習(xí)講方法。課間休息不打鬧，文明整潔要做到；上下樓梯有秩序，課間安全最重要。值日衛(wèi)生勤打掃，離校熄燈關(guān)門窗；高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。班級公約大家定，行為習(xí)慣常對照；同學(xué)之間常勉勵，遵守法規(guī)班風(fēng)好。5、小結(jié)：希望同學(xué)們按照制定的公約要求，自覺遵守，共同努力，爭取使我們班成為大家心目中理想的班集體吧！活動四：把“約定”做成文明棋1、游戲簡介：“文明棋”把“大家一起來約定”中的規(guī)則內(nèi)容做成“文明棋”，以下棋的方式提醒自己遵守約定。2、游戲規(guī)則：棋子所處位置表示一定文明水平，通過投擲色子決定前進或后退（色子六面分別由“遵守約定的行為”和“不遵守約定的行為”構(gòu)成）。3、游戲進行：分兩個小組輪流進行。4、游戲感悟：只有遵守規(guī)則，我們的文明水平才能得到提高；反之，破壞規(guī)則的行為會導(dǎo)致我們的文明退步。我們要做一個遵守規(guī)則的小學(xué)生。三、課后延伸執(zhí)行班級公約，對學(xué)生的執(zhí)行情況及時檢查，相互督促，定期評議。 教學(xué)反思略。附送：2019年(秋)二年級道德與法治上冊 2.7 我是班級值日生教案 新人教版本課是二年級道德與法治第二單元我們的班級的第三課。教材設(shè)置了四個情景活動“今天我值日”、“這種情況怎么辦”、“羊羊值日”和“夸夸我班的值日生”，旨在引導(dǎo)學(xué)生了解值日內(nèi)容，經(jīng)歷值日過程，培養(yǎng)熱愛集體、熱愛勞動的情感。教學(xué)中，應(yīng)把重點放在幫助學(xué)生明確當(dāng)好值日生的意義，端正對值日勞動的態(tài)度上。 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1、知道值日的內(nèi)容；2、了解做值日生的一些具體方法，學(xué)做值日生。【過程與方法目標(biāo)】通過游戲、小組討論、匯報交流等不同方法與同伴合作、交流，分享感受和活動成果，從而體會值日的內(nèi)容與正確做法?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體和對同學(xué)、對班級的責(zé)任感；2、形成學(xué)生愿意做好值日工作，認真完成集體交給的任務(wù)的態(tài)度。 教學(xué)重難點【教學(xué)重點】1、知道值日的內(nèi)容；2、知道當(dāng)好值日生是愛勞動、愛集體的表現(xiàn)?！窘虒W(xué)難點】培養(yǎng)學(xué)生愿意做好值日工作，熱愛班集體，愿意為班級的榮譽做出自己的努力的態(tài)度。 課前準備收集相關(guān)圖片、故事等，制作多媒體課件。 教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入1、多媒體出示圖畫（課桌歪歪斜斜，遍地狼藉。教室里窗明幾凈。）2、提問：小朋友，你們知道是誰把教室打掃得干干凈凈的嗎？（值日生?。?、說一說：在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你的心情會怎么樣？小結(jié)：在干凈、整潔的教室里學(xué)習(xí)、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學(xué)習(xí)。那值日的具體工作是什么？怎樣才能當(dāng)好值日生呢？一起來學(xué)習(xí)第七課我是班級值日生吧！二、活動探究新知活動一：今天我值日1、這個學(xué)期開始，咱們班的同學(xué)都開始輪流值日了，你知道自己是哪一天值日嗎？你值日的時候做了些什么呢？由每個學(xué)生自己說出“我是星期（）值日，我做了（ ）?！?、在我們的班級中值日要做哪些事情？欣賞圖片：（掃地，擺桌椅，擦黑板，清理講臺，拖地，倒垃圾，公共區(qū)，整理好窗簾，關(guān)燈關(guān)門）3、出示課件：認真做值日小組交流：這些同學(xué)在干什么？他們是怎么做的？說說自己是怎樣做值日的？小結(jié)：在做值日時，一定要認真。比如在擦黑板時，要先用板擦兒擦，然后再用濕布擦。掃地時，應(yīng)該先在地上撒點兒水，然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒土?xí)r不要跑，以免把紙屑掉在地上。4、為什么要認真做值日、當(dāng)好值日生呢？小結(jié)：認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔，同學(xué)們心情舒暢，還是愛集體、愛勞動的表現(xiàn)，是非常光榮的。我們每個人都是集體中的一員，是集體的小主人，就應(yīng)該認真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養(yǎng)自己愛勞動的好習(xí)慣?；顒佣哼@種情況怎么辦1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第27頁。2、提問：值日生值日時也會遇到難題，你們能幫幫他們嗎？3、活動例答：（1）遇到亂拿亂放圖書的同學(xué)首先應(yīng)耐心勸說，告訴他們正確的做法。（2）對于值日生的工作安排應(yīng)根據(jù)每位同學(xué)的不同情況合理調(diào)整，可以安排個子稍高的同學(xué)擦黑板。（3）值日時也要注意盡量不影響其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)活動等。（4）對于違紀的同學(xué)要如實記錄，不徇私情。4、你值日的時候還遇到過哪些難題？說出來和大家一起交流吧。小結(jié)：值日時難免遇到難題，作為值日生應(yīng)盡到自己的職責(zé)，嚴格遵守規(guī)定；其他同學(xué)更要理解配合值日生的工作，共同建設(shè)美麗班集體！活動三：羊羊值日1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第28頁。2、想一想：你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？羊羊怎樣做才好呢？3、活動例答：（1）值日生不能決定一切，也要虛心聽取其他同學(xué)的意見。（2）值日生是為班級同學(xué)服務(wù)的，對待其他同學(xué)態(tài)度要親切。（3）值日生要努力做好自己的本職工作。（4）值日生要如實記錄班級情況，不能隨意對待。4、拓展：辨是非升華認識（圖片出示題學(xué)生判斷并說出為什么）下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”今天冬冬當(dāng)值日生，但下午一放學(xué)他就回家了；手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。小結(jié)：值日生是為班級同學(xué)服務(wù)的，要愛勞動、對工作認真負責(zé)，關(guān)心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責(zé)?；顒游澹嚎淇湮野嗟闹等丈?、夸同學(xué)：在值日時，你特別佩服誰？他（她）是怎樣做的，讓你這樣佩服呢？2、學(xué)生交流：我覺得他好在哪里？【勤勞能干、不怕臟不怕累、樂于助人等】3、請將你手中的值日小標(biāo)兵的獎?wù)骂C發(fā)給他，并表達你對他的贊揚吧。（學(xué)生寫名，頒發(fā)。）4、小結(jié)：我們就要向身邊的這些“愛勞動、關(guān)心集體、值日認真的”優(yōu)秀值日生學(xué)習(xí)，向身邊的小榜樣學(xué)習(xí)，同學(xué)們，你看，下面的這些同學(xué)做的對嗎？5、（課件出圖片）回答預(yù)設(shè)：圖一：小男孩值日的時候，請媽媽來幫忙，這樣做是不對的。應(yīng)該自己的事自己做。圖二：值日的時候不能拿著勞動工具打鬧，這樣做既不安全，又會破壞工具。圖三：勞動的順序不對。掃地時，不能擦桌子，不然會將掃起的灰塵落到桌子上，費力又費時。應(yīng)該掃完地后，再擦桌子。小結(jié)：看來同學(xué)們當(dāng)我們面對值日問題的時候都能明辨是非，我們應(yīng)該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當(dāng)好值日生！三、課堂總結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)會了怎樣做值日，我提議：人人爭當(dāng)值日生，做一個愛勞動、關(guān)心集體的好學(xué)生，好嗎？最后讓我們伴著音樂一起朗讀兒歌吧：今天我要早早起，快步來到學(xué)校里。先拿笤帚掃掃地，再把桌椅拜拜齊，黑板擦得像玻璃，教師變得真美麗！ 教學(xué)反思略。